【明慧網2004年7月27日】科技時代，人們都在為自己能夠獲得更多的科學知識而努力的學習著。那麼甚麼是科學？字典中是這樣解釋的：科學──正確反映客觀世界某一領域內的客觀規律的知識體系。大家都知道，人類對客觀世界的認識至今還是微不足道的，正因為如此，人類才能對客觀世界進行不斷的探索和認識。當世間出現現代科學解釋不了的客觀現象時，真正的科學家都會以嚴謹的科學態度來對待。
我曾看到過這樣一個故事，大概意思是：一個農婦跟自己的丈夫學寫字。第一天學“一”；第二天學“二”；第三天學“三”。第四天因丈夫外出，就沒學。晚上丈夫回家一看，妻子正在地上習字，地上已經快寫滿了。看到妻子如此用功，丈夫很高興，誇獎了她。妻子說：“今天××來借千斤頂，我已經學寫字了，就想把它記下來。”丈夫驚訝的說：“你寫的是甚麼呀？”妻子道：“千字啊，不是你教的嗎？‘一’是一劃；‘二’是二劃；‘三’是三劃，那‘千’字不就是一千劃嗎？”
其實誰也不用笑話農婦，現代科學對客觀現象的認識與農婦對“一、二、三”的認識差不多。就拿人生病來說，人知道有病得吃藥和做手術，那還不一定能好。生病多、病情複雜就多吃藥、多開刀，那人還是人嗎？不是成了現代醫學的試驗品了嗎？不被當成了沒有生命的機器來拆裝改造了嗎？
可是從92年至今，有無數的重病人通過修煉法輪功，懂得了人為甚麼有病，然後按照“真善忍”的要求去做，不僅身體健康了，而且成為道德高尚的好人。現代醫學對法輪功能使真修者無病的現象解釋不了，但醫學教授說：“人類未知的領域太多了，法輪功神奇的功效正是我們應該去探索的，不能自己弄不懂的就說人家是迷信。”
江澤民利用“科學”這一名詞來打壓法輪功，其實是對科學的褻瀆。
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