在師父已經講明了的情況下,如果還不改正的話,這情況就嚴重了。作為大法弟子,聽師父的話是理所應當的。那些還在固執己見的同修,請你們冷靜下來,理智的想想,是甚麼原因導致自己如此執著的放不下?自己維護的是甚麼?
也許有的同修會說:我們的網上學法沒有那篇文章提到的那些情況,我們一直走的很正。一篇文章不可能把所有的情況羅列完,沒有那篇文章中提到的情況也可能有其它不好的情況,只是自己意識不到而已;即使現在沒有,不等於以後不會出現。這些軟件能不能用,師父是看得最清楚,同修寫不寫這篇文章師父都清楚。
集體學法是師父留給我們的修煉形式,也是留給未來的,路能不能走正極其重要。採用甚麼樣的形式開展集體學法,事關重大。面對面的集體學法形式是師父定下來的,我們不能隨意加以改變。邪黨迫害大法這麼多年來,大法弟子能夠走過這些年的風風雨雨,能夠形成整體,面對面集體學法起到了重要作用。想當初,邪黨迫害剛開始就急不可耐的推出公安部六不准,禁止大法學員面對面集體學法煉功。為甚麼邪惡要禁止?就是因為面對面的集體學法在同修整體提高當中的重要作用,邪惡也清楚這一點。
我們看到了集體學法開展的好和不好的地區的差別,也看到了長期堅持集體學法和不參加集體學法的同修的差別。基本上,凡是集體學法堅持的好的地區,那個地區的三件事都做的比較好,同修之間也能形成整體,修煉環境也要寬鬆一些。經常參加集體學法的同修比不參加集體學法的同修,整體修煉狀態要好的多。很多不參加集體學法的同修不但難以跟上正法進程,三件事也做的不怎麼樣,有的慢慢流於常人,有的甚至放棄了修煉。
大法弟子在集體學法中形成的這個環境是非常重要的。面對面集體學法所能達到的效果是網上學法難以真正達到的。
集體學法時,同修的提高以及本體的改變都在同時進行著,這都離不開師父的加持和演化。師父講過煉功場的殊勝場景,「煉功場的上空還有罩,上面有大法輪,大法身在罩上面看場。那個場不是一般的場,不是一般的練功那樣的場,是個修煉的場。我們很多有功能的人都看到過我們法輪大法這個場,紅光罩著,一片紅。」[1]同樣,我們的集體學法在另外空間也是很殊勝莊嚴的,也是一個很強的能量場,在起著熔煉、淨化大法弟子的作用。網上學法能達到這樣的效果嗎?因為網上學法是不被承認的學法形式,尤其是明慧網發表了同修文章和師父評語後,在另外空間也可能就沒有了師父和正神的護持。
「天地難阻正法路 只是弟子人心攔」[2]。師父明確指出不能在學員中用這些軟件,我想也可能是正法進程走到這一步了。常人中的很多事情都是高層空間在人類的反映。那些軟件也對應著宇宙天體的某些因素。如果我們還抱著那些軟件不放,是不是也干擾到師父正法,阻礙師父清理那些軟件所對應的高層空間。
「作為學員,要助師正法,只能怎樣圓容好師父要的,才是你該做的」[3]。停用那些軟件,停止網上學法,這就是師父所要的。我們只有無條件的按師父的要求去做,才是真修,才是真正的助師正法。
註﹕
[1] 李洪志師父著作:《轉法輪》
[2] 李洪志師父詩詞:《洪吟三》〈麻煩〉
[3] 李洪志師父經文:《精進要旨三》〈甚麼叫助師正法〉
【編註﹕本文代表作者當前修煉狀態中的個人認識,謹與同修切磋,「比學比修」。】
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