利用授課機會解體黨文化的經歷

【明慧網二零零七年六月二十八日】我是二零零六年得法的大法弟子，在一年多的時間裏，我講真相由剛開始的情緒激烈、容易與常人發生爭辯，到現在的理智清醒、有人主動找來聽真相並進而由此得法。這些都得益於我堅持學法、看明慧網文章、與同修切磋、聽《九評》、看《解體黨文化》，從中獲得了無窮的智慧。

今年五月份，單位新組建了一個部門，招聘了十幾個員工，在進行各項崗前培訓時，要求我去給他們講解企業文化。接到通知時，我的第一個念頭就是要利用這個機會講真相。我從《解體黨文化》中整理了自己需要的材料，引用修身、齊家、治國、平天下這個理，從家庭文化、企業文化、政權文化上升到民族文化，然後將材料分為黨文化的來源、產生背景、對我們民族和個人造成的惡劣影響、如何擺脫黨文化的影響做一個正常人，寬容的接人待物，搞好企業管理這幾個部份。

做了充份的準備、成竹在胸時，心裏還是有些忐忑不安的有怕心。我就多發正念，清理周圍的空間場，我想哪有醫生害怕自己的病人的？我又發正念清理他們背後操控他們的邪惡因素。

我在講的時候，十幾個人鴉雀無聲，全神貫注的聽，講了一個小時中間休息的時候，有個年齡較大的男士說：「你講的這些，要是在文化大革命時就得抓出去批鬥。」我說：「就你的親身經歷和現在的社會現狀，我講的都是事實而已，我這樣講有利於大家今後更好的做人，更好的認識別人和認識自己，從而更好的工作。」

接下來我又講了近一個小時，還有半個小時要下班時，我說上午就講到這兒，結果大家一動不動，要求我再講一會兒，說：你講的太好了，太對了，我們沒聽夠，再講一會兒吧。我就又講到下班。結束時，他們給我鼓掌，直到我走出大禮堂。

當天下午又講了近兩個小時，當講到邪黨對環境和傳統文化的破壞、對人心道德的摧殘時，有人一直在點頭，有人入神的聽；當講到盛唐時期的四海歸心、海納百川的氣概，而我們應該拾回傳統文化，去除黨文化造成的戒心和鬥的思想，重歸自然和諧之道時，大家都豁然開朗的樣子。

講課結束時大家又熱烈的鼓掌，有人說「謝謝你」。這次講真相因我有顧慮心、怕心，沒有直接說「黨文化」，而是用「政權文化」這個詞來替代了。

前一陣，單位發展了八個邪黨預備黨員，由我進行為期五天的培訓。有了上次的經驗，我知道應該更系統深入的講了。我針對邪黨入黨教材的五個章節，從《九評》、《解體黨文化》、「九評研討會」上的發言中整理資料，分為五部份，逐個拆穿攻破邪黨教材中的謊言。一是馬列邪說的產生背景、發展過程、對世界的影響，尤其是為患中華民族近一個世紀的破壞性影響；二是中共邪黨不光彩的起家史；三是邪黨的暴政和破壞民族文化；四是邪黨給中國帶來了甚麼？改革開放給中國帶來了甚麼？五是甚麼是泯滅人性、超越人性之上的黨性？我們是怎樣從出生就被灌輸黨文化而不自知的？

每天培訓兩個小時，給他們半個小時的時間看教材，再休息五分鐘，然後我講。第一講剛開始時，我講到邪黨的最高理想及最終目標與目前它的所作所為完全背道而馳時，有人非常驚詫的瞪大了眼睛，有人慌恐的低下了頭不敢聽了，有人非常專注的聽，漸漸的表情都恢復正常聽的很認真了。第二講和第三講效果特別好，我時不時舉一些例子，使課程更生動。大家入神的聽，甚至有人目不轉睛的看著我聽，有人表情很憤怒、很正直的握著拳頭，下課了有人坐在座位上不走，說沒聽夠。第四天講到「六四」真相時，大家開始熱烈討論，講他們從親朋好友處聽來的邪黨殺人真相。

