管孩子發火的背後

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【明慧網2006年5月7日】昨日,我的兒子和鄰家的孩子玩遊戲,我的孩子沒謙讓他,他哭了,我兒子卻大聲嚷「哭吧!」我發火了,打了孩子,並告訴他以後不要和那孩子玩了。過了一會兒,我又問他以後還和那孩子玩嗎?我兒子平淡的說:「玩,只是不再玩那種遊戲了。」我又一次發火了,認為他不聽話,頂撞我,跟我對著幹。

晚飯後,我向內找,發現對待孩子的問題上,我有一顆私心。我以前一直責備孩子不精進,不願多學法,其實我內心深處有一顆為名之心,覺得如果孩子修不好,同修問起,自己會沒面子;孩子修好了,好像是我的「功勞」,把自己擺在法之上,多麼自私的一顆心!此外我也總是埋怨他學習不夠好,不用心。這背後也隱藏著一顆骯髒的私心:孩子學習不好,丈夫會不高興,從而干擾我做大法工作。我不是從法上教育孩子,沒有告訴孩子作為修煉人在哪裏都應該做好,是學生就應該把學習學好。我是在讓他為我而學好,不要給我找麻煩,根本上沒為孩子著想,想的完全是自己怎樣別受到傷害。

丈夫脾氣不太好,孩子挺怕他,所以他說甚麼孩子都聽。孩子對我就不一樣了,就不那麼聽我的話。在這點上,我看到了自己存在著妒嫉心。

今天第一次發火,很大成度上認為他在給我找麻煩。那家小孩哭了,他媽媽會不高興,我還得去給她道歉,使自己受到傷害,這是我首先想到的。我沒用善心告訴孩子,作為修煉人應該忍讓、寬容;第二次發火,只因孩子說了一句真話--兩個孩子住在一個院子裏,不可能不在一起玩。我不讓他們一起玩,是因為我不太喜歡那孩子,覺得他很尖滑,此時我沒了善念和慈悲。

當「管孩子也發火」時,我根本沒把自己當修煉人,沒想孩子的感受,「發火」是因為自己的執著和觀念受到衝擊,孩子不聽我的,就認為自己「威風掃地」而大為惱火,有時竟然覺的好像對孩子使用「暴力」還是起作用。完全是邪黨那一套。

我的心平和了。晚上和孩子一起學法,他對我說,他學法時,覺的法中講的好像正是在給他指出他的很多毛病。學法向內找,這在孩子來說還是第一次。當我真正向內找時,孩子也一樣向內找,主動同化法。

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