淺談在協調與被協調中修煉

【明慧網二零一九年六月二十日】不論在常人公司工作或在講真相項目裏，我都經歷過被協調和成為協調人。在此交流一下在這過程中的對這兩個角色的粗淺認識。不當之處，敬請指正。

一、被協調時配合協調人

我很幸運在工作之初就開始修煉法輪大法，可以用大法來指導自己的日常工作。因為遵守了「無求而自得」[1]這個法理，在工作中基本上除了公司機密之外，我甚麼都願意交流給同事，配合其他人，反而因此得到大家的尊重，也讓同事們樂於了解大法真相。故移民到溫哥華之後，在大約三年的時間裏，由一個每週工作二天的鐘點工晉升為經理，沒感覺有遇到常人所說的「玻璃天花板」現象。

後來參加講真相項目，我依然做到積極配合協調人，這些時候事情都發展順利，甚至還得到一些同修的表揚，說我某事做的好等等。過了一段時間，我就覺的自己做挺好的，能力也得到常人老闆和同修的認可，當看到別人的辦法有不足之處，就對協調人產生不滿，甚至看不上協調人，覺的我會做得更好。

我在參與媒體的工作中，就發生過這樣的事，心生雜念，因為不合「我的標準」，所以即使是為大法，好像我有理，結果就是不如人意，還被其他人批評「想太多」，「怎麼處理成這樣」等等。

師父說：「儘管你口口聲聲說為大法好，我的辦法好，能達到甚麼目地，也許真的是那樣，但是我們也不要過於太常人化的那種執著。如果真能做到這一點，眾神都會說這人真了不起。神不是看你的辦法起了作用才給你提高層次的，是看你在這個問題上的認識提高了才提高你的層次的。這就是正法理。說我有多少功勞了我就能怎麼樣，是，對於常人來講是那樣的，對宇宙的法理在某個特點中，在某個特殊的環境中也可能看這一面，但是真正的提高是放棄，而不是得到。」[2]我明白這也是我為自己求名，沒有把法放在第一位，也不相信協調人。當我只單純考慮師父想要甚麼的時候，事情就變的簡單了。

曾看到一篇文章，記者寫得很好，受訪者也屬於重量級人物，我當時心裏不知怎麼有一念希望某個協調人來審稿，結果師父真聽到我的小心思，就安排了那位協調人來審稿，並主動跟我說，想推薦重點發表。討論中，我告訴她我這個小心思，她告訴我她本來幾乎要放棄了，因為壓力太大了……在我告訴她我的小心思之後，她感謝師父慈悲，通過我來鼓勵她。

之後我們有了更多的交流，她跟我說了一些工作中遇到的壓力，真是來自世界各地、甚麼角度的都有。我告訴她我相信她，願意配合她完成工作，也從團隊一員角度跟她交流，主管怎樣做隊員可能會發揮得更好。

我的體會，協調人固然他們有自己要過的關，但是在項目面前，作為被協調的一員，我該想的是如何「助師世間行」[3]，該做的是去相信、去配合協調人，多發掘人家的優點，一起把師父要我們做的事做成。

二、作為協調人時多傾聽

師父說：「首先要把自己擺在學員之中，不要有在學員之上的心。做工作有不懂的，虛心和大家共同探討。做錯了事，誠心的向學員講：「我也是個和大家一樣的修煉者，工作中難免有錯，我這事做錯了，那就按照對的做」。有一個希望大家共同把事做好的誠意，你看結果會怎樣？」[4]

在我剛開始擔任一個項目的協調人時，心中一方面高興團隊很強，可以說就是一群千里馬，另一方面又擔心自己能力不足，不知其他人是否願意配合自己。我努力照著法做，發現隊員們都非常配合。

平日裏，我鼓勵大家公開提意見、建議，誰的想法不對，或不在法上都及時互相指出，包括我自己。開會時多聽少說，但是該說的話也要說，儘量就事論事，對事不對人，創造一個公開透明的環境，讓大家可以在這裏暢所欲言。

有時我也知道自己提出了一個不完善的計劃，在執行的過程中，我時不時就後知後覺的發現隊員真的做到「哪塊有不足，還要無條件的默默的給予補充，使它更圓滿」[2]，有這樣的團隊，讓我非常感激師父和各位同修。

我的體會是，作為協調人，需要有海納百川的容量，這樣才能吸引人才來諫言、建言。盡可能讓每個隊員可以最大限度發揮師父給我們每個人的能力，因為我深信師父給我們的不同能力，且讓我們能組成團隊，也是給我們機會互相配合把事情做成。此時的我，也改變了我能力不足的想法。我們每個大法弟子能力雖不同，但都很大，協調人需要把這些能力發掘出來。師父說：「不要束縛大法弟子個人走證實法的路。除了對大法起了不良作用的要制止外，每個大法弟子都要充份的發揮自己的作用，主動的去做大法弟子應該做的。」[5]

註﹕
[1] 李洪志師父著作：《悉尼法會講法》
[2] 李洪志師父著作：《各地講法二》〈二零零二年美國費城法會講法〉
[3] 李洪志師父著作：《新西蘭法會講法》
[4] 李洪志師父著作：《精進要旨》〈如何輔導〉
[5] 李洪志師父著作：《各地講法六》〈亞太地區學員會議講法〉