課程結束考試時，我針對試卷中的一些關於邪黨十六大報告的時事政治題講邪黨的粉飾太平和兩極分化，大家都很輕鬆的參與討論，談家人對他們入黨的態度以及自己的態度，快答完卷時，一位男士突然說：「三退保命啊，你們都聽說沒有？」大家有的點頭，有的沉默不語，有的說：「我家樓道裏貼的全是。」過了一會兒又一位男士說：「等宣誓時我就在心裏喊法輪大法好，我現在可不敢在卷子上寫。」我說：「你寫吧，我批卷，給你一百分」。

在講課的五天裏，我每天堅持整點發正念，堅持課前和課後發正念，清理空間場和控制常人的邪惡因素，堅持每晚聽師父的濟南講法。

但第三天課後我竟然產生了歡喜心，有些飄飄然了，有了證實自己而不是在證實法的心了，很快出現了干擾，第四天上午就有個副總讓我替他寫向上級彙報的材料，佔用了備課時間，到講課時大家都顯得比較睏倦，有個人還請了假沒去，效果不是很好。我總結的原因就是：產生了歡喜心，沒站在證實法的角度，不情願做常人中的工作有怨恨心，講課前發正念又不足，所以自身的空間場不純淨，對常人的制約力量就差，自己正念差帶動常人正念不足，不願聽課。當我馬上去掉歡喜心時，第五天課前大家很早的就在會議室等著聽課了。

這兩次講課，我為了講的生動，能與聽課的人形成互動，需要隨時觀察大家的面部表情，以便隨機援引一些事例，讓大家的思路跟上我，所以不能照本宣科，得把要講的材料絕大部份記住，所以我之前反覆的看了《九評》和《解體黨文化》。因為不能完全用書面語言，還得符合大家的語言習慣，我又重點把要講的材料裏有些內容在原意不做改動的情況下改成口語。有些內容從前在聽和看的時候沒有仔細去思考其中要表達的涵義，沒太弄懂也沒去深究，這回因為要給別人講，就認真的把從前沒有在意的部份仔細的反覆的看了個明白。

我切身的體會到：我從小就在一個邪黨員的家庭里長大，參加工作起就從事邪黨工作，這次備課的過程真是淨化自身的過程，這次花大量的時間用心的看《九評》和《解體黨文化》，他們的神威顯現了出來，我逐漸的感覺到自己越來越純淨了，操控我的邪惡生命和邪惡因素越來越少了，而且對常人不好的情的執著心也放下了，慈悲心一下子出來了，那種慈悲祥和的感覺難以用常人的語言表達，真是慈悲心一出，看眾生都苦啊。

這次講課我講到邪黨對信仰民眾的迫害，三教齊滅，建立邪黨的一教統天下，但是沒有直接講到法輪大法好和法輪功群體受迫害的真相。

第一天講完課的晚上，我在家發正念時，打蓮花手印念「法正天地，現世現報」後，突然在怕心的驅使下，想到他們中誰若是告發我，就讓他遭到惡報。這個念頭剛一閃，就看到他們八個人坐在會議室裏，個個身上散發著純淨的很神聖的白光，我馬上意識到大法弟子講真相是為了救人，我的講真相已經起到讓他們淨化的作用了呀！

第三天課結束後，他們中一位平時與我工作來往較多的男士打電話給我說：「你小心點啊，我都看他們的表情了，可驚訝了，有人眼珠子都要瞪出來了，你收斂點兒吧。」我一點兒也沒有動心，當時就說：「沒事兒，大家心照不宣，都知道怎麼回事，我只是把公眾的想法給理順理順而已。」

下一步，我會找適當的機會，智慧的給他們勸三退。

不當之處，請同修慈悲指正。