讓朵朵小荷沐浴在法光中

【明慧網二零零九年二月九日】多年來，在師父的慈悲呵護下，我風風雨雨中走過了這一段修煉之路。我想把自己如何以法為師，向孩子們講真相、奠定修煉基礎，以及如何帶好小弟子的心得，和同修們交流分享。

一．和孩子們真誠相處，讓他們了解真相

每當看到孩子們那一張張天真的小臉，總會想起碧池裏一朵朵初綻的小荷花，是那麼清新稚嫩。在一個看似偶然的機緣中，我得以定期的接觸很多孩子，我決定讓這個群體更好的了解真相，讓孩子有一個美好未來。

由於我性格活潑，又有大法修煉者善待眾生的一念，很自然的就和他們愉快相處。看到他們面臨升學、課業的種種壓力，我就和他們一起分享休閒時光，唱歌、跳舞、表演、做遊戲，我身邊的孩子越來越多。我還帶他們走進大自然，在郊外的草地上，在山間的松濤中，在海風的吹拂下，我自然而然的和他們講解著關於自然、宇宙、生命的奧秘，把自己悟到的法理，結合著東西方神話故事，由淺入深的娓娓道來，開啟他們被邪黨文化及社會大染缸所塵封的本性。

由於我們真誠愉快的相處，共歷奇妙的心靈之旅，孩子們早把我當成了他們的知心姐姐，他們對我講的話表現出極大興趣，這樣順理成章的讓他們全面了解真相，「法輪大法好」「真、善、忍」 就像一粒種子，深深種在他們的心田。（那幾年尚未開始三退）

那期間有一件印象非常深的事：我和其中一批孩子在臨分別那天是我定好向他們揭露迫害、講清真相的日子，可從後半夜卻下起了雨，到六點發正念時，雨越下越大，我約了一位同修發正念，我說：「如果這雨不停，有些孩子可能會失去聽真相的機緣。」 同修堅定的說：「救度眾生的事，誰也不能擋，雨也得聽大法弟子的！」 當時我們發出強大的一念：七點左右，雨必須停！我們一直發正念到七點，這中間我們都感受到那純淨慈悲的正念之場。

七點鐘，風停雨住！孩子們陸續全來了。八點鐘，厚厚的雲層慢慢打開，九點鐘萬里晴空，天清體透，至今仍能感到當年師父對弟子無以言表的慈悲呵護與鼓勵。

二．理性把握時機，鼓勵孩子講真相或促成修煉機緣

我牢記師父的話：「你們所做的一切都是為了眾生，你們所做的一切就是在創造未來。」（《致紐約法會的賀詞》）我以法為師，對照自己的言行，提醒自己一定完成使命。這樣我理性把握機會，根據孩子們對法的領悟力及不同的性格，鼓勵他們講真相或促成修煉機緣。有很多聰穎又很理智的孩子，我就鼓勵他們講真相，對大法有興趣的，就讓他學法。

僅舉幾例：一名叫茜茜的女孩經常問關於大法的問題，我讓她讀大法書。後來她就要求學法，還把自己攢的零用錢都拿出來給大法資料點用（她那一段從不買零食） 。一位叫喬伊的男孩，對一個被人扔棄的活貝心生憐憫，對它每天念「法輪大法好」。 一段時間後，貝殼吐出一粒美麗的珍珠。他還經常把大法資料在孩子中傳閱，他還在家中窗戶上發現了好幾朵婆羅花。一名叫揚揚的男孩經常理性智慧的用錢幣講真相和用電腦大面積發真相信息。

三．修去人情生慈悲，帶好小弟子

從去年我發現屋中開了百餘朵優曇婆羅花之後，我悟到這是正法時期的天象變化以及師父的鼓勵，從那以後，我生出要帶小弟子的一念。這樣師父陸續安排小弟子來到我身邊，這中間我最大的體會是：帶好小弟子切忌用情，真正慈悲去包容他們。

去年新年，我帶孩子聯歡。事後，三個小弟子吵了起來，最小的托尼哭了，說小智用指甲抓他。我當即責問小智，有沒有打他？沒料到小智突然大哭大叫：你不信任我！我走！直到她的家長同修來了，孩子並不走，大哭並尖叫，哭到幾乎窒息，場面差點失控。我意識到干擾，忙發正念。終於他們在中午十二點發正念之前離開了。

但還不算完，托尼和小智的家長都表示，孩子不想來了。一名小弟子還當眾批評我：你怎麼那種態度？你不信任人家，她受傷害了。身邊同修說：家長同修太不像話，都不知管教子女！這孩子也太沒教養！一時間矛盾重重，眼看小弟子的學法環境要散，我悟到這是需要自己提高心性了。

當下靜心內找：一是對小弟子更多一種感情，這背後有顆私心；二是沒有修出一個神對其他生命的洪大的包容，境界不夠；三是好面子，有求名的心。不純的心使舊勢力有藉口利用孩子來魔我。從正法角度看：其一給小弟子開創學法環境，有新走進的小弟子，有修煉的因素，其二，讓我與家長同修產生間隔，從而干擾整體。

看清了邪惡伎倆，我一下子抓到了邪惡的根，當下發出一念：大法弟子的事必成，孩子一定來！第二天下午，孩子們不但都來了，而且大家集體學法後，發正念解體干擾，然後，孩子們又分別向內找，互相道歉認錯，場面感人。然後，我又溫和但嚴肅的給孩子們用法理歸正了幾點：第一，小同修相處不能有邪黨文化的爭鬥心，要學會謙讓，為他人著想。第二，女孩子應恢復溫柔的本性，不要學常人文化的「野蠻女孩」 。第三，要長幼有序，尊師重道，知禮儀有風度。並且要求他們在大家面前公開道歉，並給我道歉，以及接受減分等小懲罰，讓他們懂的為自己的行為負責，並展現大法小弟子的美好風範。

從此後，孩子們像突然長大了，我也從中深深體會甚麼是「慈悲能溶天地春」（《洪吟二》〈法正乾坤〉） 的那種真正的包容，那種生命為他的大善大忍。直到奧運期間，這些小弟子也在發揮自己的作用，圓容整體，孩子們純淨的心態，真的令我很感動。我想：我們同修身邊都有孩子，他們由於某種因緣和我們走到了一起，我們真的應負起這個責任，讓那一朵朵小荷花都沐浴在法光之中。

限於篇幅，就說到這裏，不足之處，請同修慈悲指正。