大家各自都當好不同角度協調人的建議

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【明慧網2005年1月20日】

一、希望所有的同修都能站在整體的基點上當好協調人,把你所要救度的眾生所需要知曉的內容,對懲惡揚善、自己所知道的詳情及時反映給做資料的同修。

這樣做資料的同修減少了閉門造車現象。使每份真象材料都能充份發揮作用,解開眾生的心結,及時揭露邪惡。

人人都是協調人,這樣會使我們的整體配合的天衣無縫,徹底清除邪惡指日可待。

二、有的同修想做,但苦於手中沒有資料。能不能再邁一步,去找或用不同的方式去救度眾生。

當你手中能多得到幾份資料時,是否你也想到了得不到真象資料的同修,更不要用自己的執著心掩蓋:「這位同修不可靠,我不能給;那位同修修得不好我也不能給。」

師父還捨不得落下一個弟子,同修,查一查吧,也許情況並非你想像的那樣,即便是那樣,你真的放下自我去幫同修了嗎?所以不妨去幫幫身邊的同修,達到整體協調,共同救度眾生。

三、當自己手中拿到救度眾生的材料時,你是否抱著正念,讓所有的材料都叫有緣人得到,發揮出材料的真正意義。

千萬不要帶著常人的執著心去做這麼神聖的事,更不要像完成任務似的去做。請珍惜資料的來之不易,咱們的資金是同修微薄的收入當中從牙縫裏擠出來的,是咱們的同修前赴後繼,一批批冒著危險做出來的,不容易呀!

四、當我們做著這麼神聖的事,在和同修發生矛盾時,邪惡在虎視眈眈。

當發現身邊同修有矛盾時,我們能不能及時幫助同修把矛盾化解開?不給本該清除的邪惡敗物生存空間。其實人世間的矛盾甚麼也不是,沒有解決不了的,珍惜提高的好機會吧。

五、當自己很少學法和不看《明慧週刊》時,你是否感覺自己是在逆水行舟,不進則退?

你知道嗎?獄中的同修得到一點資料就像得到新生一樣珍惜,如被惡警發現,就會被施酷刑或加期。假如明天正法結束你今天還沒做好,你會不會為自己惋惜?

讓我們攜手並進,做好恩師交給我們的三件事,不給邪惡可乘之機,早日回歸我們真正的家園吧。

[修煉人之間的理性交流,通常只是個人當時修煉狀態中的認識,善意交流,共同提高]
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