高考、中考期間發資料、講真相的經歷

【明慧網二零一零年八月九日】每年的六月七日、八日是各地高考時間（有些城市九號也考），六月二十一號二十二號是中考時間。以前沒有太注意具體的考試時間，錯過了好多發資料的機會，今年仔細的查詢了具體考試時間，再加上孩子今年參加中考，對有關信息了解的多一些，所以儘量利用這段時間給高三、初三的學生發一些有針對性的資料，爭取多救一些被矇蔽的孩子。現在把自己的一些做法寫出來，供同修參考。

一、學校門口發資料

因高考、中考都是集中在六月份，為了提高學校的升學率，一般的學校在過年後就開始給高三、初三的學生補課了（補課時間一般選在週六）。我是從四月份開始，週六只要有時間，就去本市的一些中學發資料，內容主要是針對學生的，例如《品學兼優的秘訣》、《慧聲》、近期的明慧週報（晨光煦語）等（儘量用彩色版的）。

目前，中共統治下的教育搞得學生疲憊不堪，特別是中考和高考給學生和家長心理上造成了很大的壓力。考前是學生心裏最緊張的時候，這個時候如看到法輪大法在學生學習上的一些神奇的例子，有些人會抱著試試看的心理慢慢接受。

現在學生的自行車大都放在學校門口兩側或附近，有的存車牌上會標明初三還是高三的，可據情況將資料放在車筐或夾在後架上，因為現在補習班一類的廣告很多，他們一般都是在每個車筐裏放一張，學生一般都不看。我是採取隔幾輛車子放一份的方法，放到比較明顯的地方，資料外邊再套一個塑料袋，看起來就與一般的廣告不同。因不是每輛車子上都有，學生們拿到反倒會重視。

一開始發的時候，也很緊張，怕有人注意，每次只是發幾份就趕緊離開。慢慢的，膽子大了，即便是旁邊有人經過也不害怕，大大方方的放，別人也不注意。有一次，去公安局旁邊的一個學校發，起了怕心，這地方離公安局很近，總有幾輛警車停著，萬一被發現了不好跑。所以，就想少發幾份趕緊走。可能是心裏有了不好的因素，剛發了兩三份，就被看自行車的老太太注意了，她走過來問：發的甚麼呀？她要過來拿一份看看，我就發了一念：你看不到。然後我說：是不是不可以發？她走了一半就站在原地問：你是甚麼學校呀？我隨口說了個學校的名，轉身走了。路上一直在發正念：好人能看到，壞人看不到。

二、面對面發神韻

中考之前一個月左右是考體育的時間，一般操場比較大的學校會作為考點，許多學校的學生都會來考試，因為天氣比較熱，再加上現在的家長對這件事都比較重視（體育是算在中考總成績裏的），許多家長都會在學校門口等，我就去了個不是自己孩子所在區的學校門口（避免碰到熟人，打招呼浪費時間，也不安全）。

學校門口站了好多家長，三五成群，認識不認識的大家都一起聊，和他們聊一些孩子或考試的事情，然後拿出幾盤神韻晚會，介紹一下，是海外的華人在紐約的一場晚會，傳播中國傳統文化的，色彩與服裝都很漂亮。大部份人都會接受。

高考、中考那幾天，學校門口也有好多家長，並且也有很多課外班、補習班在發廣告，自己也就見機的面對面發。介紹一下神韻的大概內容，最後說，考試結束後，可以看看晚會放鬆一下。一般考試結束後有時間了，也是家長和孩子心情比較輕鬆的時候，大都會看看。看後一家人也有時間談論，那就能救了他們。考試期間都有警察在校門口值勤，我就儘量在離學校門口遠一點的地方發放，發完了就離開，換一個學校再發，不長時間逗留在一個地方。

三、到學生家發資料

孩子中考前，每個班裏都會整理一份通訊錄，上面有家庭住址、家長電話。我只拿到了孩子的班的通訊錄。就按照上邊的具體地址直接把《品學兼優的秘訣》和近期明慧週報（晨光煦語）送到家門口，雖然有的家所住小區單元門口有樓宇門，我就儘量在接近下班時間到那裏去，隨著下班的人就能進去。剛開始發的時候也很緊張，因為有些家長和我認識，想萬一碰到了怎麼辦？最後還是下決心去了，也沒遇到熟人。順便可以在樓裏別人家發些別的資料和光盤。通訊錄上的電話可以發短信，打真相電話。

