中學生小弟子破除邪黨文化,救度眾生

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【明慧網2005年6月4日】我是一名中學生弟子,修煉正好七年,現將我在修煉過程中遇到的一些問題與同修交流一下。

自從看了《九評》,我一下子明白了惡黨的邪惡本質。但在做法上還不能完全擺脫邪黨的干擾。政治考試中,總有一些詞語,諸如:沒有××黨,就沒有新中國,只有××黨,才能救中國等等。

起初,對待這些問題,我是採取應付,讓寫甚麼,就寫甚麼吧,違心的順從。一日,卷子發下來,某同學鄙夷的看著我道:「你不是說××黨不好嗎?卷子上怎麼這樣寫?還「真」,淨瞎話。我無言以對,的確,是師父在借他之口在點醒我。一番思考後,決定對此類問題不寫。

原先,總是用符合常人狀態來掩蓋自己的執著心,如今,倒是能認清這些問題,明白以前的做法是為邪黨增加能量。「特別是煉功的人就更危險,一拜就逐漸的給它能量」(《轉法輪》)。

後來,再碰到這類題,就是讀一遍,自以為不錯的方法,用常人的方式去嗤笑它,但又一次被點醒,同桌道:你沒寫,但你心裏寫了。是呀,這不就是人的表面嗎?而我的本心還是在承認,還是站在邪黨文化中去思考。

漸漸的,這種問題就不再走進腦子,它們的邪論也就打不進來了。

回顧一下,這一過程似乎很短暫,但無時不在師尊的呵護下走過。以法為師,就能破除執著。

至於對邪黨的揭露,與同學講,我碰到阻力不小。學生的一舉一動,一言一行,無不反映出邪黨的思維方式,完全不講道理,甚至不分正邪的說:它們(指惡黨)就得這麼做。

當然,有我自身的原因:沒有溶化鋼鐵般的慈悲,有很多人心在,致使進度舉步艱難。也有好的,如一位同學,一聽就透,在路上寫標語,他舉雙手支持,一起出主意,幫忙寫,並且獨自寫過。真高興他為自己選擇了光明的未來。如今他正逐漸走入大法中,另一同學也在看書了。

有時,在上學路上,碰到中年人或老年人,叫一聲大伯或大爺的就很自然的搭上話,講邪黨的騙人伎倆,講百姓為甚麼受苦,一般效果還可以,通常我是把大法真象穿插其中,以旁觀者身份分析問題,聽者都願意談。這些人,對中共的邪,是有一定了解,但仍需要破殼,把《九評》看好,講時也無需太吃力。有一點,在講的過程中,總是忘記發正念,這點是應該注意的。

即將中考了,同學們都忙著複習,沒完沒了的做題,其實很可悲,在邪黨的教唆下,學習為了分,為了名利不惜一切代價。甚至一任課老師在課堂上大肆宣揚抄襲「本領」,這位是政教主任,被中共認為的優秀×××,完全失去理性,使學生在邪黨文化中一步步淪陷。教科書,更是以邪理為指導,只要奉行中共的指示,便是愛國者,愛國被其邪黨扭曲。

後記:本文也是經過一番努力才寫出,以前總認為自己寫的不好,但現在明白,我們所做的一切都是師父安排的。個人突破的過程,沒有權力不與同修交流,這也是每個大法弟子的責任。

寫此文,希望廣大的初、高中同修發表自己的見解、經歷,把講真象,揭惡黨的責任圓滿完成,僅為拋磚引玉。

不足之處,懇請同修慈悲指正,合十。

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