信師信法 正念對待網絡「團課」

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【明慧網二零二零年五月七日】中共病毒(武漢肺炎)禍害全球,學校推遲開學,學生困在家裏上網課。中共不把精力放在治病救災上,「管天、管地、管人的思想」惡性不改。每週一弄所謂的網上「升旗儀式」,還弄了所謂的「青年大學習團課」,要求學生在網絡上「學習」、「答題」,強迫學生按時參加,並要求提交所謂的學習考試結果、升旗活動照片。哪個學生不發或發晚了,就找家長。

學生、家長包括班主任都對這些假大空的玩意兒很反感,浪費時間,百害無一利。幾次「團課」後,班主任有了經驗,乾脆把考試答案發出來,讓家長抄上,應付所謂的考試,追求全班100%參加,100%滿分。

我一開始對這些能拖就拖。班主任前天找我,說學校、教委有要求,要儘快把「團課」的「學習」、「考試」給孩子補上。我知道,這次必須嚴肅面對了。

怎麼辦呢?師父法裏講了:「遠離中共邪黨,不為邪黨站隊」[1]。為其站隊都會被淘汰。

從法理上明白了不能參與,可又擔心班主任會認為家長不配合他工作,對孩子有成見。據說以後高考還要和甚麼綜合素質分聯繫起來,給孩子造成不好的影響,怎麼辦?這些念頭一閃,我馬上警覺了:這些想法不對,都是舊勢力的圈套,我不能上當。

我對自己說,就把這事當成一次是不是真正信師信法的考驗,我必須過好這關,請師父做主。

我問自己:如果這件事決定你修上去,還是掉下來,你怎麼辦?然後自己回答:當然選擇修上去。

剛這樣一想,師父的法出現在我腦中:「大法弟子不要隨著亂象浮動,守住根本,才能看清亂象。」[1]頓時豁然開朗,我知道自己做出正確選擇,師父加持我了。

接下來向內找,我找到了怕得罪人的心;怕孩子前途受影響,這是執著親情的心;而這些都是怕這怕那的私心。既然找到了,就要徹底解體它們,連同它們背後的舊勢力因素全部滅掉!

我悟到,孩子的未來不是我說了算,更不是班主任等任何常人說了算,我應該把一切交給師父,把孩子的未來交給師父,請師父做主。

我又想起師父的詩句:「弟子走正大法路 光照天地惡盡除」[2]。於是開始發正念,清理所謂的網絡「團課」、升旗儀式背後的一切邪惡生命與因素,解體操縱教育系統的工作人員、班主任強加給無辜學生的迫害。

就在樣,有零星時間就發正念。班主任沒有再催我提交所謂的考試結果,這事就不了了之了。真是「人心的改變就會使事情向正面轉向」[1]。

這雖然不是一件大事,但從中看到了信師信法的重要。以前,對班主任(也是被矇蔽的眾生,疫情影響還沒有講真相救他)提出的類似給邪黨站台的要求,我總是唯唯諾諾,心裏不情願,卻又「礙於情面」,半推半就的應付。直到師父的最新講法《理性》發表,我悟到自己不能再裝糊塗了,必須按照師父說的做了。

寫出這點心得體會,一則想表達信師信法的重要;二是希望更多同修和我一起正念鏟除所謂的「團課」、升旗儀式背後的一切邪惡,不要讓它們再毒害世人;三是學法、背法的重要,師父說:「那個決心,那個堅定的信念,來自於法。」[3]「大法弟子的正念是有威力的」[4],「念一正 惡就垮」[5]。

不在法上之處,請同修慈悲指正。

註﹕
[1] 李洪志師父經文:《理性》
[2] 李洪志師父詩詞:《洪吟三》〈只為這一回〉
[3] 李洪志師父經文:《二零一五年美國西部法會講法》
[4] 李洪志師父著作:《精進要旨二》〈大法弟子的正念是有威力的〉
[5] 李洪志師父詩詞:《洪吟二》〈怕啥〉

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