珍惜互相配合中提高心性的機會

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【明慧網二零一三年五月十八日】互相配合做證實法的項目時,經常會有矛盾產生。有的同修在矛盾出現時仍然在執著誰對誰錯,被假相鬧的心久久不能平靜,忘記了向內找,修自己。執著同修的對錯,也是執著,懷疑同修這不符合法那不符合法的疑心也是一顆人心。在疑心的驅使下,妄加揣測,順著自己人的觀念想下去,再把事情擴散給其他同修,不是在製造間隔,製造漏洞,起干擾破壞作用嗎?不是走了舊勢力安排的路嗎?錯過了提高昇華的機會。

矛盾的產生當然與雙方都有關係。當事的同修不應執著事情表面的原因,不爭辯表面誰對誰錯,同修之間的矛盾也有說不清的因緣、看不透的恩怨,不是表面那麼簡單的。同修能做到無條件的向內找,不執著誰對誰錯,不辯解,不動心,不為同修人的表面的表現所困惑,所帶動。既然叫你碰上了,絕對有需要你提高的因素在裏面。比如一次同修感覺我在撒謊。在她說的那件事上她的感覺不是真的,但是找一下自己,在生活中我是不是真的有不真實愛撒謊的表現?一找,真的有。其實師父是借同修的口點化自己,日常生活中也要符合真善忍啊。一思一念都要同化真善忍才能圓滿,事無大小,不分場合,沒有例外。不執著同修表面的表現,只看實質,只看在矛盾中師父要我修去哪一顆人心,達到更高境界的標準。一切的不祥和甚至衝突,會在無條件的向內找,修去人心同化大法中化解。

如果自己找到有漏的地方,修去該去的人心,或者做到坦然不動,同修的狀態還沒改變,那就有可能有舊勢力因素利用同修的人心在干擾破壞。那麼用正念解體妄圖利用同修干擾破壞製造間隔的舊勢力的因素也是必要的。人的表面上對同修要善,要包容,發正念清除干擾要堅定徹底,清除干擾也是在保護同修,維護整體。一起多學法,互相切磋,是消除間隔,共同精進的好辦法。

以上是個人現階段一點認識,不當之處請同修指正。

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