中學生：做濁世清蓮

【明慧網二零一六年一月十八日】

尊敬的師父好！
同修們好！

我是一名中學生，有幸在二零一四年加入天國樂團。在這之前我曾遇到過一些阻力，首先我的媽媽反對我的加入：那時我剛升入政府中學，媽媽希望我把更多的時間放在學習上，她害怕每週的練習會影響我的功課。一開始我也有些動搖，因為我的成績不算很好，但是我堅定了自己的選擇沒有放棄，後來媽媽再也沒有反對過我去參加團練。

為了可以更好的學習樂器，我決定把在學校原本是合唱的課外活動換成樂隊。當我和一位負責老師談這個問題時，老師一臉嚴肅的對我說：「我不贊同我的學生去樂隊，如果你去了樂隊你就要花很多時間去訓練，這將會嚴重的影響你的成績。」我又嘗試去和另外幾位負責老師溝通，可是他們的答覆都是不可以。一開始我有一點氣餒，轉念一想如果我做的是對的，那麼我就應該堅持。我開始用正念去和每一位老師交談，終於成功的換去了樂隊。

那些反對過我的老師本以為我的成績可能就此一落千丈，然而事實卻令他們意想不到──我的成績不僅大大的提高了，變成了班裏的第一名，並且還順利的升上了快捷班。同學們看到我的變化也表示不可思議，其實我明白是師父在給我開智開慧。

作為一名中學生，我所面對的困難和誘惑也有很多。現在大部份的青少年最大的誘惑就是電子產品。我每天早上等巴士時就會遇到許多身穿校服的學生：戴著耳機大搖大擺的走過，或是低著頭專心致志的玩著手機。在巴士上最常見的一幕是兩個穿著相同校服的學生見面後簡單打一個招呼，接著便各自掏出手機一言不發的玩手機。如果你恰好沒有手機，那麼周圍沉寂的氣氛會讓你很尷尬。這些電子產品對於青少年來說已經是不可缺少的隨身物品，有些青少年還學會了攀比。人們開始對周圍的一切漠不關心，這就是電子產品帶來的負面影響之一。

我最初也是非常沉迷於它們，比如早晨起床笫一件事就是打開手機，看看youtube或一些社交軟件。上學的路上會用手機玩一些小遊戲打發時間。每當我到校後看見朋友們都在忙著玩手機，我只好也拿出手機來聽音樂。

直到一天我在學法時讀到師父提到了這些問題，我被驚的目瞪口呆：原來我不是在利用這些產品，而是在被它們利用！

我決定改過自新，於是我把遊戲和一部份的社交軟件通通卸載，再把師父的講法錄音下載到手機裏。這樣每天在等巴士時我就可以戴著耳機來聽師父講法，既可以保證每天都學法，又不會白白浪費時間。

在學校裏我也會遇到矛盾和衝突，所以我必須時刻提醒自己是一個修煉人。記得一次我因故缺席了一天，我的一個朋友主動幫我拿作業。第二天我向她要作業時，她告訴我她把我的作業忘在家裏了。可是後來她說她的家裏沒有，我的作業可能是丟了。她一邊說一邊笑，我以為她在和我開玩笑，但是我看她一直沒有拿出作業，我有一點擔心了，因為那個作業是要算成績的。後來一位同學在教室的一個角落裏發現了我的作業。我心裏很不舒服，心想：她一定是嫉妒我的成績比她好，她一定是想讓我考的比她差或者她故意讓我交不了作業被老師罵。我越想越生氣，正打算衝上去找她理論一番時，突然意識到自己是個修煉人，發生任何事情都不是偶然的，也許這是師父在考驗我的心性，我怎麼可以生氣呢？！我朝朋友微微一笑並感謝她幫我拿作業，一場衝突就這樣避免了。

最近在樂團裏發生了一件事，我知道那是師父在點化我：一天我像往常一樣背著樂器去公園參加團練，當我抵達公園時我發現和我一起吹小號的同修阿姨沒有來。我有一些緊張，因為我以前一直借同修阿姨的樂譜看，而自己又沒背下來完整的曲子。別的同修都不是吹小號的，所以沒有人能借我樂譜。當指揮讓我們吹奏時，我才徹底慌了手腳。以前「渾水摸魚」的我如今在大家面前「原形畢露」，我羞愧的恨不得找個地縫鑽進去。

從那次教訓中我明白了做事情不可以總是依賴別人，自己要努力做好三件事，只有這樣才可以走好自己的路。

謝謝師父！
謝謝同修！

（二零一五年新加坡法會發言稿）