當面誇同修不一定是好事

【明慧網二零一三年十二月三十一日】長期以來，相當一部份同修都存在著一個很大的不足，就是與同修見面或交談中，有意無意誇獎同修，如何如何修得好，如何了不起，而不是鼓勵同修在法中更加精進，有的甚至在同修之間吹捧修得好！這樣過份的對同修的崇拜，不但本人沒有達到信師信法，以法為師，同時也勾起了許多同修的執著心，在大法弟子整體證實法中，起到了一種很不好的消極作用。

師父告誡我們要「以法為師」，我們要說同修修得好的時候，是帶著人心說的，是沒在法上的，因為我們也只是看到了同修的一個或兩個方面做的好，其它方面他（她）做的好與不好我們看不到。而且我們看到的他（她）的好，並不一定達到了師父對他（她）的要求及新宇宙的標準，因為正法時期大法弟子的責任太重大，所要成就的果位太大，而且每個人來源的層次不同，有的人是從更高更遙遠的天體來的，那麼他（她）所承載的使命就更大，法對他（她）的要求就更高，他（她）們做到了那個地步也許還遠遠沒有達到大法的標準，可是你就說他（她）做的好，而且你帶著人心說的話，也在往他（她）空間場內扔不好的物質，試想你會給他（她）添多大的障礙，在不知不覺中，你是不是起了負面作用？有的同修本來可以做得更好，發揮更大的能力，由於說其好的人多了，不知不覺中也認為自己可以了，使其更大的能力被封閉住。這是非常可惜的，如果一個地區有很多同修都這樣想，或這樣去說的話，在另外空間就會形成一個很大的，很不好的物質場。因為大法弟子的想法與念頭都是有能量的，那就會干擾到整體大法弟子證實法與修煉，那將會對大法帶來多大的損失，在這麼多年中，有些大法弟子被邪惡迫害早走了，有些以前做得很好，後又走了彎路，有些被迫害得相當嚴重等，這些除了他們本人在修煉中有不足外，有很多原因很可能是有些大法弟子學人不學法，整體因素不正促成的，這樣的例子相當多，教訓是深刻的，本人就曾因為很多同修過份的恭維，幾乎被逼上絕路，最終是師父的巨大承受化解了這一切，但畢竟帶來了損失。

同修啊，你們可知道，當我們在誇獎同修或過份崇拜同修的時候，眾神是最瞧不起的，因為他們認為你們過份的抬高了同修，把大法擺到了次要位置，沒有做到敬師敬法，我們沒有理由自己誇獎自己，做得好與不好，還是讓眾神來評價，其實同修修得好與不好，只有師父看得最清楚，大法弟子看不到其實質，我們所認為的好，也是與其他的同修比，與自己的過去比，並不是用法的標準來對照自己，師父告誡我們：

「神：他們中還有來找法對他們自己認為好的一面，卻放不下導致他們自己不能全部認識法的另外一面。

師：這樣的老弟子中也有，而且一個最突出的表現是：他們總是和人比，和他們自己的過去比，而卻不能跟法的各個層次的要求來衡量自己。

神：這些問題已經非常嚴重，他們怎麼樣能把看到的對方如何如何，反過來看自己就好了。

師：是應該叫他們清醒了，使他們的環境變成一個真正修煉的環境，做一個真正的神。」[1]

當然對同修所做的一切給予適當的肯定和鼓勵，這是可以的，但心態一定要純正，面對同修，我們可以這樣說，你這次能夠做得這麼好真是神奇，這個法真大，師父真偉大。又如：這麼多年來，你一直能做得這麼好，這一路全仗了師父的加持與呵護，以後還要更加精進，做得更好，真正完成我們的誓願……！

當同修聽到誇獎或恭維話的時候，千萬不要動甚麼心，應時時保持心在法上的狀態，同時立即歸正同修不正確的說法，不讓這不好的物質在自己的空間場內形成，從而影響到自己證實法與修煉，其實同修之間沒有相互誇獎的份，只有相互勉勵，相互促進與查找不足的份，這樣，我們的整個場才會更加純正，才更有利於證實法和救度眾生，正如師父所教誨的：「你們怎麼能在大法弟子中形成更強的正念才是最偉大的。從每個人做起，真的把我們這個環境啊變的很正，一切不正的因素都會解體，一切做不好的學員就會看到自己的不足、就會促使他們做好。」[2]這簡單的幾句話，涵蓋了師父的無數苦心與期望！！

同修，不能讓師父再為我們操勞了，讓我們真正敬師敬法，時刻以法為師，在法上不斷精進，真正圓容師父所要的吧！共勉！

以上屬本人現有層次所悟，不足之處請同修指正及圓容。

謝謝師父。合十。

註﹕
[1] 李洪志師父著作：《精進要旨》〈和時間的對話〉
[2] 李洪志師父著作：《各地講法四》〈二零零四年芝加哥法會講法〉