名校高中部為何解體

【明慧網二零一二年十一月八日】（明慧網通訊員遼寧報導）坐落在遼寧盤錦市興隆台區的遼河油田實驗中學，原是一所具有初、高中的完全中學，學生主要來自油田的三院一機關──油田研究院、設計院、醫院和油田總部機關。隨著油田自身不斷發展壯大，學校不斷的發展成熟，逐漸的成為一所在當地小有名氣的學校。

然而兩年前，它的高中部突然解體。那裏究竟發生了甚麼，是甚麼使這所學生趨之若鶩、前景輝煌的學校，變得門可羅雀、不得不關門大吉？讓我們看看其中的究竟。

一、教師聞佛法，學校譜新篇

遼河油田實驗中學的前身，是遼河石油勘探局機關子弟學校，它是隨著遼河油田的成立而建立起來的，行業規範化後，更名為遼河油田實驗中學。

一九九二年法輪大法傳出，實驗中學教職員工和全國各界民眾一樣，有很多人走入大法修煉中，尤其是高中部，九個學科包括教導處人員，都有煉法輪功的，一半左右的教研組長都在煉法輪功，有的學科全組人員都走入到大法修煉中。

這些修煉法輪大法的教師都按照「真善忍」的大法法理要求自己，淡泊名利，工作兢兢業業，做到請客不到，送禮不要；備課用心，上課認真，輔導耐心；和同事真誠互助，對學生更具愛心。

在大法弟子的帶動下，整個高中部風氣正，師德高，業務能力強，教學水平高，年年高考成績都名列礦區乃至全市前茅，成了當地同行業的示範樣板，先進窗口。師生都以自己是「實驗」人為榮。每學期開學時，都有許多外學區的人找到領導，千方百計的想把孩子送到實驗高中就讀。那時，誰都不懷疑它的前景是一片輝煌。

二、追隨迫害，名校蒙羞

一九九九年七月二十日，江氏流氓集團開始了對法輪大法的瘋狂迫害，遼河油田實驗中學也和全國各地一樣，開始了對法輪大法弟子的殘酷迫害，校方逼大法弟子上繳所有大法書籍，逼簽字保證不再修煉法輪大法。

這突如其來的變故，把人們一下子搞糊塗了：這麼好的功法為甚麼不讓人煉？是不是政府不了解法輪功的真相？於是修煉法輪大法的教師們給校領導和有關部門講真相，有的直接到北京中南海去上訪，告訴政府法輪大法於國於民有百利而無一害。然而等待他們的卻是綁架、關押、勞教、洗腦等迫害，而且還逐步升級，使廣大的法輪功修煉者遭受了巨大的身心摧殘。這裏只舉幾個典型例子。

於桂雲，高級英語教師，遼河油田英語教研會理事，校英語教研組組長。常年擔任高三奧班班主任和英語教學工作。所教的班級英語高考成績經常名列全局（即遼河油田，下同）乃至全市第一；所指導的英語奧賽歷次都獲大獎，是全局、全市名副其實的名師骨幹。修煉法輪功使於老師教學更認真，對學生更具愛心。學校總是把最好的班級交給她管理，最好的學生讓她教。然而由於修煉法輪功卻兩次遭中共綁架，多次被抄家。當她去北京上訪被綁架回來後，學校停止她的教學工作，由家人看管著每天到學校強制洗腦「轉化」，她當時遭受嚴重迫害時帶的正是高三奧班，這無疑使學生的高考受到嚴重影響。由於無休止的迫害，迫使她提前買斷下崗，離開了她所從事了幾十年的教學崗位，使學校失去了一位好老師。

龔振舉，生物高級教師，全國石油系統生物教學協作校成員，局教師職稱評委會評委，局生物教研會理事，兼職教研員、學科帶頭人。校高中生物教研組組長。多年從事高中生物教學工作，所教學生高考成績名列全市和全局前茅。所寫的學術論文多次在全國、省及市級刊物上發表或獲獎。指導的青年教師公開課在省市級多次獲獎。是深受學生喜愛的老師。因不放棄對法輪大法「真善忍」的信仰，三次被非法關押，多次被非法抄家，一次被綁架到撫順「洗腦班」迫害，兩次被停薪下崗，並被調離教學一線。由於十多年的持續身心摧殘，曾一度生命垂危。

