也談「崇尚科學」
科學的範圍很廣，我們僅從大陸的一般人認為的科學─物理學談起。
一、現代科學是真理嗎？
我們要清楚科學是不斷發展的。
這裏首先回顧一下物理學的發展。
1、引力的研究發展。
17世紀末，牛頓提出萬有引力定律後可以說取得了輝煌的成就。如解釋潮汐現象，行星的運動軌道等，而且對人造衛星和宇宙火箭的發射都起到了決定性的作用。但是這一理論還是碰到了一些困難。
愛因斯坦於1915年提出廣義相對論，但這一理論不符合宇宙是靜止的（當時的觀點）想法，所以1917年在廣義相對論方程裏加了宇宙學常數的項。到了1931年愛因斯坦又把這一項去掉，因為當時認為宇宙是膨脹的。但是到了後期，特別是1998年發現宇宙加速膨脹後科學家們又在廣義相對論裏加了宇宙學常數。
上面的過程中可以看出連物理的最基本的方程（或原理）都在不斷的變化，而且到現在也沒有人敢說這就是絕對了，不能再變化了，怎麼能把它當作絕對的真理呢？當然這裏更涉及不到人體科學和更微觀領域，也無法由這些理論來判定所謂迷信不迷信的問題。
2、超弦理論的建立。
物理上除了廣義相對論外還有研究微觀世界的量子理論。這兩種理論能否統一起來呢？這也是很多物理學家感興趣的問題。
超弦理論是成果比較多也是比較主流的一個理論，這一理論從上一個世紀八、九十年代開始蓬勃發展。這一理論的重要特點是它是11維理論。我們知道我們生活的空間（或者說是眼睛看到的）是一個時間坐標和3個空間坐標描述的4維空間。也就是說超弦理論已經明確提出另外空間的概念。難道世界上最頂尖的科學家在搞迷信嗎？
既然科學是不斷發展的，那麼我們對科學也要採用科學的態度。不能把它當作絕對的真理。
二、為甚麼很多人相信「崇尚科學，反對迷信」這句話？
我們理智的想一想，「崇尚科學」指的是甚麼科學？那個科學對甚麼是迷信給出明確定義和證明了嗎？那個科學是絕對正確的嗎？這些問題都是沒有答案的。那麼為甚麼很多人會相信這句話呢？
這是中共的灌輸造成的。從小學開始，老師告訴你，父母告訴你，孩子就認為是絕對正確的。等長大了以後，真正做科研的人也很少，即使做科研，隔行如隔山，不是搞理論物理的人就很少想到或想清楚這些問題。
希望上述分析能對這方面糊塗的人有所幫助。
