讀「說說集體學法討論」後的改進

【明慧網二零一零年六月二十五日】看了《明慧週刊》六月十七日海外大法弟子文章「說說集體學法討論」一文後很受觸動。針對我們學法中的實際，看到了不足。我們同樣存在學法中途停下來定點發正念的情況。而且到了規定時間一講沒學完就停在某段，下次學法再接著學。通過在法上認識，我們感到這種做法是不嚴肅的，走形式，不注重實效。

學法中途停下來定點發正念就會造成不能安心學法，總看表，心沒有完全在學法上。師父在講法時從來沒有中斷過，一連講法數小時連水都不喝。在沒有講完一講時還要徵求主辦方意見能不能再延長點時間。我們學法怎麼那麼隨便呢？

因此，我們將發正念放在學法後的正點上，而且規定以後學法中不能喝水，每次必須學完一講，如果學不完就延長時間。這樣做以後我們發現學法時專心了，而且學法時間集中後，同一講所用時間也較以前縮短了。每次完整的學一講，也克服了下次學法不易記住學到哪兒的問題，使學法和發正念都得到保證。（以前正學的專心時有人就說該發正念了，突然被打斷，結果發完正念不知道念到哪了，該誰念了，耽誤了時間和影響學法效果。）

我個人認為如果沒有需要解決的問題，或對某段法不明白的問題，一般不用每次學法必切磋。有的學法小組規定幾點學法，幾點一到不管學到哪兒，都停下來切磋，下次再接著學。其實在初期學法是由於有新學員對法認識不上去的問題，大家在一起切磋幫助新學員提高對法的認識。而目前絕大多數都是得法十幾年的老弟子，對法的認識、理解沒有太大問題，如果真正需要大家幫助時，都會在法上悟，現在學法是要求我們在正法修煉中按照法去做的問題，一思一念都在法上，走正正法路。

對於修煉中的確存在問題、影響了整體做三件事效果的情況，個人認為也應該靜下心來完整的學好法，然後再討論。學好法才能討論好。

層次所限，望同修指點幫助，我們共同提高。