孟健，英語教師。是實驗高中的一顆新星，她從事多年的初中英語教學和班主任工作，由於成績突出，被選拔到高中部擔任英語教學和班主任工作，她不但深受學生的喜愛，也深得同事們的稱讚和校各級領導的信任和肯定。因堅持修煉法輪功，被中共非法關押三次，多次抄家。一九九九年十一月去北京上訪，被綁架回後直接勞教關押迫害。期間受到了極大的身心摧殘。二零零三年五月，第三次遭綁架，關押在盤錦市拘留所，遭到邪惡的殘酷迫害，被強行插管灌食，食道被插破，不斷流膿流血，同時被「定位」迫害。身體極度虛弱。在這種情況下還被非法起訴。於六月二十三日被秘密非法判刑十三年。至今還被非法關押在瀋陽大北女子監獄遭受迫害。丈夫與其離了婚，一個本來幸福的家庭就此破碎。

張秀玉，數學教師。是一位年輕母親。所教的高三數學在高考中名列全局前茅。因堅修大法兩次被綁架關押、多次被非法抄家、強迫洗腦「轉化」、下崗等迫害。二零零二年五月，學校停發張秀玉的生活費。家屬去找，校方告知張必須親自去。當張老師去學校時，校方暗地裏通知了油田迫害法輪功的專門機構六一零，張老師被跟蹤，六月四日晚七時左右，張秀玉被幾名便衣在街上暴力綁架，關押期間張老師絕食抗議迫害，曾一度生命垂危。同年八月末，第一次開庭欲誣判張老師，校方唆使四名學生做偽證，因法定年齡不滿十八週歲被駁回。九月十六日，第二次開庭，這次校長邸愛國親自出馬，以學生監護人身份出具偽證，致使張秀玉被冤判有期徒刑五年，並被非法開除工職。

李國軍，高級地理教師，局地理教研會理事，校地理教研組組長。常年擔任高中地理教學，高考成績名列全局前茅，是學校倚重的骨幹名師，因修煉法輪功被非法抄家，被校方夥同局六一零人員綁架到撫順「洗腦班」迫害，曾被學校勒令下崗回家，停發一切工資獎金；一度被調離教學一線到校圖書館任管理員。

實驗中學尤其高中部對大法學員的迫害是系統的。每個修煉法輪大法的人都曾遭受了各種各樣的不同程度的迫害。人們應有的信仰自由被剝奪、正信破壞。失去了做好人的權利。於是使校風急速下滑，道德缺失。而且一發不可收拾，這註定了高中部解體的命運。

三、校方助紂為虐　惡跡斑斑

在一九九九年江氏流氓集團沒有對大法弟子迫害前，由於學校有許多法輪功修煉者，學校領導和員工對大法或多或少的都有一定的認識，迫害之初，校領導對迫害是被動的，多是屈從於上面的壓力。但在利益驅動下，擔心自己的權力受威脅、仕途受影響，經濟利益受損失，於是主動討好上司，由被動變主動，從消極變積極，助紂為虐，甘當邪惡的基層幫兇。對大法和大法弟子做了許多惡事，犯了許多罪。

1、全方位的抹黑法輪功，為迫害宣傳造勢。如搞全校師生拒絕「×教」的簽字，讓全校師生都在這種誣蔑法輪功大橫幅上簽上自己的名字。並用辦板報、宣傳欄、邪黨黨課、大小會議等各種形式。在各種場合抹黑法輪功，讓人們仇視大法，以此想達到人人都不認同法輪大法的目的。

2、逼迫人人就範。收繳所有人的所有大法書籍；逼修煉大法者人人寫出不修煉的保證；否則不安排工作，停發一切工資獎金下崗回家；開學前要求全校職工人人在合同書上簽字保證不煉、不宣傳法輪功，否則不讓上崗。

3、辦甚麼強制轉化班，由家屬看管著每天到校洗腦迫害，對還不寫出不煉保證的不讓上班，回家待崗，停發一切工資獎金。致使多人多次被逼下崗回家。

4、為誣判本單位的大法弟子積極湊黑材料、直接出偽證，以達到非法誣判關押的目的。龔振舉老師被非法關押期間學校某些人積極配合公安部門湊黑材料、做偽證，預謀達到勞動教養迫害的目的；張秀玉老師在非法關押期間出現生命危險，校方本應以人道主義精神去相關單位要人，把本單位職工營救出來，相反的是校領導不但不這樣做，反而為冤判出偽證。同時還不斷地向公安機關給其他幾名老師湊材料，也希望他們都被判刑，但對校內員工則封鎖一切消息，人前一套，人後一套，愚弄了許多不明白真相的員工。

5、夥同局六一零人員綁架本單位職工到撫順「洗腦班」洗腦迫害，造成這些大法弟子遭受到嚴重的身心傷害。先把人騙到學校，然後戴上刑具強行綁架上車。有的女職工穿著裙子，幾個大漢上來就撕拉，並強抬上車，揚長而去。這一幕就發生在全校開學的第一天，就在眾目睽睽之下發生的。讓許多目睹這一幕的老師都非常氣憤。這都是在校領導親自指使下發生的。