四、到學校裏面發資料

學校是一個門口管的比較嚴的地方，平時很難進得去。但是一些高中為了招成績優秀的學生，在中考前後，都會邀請一些初三的成績比較好的學生和家長去校園參觀，增進交流，並且大部份都是選在晚上。這個時候校園的大門就是很容易進去的。來往的人也很多，各個樓裏也都可以隨意出入，我一般是利用這個時候把資料發到教室裏或者老師辦公室門口。學生和老師到第二天上課時就會看到。選用的資料如《菁菁校園》和近期的《明慧週報》，《九評共產黨》、《我們告訴未來》光盤等。另外一個時間就是中考報考志願的那幾天，家長都到學校來填表，那兩天學校裏也是人比較多的時候，可以有選擇的多發放一些資料，有些家長也會看到。

在這段時間發資料的過程中，也暴露出自己許多的心出來，恐懼、焦慮，虛榮。特別是填報志願的第一天，根本沒想到這個發資料的好機會，腦子完全被考試成績和選擇甚麼學校佔據了，人心浮動。因為雖然孩子的成績考得還不錯，但能否進排名全市第一的高中還不確定，處於走分配生的邊緣，如果不行就要擇校上（就是交錢），那會兒滿腦子就是這件事了。後來和孩子（同修）一交流，聯想到考試前在明慧網上看到的一篇文章，一個小同修寧可上二類的高中也不上一類高中的擇校，並明確說擇校這種行為是現有教育制度下變異的方式，不能迎合它。慢慢腦子清楚了，後來我們就決定上全市排名第二的學校，聯繫了一下，人家很願意，我們就這樣決定了，也不再去盯著排名第一學校的每日變化的分數線了，靜下心來，就去上那所排名第二的高中。

其實仔細想想，修煉的路上任何事情都不是偶然的，正法到了這個進程，上甚麼學校已經不是最重要的事情。心靜下來，就想到了這是個很好的發資料的機會，平時想進學校的門還不容易呢。於是，在人流穿梭中，又發了十幾份資料和光盤。特別是老師的辦公室，學校教務處，平時進去的機會不多的地方。

五、給熟悉的朋友講真相

因為我和孩子都是「七二零」後得法，並且沒有在親戚朋友中公開，也沒有給熟悉的人講過。這次中考孩子成績比平時進步挺大，我們就以第三者身份把神韻晚會和一些資料（如《品學兼優的秘訣》）拿給一些朋友看，告訴他們善待大法是有福報的。特別是家裏有病人或者有孩子上學的朋友，力勸他們看看資料，相信大法的神奇作用。

有個朋友是相信有神的，我一跟她講，她就很有興趣，我說你這麼有慧根，一定要看看《轉法輪》，她很高興的接受了。有個朋友說她總是收到真相資料，但是從來不看，因為覺得這和自己沒甚麼關係，我跟她聊了近兩個小時，雖然她對三退還不能完全接受，我就建議她先看看神韻晚會和《我們告訴未來》，並告訴她以後看到真相資料要好好看看。從這件事上也發現講真相的重要性，對於有些人來說，由於抱著事不關己高高掛起的態度，對真相資料並不看。對於資料中所介紹的實例持不相信的態度。但是如果有人，特別是熟悉的人當面講，加以自己的親身經歷來佐證，對他們的思想會有一個衝擊。多說幾回慢慢就會有所改變。

在這段時間發資料，講真相的過程中，也磨去了自己求安逸、怕吃苦的心。特別是頂著炎炎烈日去發資料，有時真的不願出門，但是一旦走出去，也就不覺得熱了，上樓也不覺得累。有時沒事，上自己家的樓，覺得很累，但是發資料時連爬好多個六樓也不覺得累，其中神奇只有親身體驗才會知道。

以前總以為自己是「七二零」以後得法的，對自己要求不高，講真相也張不開口，通過這段時間的經歷，感覺一旦開口講，思路就會打開，特別是加強學法，就會開啟智慧。

將這段經歷寫出來，旨在拋磚引玉，希望對同修有所幫助。