我帶小弟子的一點體會

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【明慧網二零零八年十月一日】最近有很多關於小弟子的文章,因為自己有個快四歲的孩子,就比較關心此類文章。我想提出一些想法、體會和同修交流。

一、修煉中沒有偶然的事情

我自己的經驗是,小孩身上發生的事情,幾乎都是反映自己的情況。我如果向內找找到自己的問題了,他的情況就會立刻改變,就像是演一出戲給我看一樣。比如今年五月的時候,他一直流鼻涕,我半開玩笑問他:「你向內找找,為甚麼一直流鼻涕。」他漫不經心的回答:「因為媽媽沒有帶我念《轉法輪》。」我馬上說:「讓你向內找,你倒往外推推到我身上來了?媽媽不是常常問你要不要念《轉法輪》嗎?你自己都說不要,現在還怪到我頭上來了?」一講完,我馬上悟到向外推的是我。他還只是個三歲半的小孩,所有的生活習慣都還在形成中,很多生活常規也是這個時候學習建立的。讓他養成固定時間學法,讓學法成為生活中的一部份,是媽媽的責任。怎麼能說:「讓你學了,你自己不學,我也沒辦法」?之後要求他跟著我念《轉法輪》,流鼻涕馬上就好了。

從那時候他每天念五、六頁,大約一個星期可以念完一講。但念到第五講的時候,我因為比較忙,又有些關沒過去,沒有繼續帶他念。現在已經過了兩個多月,從新叫他跟我一起念書。讓他念兩頁,他就拒絕,堅決表示:「太多了,我不可能念的完。」「太多了,不可能,我做不到。」連嘗試念一下都不肯。我就覺的很奇怪:你以前每天念五頁,最多還可念到七頁,現在為甚麼念二頁就那麼「艱鉅」?我突然悟到,我原本做的一項證實法工作,因為受到一些挫折和打擊,停了一段時間後,雖然悟到要從新做好,卻突破不了,無法從新開始做。以前可以做的那麼多,現在卻一點都做不了,情況不是跟兒子一樣嗎?其實就只是需要跨出那一步而已,就像我明明知道念二頁對我兒子來說並不像他想的那麼困難。

我悟到了,跨出那一步,從新開始做以前做到一半的項目。第二天,兒子坐在我腿上,看著書,很快的就跟我讀完了兩頁(平常他只跟讀,不看書,而且拖拖拉拉)。我告訴他:「很容易吧?只要專心就可以讀很快。」他說是,不再埋怨要讀很久、讀不完。我知道那也是對我自己說的:只要專心和用心就可以做好。

二、我們自己未修去的觀念

小弟子的很多觀念,其實很可能就是我們隱蔽很深、尚未覺察的觀念。比如我們曾經交流過:修煉要吃苦,很多小弟子上學後會跟同學比,覺的常人想幹甚麼就幹甚麼,沒有那麼多約束,多快樂!我也有想過這個問題:我常常告訴孩子這個不行,那個不能做。他問:「為甚麼不行?那別人為甚麼可以做?」我說:「因為你是小弟子,要高標準要求自己。」他回答:「那我也要當常人。」我用很簡單的話跟他說:常人很可憐,他們甚麼都不懂,自己在造業都不知道,還要生老病死的。他們甚麼都害怕,你看一個腸病毒就那麼害怕,因為常人很弱,常人都要業力輪報。我們有師父,是全宇宙最幸福的生命。常人想要有師父都沒辦法有,不是每個人想要就能有的……「那你還想當常人嗎?」「不想。」

事實上,現代人沒有一天快樂、沒有一時快樂的,他們隨時隨地都在害怕,害怕生病、害怕利益受到損失,勾心鬥角,吃不好睡不好……常人是不是真的想要享樂就能享樂呢?沒有一個人能自己說了算。修煉人吃苦後得到的昇華是真正的快樂;常人享樂後造下的業力和帶來的空虛感,那只是現代人觀念上的假快樂。

這些如果大人在法理上不是很清楚,也沒有把自己隱蔽很深的觀念找出來,就無法真正引導孩子。其實孩子所有的行為都是我們對法理認識的考驗,他們時時刻刻都在出考題,我們都得馬上做出答案,分數也同時就出來了。不夠精進的時候,連自己不及格都覺察不到。

小弟子都是有緣份的,得法也早,這都不是偶然的。並不是父母「逼迫」出來的,或「順便」帶著一起修上來的。他們很單純、觀念少,很多時候比我們還明白。他們不是「下士」,隨便就能在大染缸中隨波逐流。但如果修煉很長時間的父母覺的他們就是這樣,他們又怎能不這樣呢?我們要想一下,這是不是也是自己的心招來的?

另外,青少年小弟子因為父母被迫害而放棄修煉,跟大法弟子被抓去勞教所迫害有甚麼差別呢?舊勢力最終目地就是讓大法弟子放棄修煉。這是不能認可、不能承認的。父母很執著小弟子的時候,也會加大小弟子的魔難。我看到幾篇談到家中小弟子放棄修煉的文章,有一種「無可奈何」的感覺。我體悟到無可奈何、消沉是舊勢力慣用的干擾伎倆,在我們有尚未覺察的執著時,這個東西就會鑽進來。有消沉或懊悔情況出現時,一定要當下立即嚴肅否定,堅定不要它,堂堂正正走師父安排的路。

三、小弟子證實法、講清真相

我帶小弟子的體會是他們也有他們要救度的眾生、講清真相的方式,但需要父母的協助。比如我小孩三歲時,有一天堅持要把真相圖片集帶去學校看。因為裏面有很多大陸同修被迫害致死、被酷刑折磨的照片,所以我一早就把全部老師請過來,說明為避免其他小朋友或家長看到了不理解,先把情況跟老師講一下;同時一邊翻著圖片集,一邊把迫害真相從自焚到活摘器官都講一次。

後來我孩子轉到了另一家托兒所,他又堅持讓我放學後在托兒所院子煉功,讓他能留在院子玩遊樂設施。這樣,我又借徵求園方同意我在院子煉功的機會,跟老師講了真相。每天托兒所都有很多小孩跑來看我煉功,他們很好奇,我就把洪法書籤送給他們;可以聊的比較多的大孩子,就給他們真相資料,讓他們帶回家給父母看。

以上一點體會,不足之處,請同修慈悲指正。

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