積極配合六一零，綁架本單位職工到撫順「洗腦班」洗腦迫害，全市教育系統只有遼河油田實驗中學發生了這樣事。這與有的單位領導保護本單位大法弟子不被綁架迫害形成了鮮明對比。

6、極力歌頌邪黨，毒害師生。這幾年實驗中學是出了名的吹捧邪黨的「先進單位」。用主題演講、歌詠比賽、主題班會、宣傳欄、廣播報紙、邪黨黨課、繪畫、書法、攝影、全校師生升「國旗」、唱「國歌」、參加邪黨知識網上競賽等各種形式給邪黨唱頌歌，吹捧邪黨、給邪黨輸送能量。妄圖幫助在邪黨即將垮台前做垂死掙扎。使其繼續苟延殘喘。

在這幾年的迫害中，大法弟子對學校領導多次勸善，告訴他們大法真相，勸他們停止參與對大法、對大法弟子的迫害，給自己和家人選擇美好的未來。但這些人執迷不悟，助紂為虐，甘當幫兇，終於害人害己。

四、善惡有報，自食惡果

高中部從此校風敗壞，道德缺失，教學質量急速下滑。早已失去昔日風采。教師不再把精力用在教書育人上，而是一切「向錢看」，有的教師上課把關鍵知識點故意不講或不講明白，逼著學生去參加自己辦的有償補習班，從中收取大量補課費；有的還在考試前在補習班裏把考試題透露給學生，使學生考試成績不真實，一些學生於是積極參加這樣的補習班，從此學習不用心，上課不認真聽講、作業、考試抄襲成風、逃課、沉迷於網絡遊戲，抽煙、喝酒、早戀等不良風氣日益嚴重。

由於平時考試成績不真實，家長還滿以為自己孩子學的挺好，可是高考成績則與平時成績差的懸殊，相互一打聽才知道是學校原因所致，對學校意見非常大。有的學生甚至做出更出格的事情，家長為了自己孩子的名譽不敢張揚，背地裏對學校卻恨之入骨。於是學校臭名昭著，從此再也招不到學生，只好於二零一零年夏季停辦解體。

校長邸愛國，在對張秀玉老師做偽證不久，身體就開始莫名其妙地疼痛起來，不久又患了嚴重的心臟病，出現了生命危險，不得不去北京做了心臟搭橋手術。現在更是糖尿病、心臟病等多種疾病纏身，只能靠藥物維持生命。而且還禍及家人，他的妻子也得了一種臉部神經疼痛的怪病，常年受病痛折磨。

當時主管高中的副校長，也患了嚴重的心臟病，整日擔心被病魔拖走。

對迫害大法弟子也很賣力氣的高中部教導主任，妻子得了癌症，到醫院做了大手術，術後不能正常工作。他本人也因高中部解體，只好到外校謀職，但因名聲不佳，無人接收，後幾經周折，到某校掛個閒職，成了一名「編外領導」。

其實，真正的惡報還沒有開始，若那些對大法、對大法弟子行惡的人還不醒悟，彌補過錯，更大的天懲就會來臨。

結語

成熟的教學經驗、科學的管理方法及一個良好的師資隊伍，是幾代人培養、積累、承傳的結果。但這寶貴的教育資源卻在迫害法輪大法的過程中被葬送了；更重要的是教育是百年大計，是培養未來接班人的搖籃，它關係到國計民生，關係到國家的發展和民族的興衰。在這樣道德缺失的環境下培養的下一代，給國家和民族造成甚麼樣的損失和傷害，這是無法估量的。那麼縱觀全國這場對法輪功的迫害，又會給我們國家、給我們的民族、以及給我們每個人造成多麼大的傷害和損失那更是無法估量的。因此結束這場迫害對於我們每個人來講都是義不容辭。這是在挽救我們這個國家、我們這個民族，也是在挽救我們每一個人。

中共自建政以來，通過各種政治運動害死八千萬我們無辜同胞，現在它又殘害大法弟子這個善良群體，它的惡行人神共憤。必將遭到天懲，天滅中共不久就會成為現實，所以退出中共邪黨及它的各級組織才能不會成為它的陪葬品、替罪羊。

大法弟子甘冒生命危險向世人講真相、勸三退，不是為了政治，因為修煉者是沒有政治訴求的，是要放下名利情的，不會對政治、政權感興趣；大法弟子講真相勸三退也不僅僅為了結束迫害從而解除給自己帶來的苦難。他們講真相、勸三退，是為了讓人們遠離邪惡，使善良的有緣人能有一個美好的未來，不致被歷史淘汰！因為無私無我、先他後我是大法修煉者應有的思想境界。