管孩子發火的背後

【明慧網2006年5月7日】昨日，我的兒子和鄰家的孩子玩遊戲，我的孩子沒謙讓他，他哭了，我兒子卻大聲嚷「哭吧！」我發火了，打了孩子，並告訴他以後不要和那孩子玩了。過了一會兒，我又問他以後還和那孩子玩嗎？我兒子平淡的說：「玩，只是不再玩那種遊戲了。」我又一次發火了，認為他不聽話，頂撞我，跟我對著幹。

晚飯後，我向內找，發現對待孩子的問題上，我有一顆私心。我以前一直責備孩子不精進，不願多學法，其實我內心深處有一顆為名之心，覺得如果孩子修不好，同修問起，自己會沒面子；孩子修好了，好像是我的「功勞」，把自己擺在法之上，多麼自私的一顆心！此外我也總是埋怨他學習不夠好，不用心。這背後也隱藏著一顆骯髒的私心：孩子學習不好，丈夫會不高興，從而干擾我做大法工作。我不是從法上教育孩子，沒有告訴孩子作為修煉人在哪裏都應該做好，是學生就應該把學習學好。我是在讓他為我而學好，不要給我找麻煩，根本上沒為孩子著想，想的完全是自己怎樣別受到傷害。

丈夫脾氣不太好，孩子挺怕他，所以他說甚麼孩子都聽。孩子對我就不一樣了，就不那麼聽我的話。在這點上，我看到了自己存在著妒嫉心。

今天第一次發火，很大成度上認為他在給我找麻煩。那家小孩哭了，他媽媽會不高興，我還得去給她道歉，使自己受到傷害，這是我首先想到的。我沒用善心告訴孩子，作為修煉人應該忍讓、寬容；第二次發火，只因孩子說了一句真話--兩個孩子住在一個院子裏，不可能不在一起玩。我不讓他們一起玩，是因為我不太喜歡那孩子，覺得他很尖滑，此時我沒了善念和慈悲。

當「管孩子也發火」時，我根本沒把自己當修煉人，沒想孩子的感受，「發火」是因為自己的執著和觀念受到衝擊，孩子不聽我的，就認為自己「威風掃地」而大為惱火，有時竟然覺的好像對孩子使用「暴力」還是起作用。完全是邪黨那一套。

我的心平和了。晚上和孩子一起學法，他對我說，他學法時，覺的法中講的好像正是在給他指出他的很多毛病。學法向內找，這在孩子來說還是第一次。當我真正向內找時，孩子也一樣向內找，主動同化法。