我女兒經歷的奇蹟

【明慧網二零二一年八月二十六日】大約在一九九九年五月我開始修煉法輪大法。那時的我晚上睡不著覺，白天無精打采，記憶力不好。我就想讓兩個孩子先學功（因為孩子學得快），然後再讓孩子教我。

我的女兒從小就體弱多病，滿月之後就得了肺炎，總算是把命保住了，以後就時常有病打針吃藥，而且非常膽小，就在她學煉功動作的那天晚上，她發起高燒，我急忙拿藥給她吃，第二天早上給孩子穿衣服，孩子燒退了，當時孩子對我說：「媽媽，我這不是病。」從那以後孩子直到現在，三十多歲了，一粒藥也沒吃過，身體健康。修煉大法不但能祛病，而且還開智開慧。

女兒剛入學的時候，幼兒班老師給我介紹孩子在校的情況，說：你們孩子的特點就是老實，剩下甚麼都不會，是個低能兒。我說：「我家沒人看孩子，農活也多，我交點學費有人照個眼就行了，不指望學到甚麼。」從那以後學不學老師也不太管了。正式上一年級女兒也是啥也不會，老師也沒法管，我們也不追究。我偶爾想輔導她，也是教不會，再加上沒耐心，農活又多，也就放棄了，隨其自然，能學多少就學多少吧！

這孩子非常膽小，看見小雞、小羊、小狗的都害怕。因為孩子低能，備受歧視，也沒有孩子跟她玩。直到四年級下學期，她從學大法煉功動作開始，就像變了一個人，由於別人不跟她玩，下課時她就一人獨自看書。

有一天，同學們都在外邊玩，她在教室裏自己寫作業，寫完後交給老師看，老師瞅瞅卷子，又瞅瞅她說：「這是你自己寫的？還是哪抄來的？」她說：「是我自己做的。」老師說：「你這孩子怎麼學會撒謊了？」說著把卷子扔給她。孩子回到自己的座位就哭了，同學進來問她怎麼了，她說：「這題明明是我自己做的，老師卻說我是抄的。」可想而知她在老師頭腦中的印象是相當低能的。過後老師跟她談話知道題確實是她自己做的，老師給她道了歉。從這以後，這孩子的學習成績很快達到了中等以上，再也不是原來甚麼都不會的低能兒了，以後她更努力刻苦。順利的上了初中，還考上了高中。

從中也看到孩子很能吃苦，上高中的時候，每當她身體出現症狀，情緒不穩，煩躁不安的時候，老師打電話，我把她接家來學兩三天《轉法輪》，她的情緒調好了，就回學校，三年高中都是這樣過來的，竟然順利的考上了「二本」師範大學，當時在小學教過她的老師都覺的不可思議，說這孩子能考上本科大學，簡直就是奇蹟，

上大學時，有一天老師在課堂上污衊法輪功，女兒立刻舉手站起來說：「老師你說的不對，據我了解法輪功是教人做好人的，自焚是假的。」當時老師就不講了。

我女兒大學畢業，走上社會工作崗位後，兢兢業業，而且能力很強，成了對社會有益的人。

這就是大法在我女兒身上的神奇展現。從這以後每次聽到孩子不好管，不好好學習，我就告訴他，你跟孩子一起讀一讀《轉法輪》，那是能救人的大法。感謝師父慈悲救度！

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法輪大法神奇殊勝，法力遍布洪微。本文所講的事例，僅僅是大法威力在世俗層面的一個小小體現。大法能給人類帶來世間的福祉，而大法的神奇和殊勝更是為了讓人返本歸真。