看師尊解答弟子問題有感

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【明慧網二零零九年十月九日】學了師尊《在明慧網十週年法會上講法》,看到師尊的一段解法,感觸頗深。

弟子:我悟到要加快救度世人,首先要讓國內走不出來的學員儘快走出來。國內一些地方組織小的學法點,大家互相幫助,起了很好的作用。我們能不能在明慧上鼓勵大家都組織小的學法點,在注意安全的同時加強交流和互相幫助?

師:學法小組、煉功點、法會,這是我給大家留下來的,我一直支持他們這樣做。但是因為有些學員修煉狀態帶有不注意安全因素,一時高興了甚麼都不管了,或者有走極端的、抱有顯示心的,都會給其他學員造成損失或帶來危險。可以這樣做,但不能不管不顧的做事。

看到師尊的解答,感到師尊對弟子負責真的是難以用語言表達,師尊永遠不會慫恿、鼓動弟子做甚麼。當這個弟子提出「鼓勵大家都組織小的學法點」,師尊在解答中都沒有說叫大家必須都這樣做。

怎樣才算是向內找?修煉這麼多年,我們是否學會了向內找?怎樣才能形成整體,怎樣才能使整個地區的環境向好的方向發展,怎樣才能使整體大法弟子形成一個向內找、實修自己、把眼光放在救度世人上的環境,我覺的很多時候要能更深一步的向內找,就能找到原因。

當別人不願意和自己學法時,當組織學法小組得不到同修的回應和配合時,不要反過來抱怨別人不走出來,看看自己,是否像師尊講的那樣「帶有不注意安全的因素,一時高興甚麼都不管了,或者有走極端的、抱有顯示心的」和「不管不顧的做事」,是否帶著甚麼心,才使這件事做不成。

人心有時是很微妙的。表面上似乎別人也說不出自己有甚麼不對,但自己隱藏著甚麼心,自己最清楚。

比如,問一位同修為甚麼參加集體學法,這位同修誠實的回答:「自己一個人在家學不下去。」我有一陣執著放不下,難受的不行,自己學不進法,兩個同修來陪著我學,也學不進去,跑到別的學法點去學,但萬萬想不到竟然好像有同修還不願叫我到那個學法點集體學法。其實向內找就知道,執著的人心不放,不能從根本上改變,找多少人陪著學也不能解決根本問題。自己學不進法去,想叫別人陪著自己學,這種心得去。

再比如,想通過集體學法、交流的機會,拉近距離,想多認識一個人多一份照應(因為不認識不熟的人,人家不照應自己也不好抱怨;一旦經常在一起學法,成了一個學法點的人,關係就改變了,人家不照應就似乎有理由埋怨……),等等,這些心都得去。這種心最容易使集體環境變味,使修煉人之間的關係變質。不能讓集體學法、交流的機會成為放縱人心人情的場所。

還有,想到同修家是真的想學法呢,還是想著到同修家串門說話呢。怕寂寞、愛熱鬧,有事無事想到同修家坐坐、說說話,這些心也得去。一位學法點聯絡人同修說:「我有想叫同修來、想叫同修圍著的心。」……

總之,向內找要找到師尊講法指出的這個地步,很多事也就好解決了。不一定非得一大幫人一起學才叫學法小組。兩、三個人學也是學法小組。全家都修煉的,全家集體學法也是學法小組。不能硬性指定誰跟誰一起學,應該讓同修自願結合,靈活機動的組成學法小組。不帶著任何人心人情學法,才能有好效果;不帶任何人心人情的去組織學法小組、去做救度眾生的事,才能做成。

個人現階段的認識,不對處請指正。

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