別把同修之間的交流誤導到解釋法上

【明慧網二零一五年四月二十日】回首這兩年，身邊的同修陸陸續續的被綁架，都是被認為精進的同修，開始是個體被綁架，最後發展到一批一批被綁架，甚至是一個一個學法小組的全體同修都被綁架。

表面上看，好像是手機被定位了，或講真相被惡人舉報了，也或被跟蹤錄像了等等，其實，情況並非完全如此。

我地區有一批高學歷的同修，其中有些走了很大的彎路，最終又走回大法中修煉，可始終放不下研究大法的學術習慣，每當師父新經文發表時，就帶領一批同修研究分析經文的內涵，師父講法的心態，時間、地點、人物、事件，猶如分析記敘文一樣，還不過癮，就應邀參加外地的演講交流，最終發展到參加被明慧編輯部叫停的「演講亂法」中的那個交流會。由於這些「學術研究」的習慣是以法的名義，很有迷惑性，周圍的同修都盲目的跟從，而後這些同修都陸陸續續的被綁架了，沒被綁架的也出現了嚴重的病業狀態。給救度眾生造成了很大的損失。

還有一些同修，專門向別的同修請教問題，被請教的同修也樂於給同修開解、回答問題，而且好像句句都在法上，可仔細一琢磨，都是在自己的層次上解釋法的內涵，比如，有同修提出，師父在《洪吟》中講的「誰是天之主」[1]這個「主」是指誰？有的說「主」是指師父，有的說「主」是指大法弟子，還擴展到學法小組中討論，誤導了一批同修解釋法。還有的同修提出，第二句「層層離法徒」[1]這個「離」字指的是甚麼甚麼，言之鑿鑿，給法下定義，自己在這方面也樂此不疲。至今那個給「離」字下定義的同修還被關在看守所裏。

記得十三年前，在勞教所裏，一個被迫轉化的同修告訴我，如果你對這幫轉化你的邪悟者講不明白時，你就千萬別和他們對話。現在想起來才明白是怎麼回事了，因為這些邪悟者，都是在歪曲、曲解師父的法，而同修跟他們辯論時，就要糾正他們的歪理邪說，這一辯論也是在用自己的理解解釋法，其結果都是一樣的，那就是亂法，只不過那些給人洗腦的人是有意的，而你是無意的。

大法的慈悲和威嚴是同在的，師父已經講了：「許多經書中有些東西在翻譯過程中已經有誤了，再加上很多經書的解釋，也是站在不同層次上解釋的，隨便下定義，這就是亂法。一些亂解釋經書的人距離佛的境界太遠了，根本不知道其真正的涵義，所以認識問題也是不一樣的。」[2]

助師正法走了十幾年，披荊斬棘走到今天，在最後的這段路程中，我們千萬要警惕別把同修之間的交流誤導到解釋法上。

以上是自己的體會，自己總好無意中解釋法，可自己並不知道這是在解釋法，教訓使自己更清楚了大法的嚴肅性，今天寫出來，提醒同修，有不妥之處，請慈悲指正，合十。

註﹕
[1] 李洪志師父詩詞：《洪吟二》〈無迷〉
[2] 李洪志師父著作：《轉法輪》