前幾天在學法組收到了一個紙條,是同修在信箱收到的,打印出來拿到學法組的。題目是「請緊急幫忙香港、澳門發正念」,落款是香港法輪佛學會,其中最後一行是黑體加粗(發正念內容:清除破壞香港、澳門大法弟子助師正法、救度眾生的一切邪惡,無所不包,無所遺漏!)同修們看到後都認為沒問題,應該配合,都拿了幾個紙條傳給自己接觸到的同修。
回來後我想起對香港情況發正念的時候就找出了紙條又看了一下,準備記住好發正念配合,這時無意間打開了電腦,就看到了明慧編輯部的提醒文章。馬上拜讀後想了很多。
這種現象,就是幫助哪哪哪、誰誰誰的這種發正念這些年挺多的,大概各地都存在,而每次也都有不同的內容,也沒有人質疑過甚麼,也就習以為常了,不去想甚麼了。而這種習以為常的做法編輯部卻專門給予提醒──《不改變發正念的內涵》,那麼自己怎麼沒發現有問題,在修煉上這方面的差距在哪裏呢?就是遇事沒能用法衡量一下,因為習以為常了,都這樣做的。把都這樣做的當作衡量標準了,沒有把師尊的法擺在第一位,不是自己衡量不出來,是沒有重視,沒有用法來衡量,這就是差距!
昨天與同修交流,又找出《發正念要領和全球同步發正念的時間(更新2)》學習。自己就想不改變發正念的內涵,那麼,發正念的內涵是甚麼呢?問題就出在發正念的內容上了,《發正念要領和全球同步發正念的時間(更新2)》上是這樣的寫的──「清除破壞大法的一切邪惡,解體所有黑手、爛鬼,清除共產邪靈和中共惡黨在另外空間的一切邪惡因素,無所不包,無所遺漏」,而「請緊急幫忙香港、澳門發正念」給出的發正念內容是「清除破壞香港、澳門大法弟子助師正法、救度眾生的一切邪惡,無所不包,無所遺漏!」只是幾個字的差別,可前面的是師尊的法,後面卻不是。差之千里,沒有師尊教我們的發正念的內涵,相反卻改變了發正念的內涵。如果這樣的情況大範圍出現,那是不是問題就很大了,改變了發正念的內涵。同時也對發正念有了進一步的認識。
我理解,發正念清除破壞大法的一切邪惡,是我們每個大法弟子的使命和責任,也不分幫誰的問題,而我們發正念是調動修好的那部份及修煉出的佛法神通,在另外空間直接清除破壞大法的一切邪惡。然而這些都是偉大的師尊賜予我們的能力,我們沒修好的人這面只有符合大法的時候才能調動我們的佛法神通,那麼發正念怎麼調動呢?那就是師尊賜予我們的發正念口訣和法就能充份的調動我們的佛法神通去清除破壞大法的一切邪惡,參與正法!那麼佛法神通是完全同化大法的,也是師尊賜予的,當然他會去清理那些應該清除的。
在特殊的情況下,如目前的香港問題,只要我們人這面知道,有那個想法,在發正念的時候,我們修好的那部份就知道怎麼做了,真是無所不包、無所遺漏的。比如現在很多邪惡集中到港澳,我們修好的那部份當然會去做他們該做的。而我們人這面在發正念時,心裏默念出很多的內容一是改變了發正念的內涵,二是人為的干擾和抑制了修好的部份,不能更好的發揮作用。
以上是個人目前狀態的認識,如有不對敬請同修慈悲指正,合十!
【編註﹕本文代表作者當前修煉狀態中的個人認識,謹與同修切磋,「比學比修」。】
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