中學生小弟子破除邪黨文化，救度眾生

【明慧網2005年6月4日】我是一名中學生弟子，修煉正好七年，現將我在修煉過程中遇到的一些問題與同修交流一下。

自從看了《九評》，我一下子明白了惡黨的邪惡本質。但在做法上還不能完全擺脫邪黨的干擾。政治考試中，總有一些詞語，諸如：沒有××黨，就沒有新中國，只有××黨，才能救中國等等。

起初，對待這些問題，我是採取應付，讓寫甚麼，就寫甚麼吧，違心的順從。一日，卷子發下來，某同學鄙夷的看著我道：「你不是說××黨不好嗎？卷子上怎麼這樣寫？還「真」，淨瞎話。我無言以對，的確，是師父在借他之口在點醒我。一番思考後，決定對此類問題不寫。

原先，總是用符合常人狀態來掩蓋自己的執著心，如今，倒是能認清這些問題，明白以前的做法是為邪黨增加能量。「特別是煉功的人就更危險，一拜就逐漸的給它能量」（《轉法輪》）。

後來，再碰到這類題，就是讀一遍，自以為不錯的方法，用常人的方式去嗤笑它，但又一次被點醒，同桌道：你沒寫，但你心裏寫了。是呀，這不就是人的表面嗎？而我的本心還是在承認，還是站在邪黨文化中去思考。

漸漸的，這種問題就不再走進腦子，它們的邪論也就打不進來了。

回顧一下，這一過程似乎很短暫，但無時不在師尊的呵護下走過。以法為師，就能破除執著。

至於對邪黨的揭露，與同學講，我碰到阻力不小。學生的一舉一動，一言一行，無不反映出邪黨的思維方式，完全不講道理，甚至不分正邪的說：它們（指惡黨）就得這麼做。

當然，有我自身的原因：沒有溶化鋼鐵般的慈悲，有很多人心在，致使進度舉步艱難。也有好的，如一位同學，一聽就透，在路上寫標語，他舉雙手支持，一起出主意，幫忙寫，並且獨自寫過。真高興他為自己選擇了光明的未來。如今他正逐漸走入大法中，另一同學也在看書了。

有時，在上學路上，碰到中年人或老年人，叫一聲大伯或大爺的就很自然的搭上話，講邪黨的騙人伎倆，講百姓為甚麼受苦，一般效果還可以，通常我是把大法真象穿插其中，以旁觀者身份分析問題，聽者都願意談。這些人，對中共的邪，是有一定了解，但仍需要破殼，把《九評》看好，講時也無需太吃力。有一點，在講的過程中，總是忘記發正念，這點是應該注意的。

即將中考了，同學們都忙著複習，沒完沒了的做題，其實很可悲，在邪黨的教唆下，學習為了分，為了名利不惜一切代價。甚至一任課老師在課堂上大肆宣揚抄襲「本領」，這位是政教主任，被中共認為的優秀×××，完全失去理性，使學生在邪黨文化中一步步淪陷。教科書，更是以邪理為指導，只要奉行中共的指示，便是愛國者，愛國被其邪黨扭曲。

後記：本文也是經過一番努力才寫出，以前總認為自己寫的不好，但現在明白，我們所做的一切都是師父安排的。個人突破的過程，沒有權力不與同修交流，這也是每個大法弟子的責任。

寫此文，希望廣大的初、高中同修發表自己的見解、經歷，把講真象，揭惡黨的責任圓滿完成，僅為拋磚引玉。

不足之處，懇請同修慈悲指正，合十。