如何幫助昔日小弟子

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【明慧網二零零八年九月十八日】

同修,你好:

看完你的文章後,很理解你的心情,因為我跟你有很多共同之處。我的孩子也是昔日小弟子,在九九年由於我被關押迫害,出來後又走了一段彎路,家裏其他人不修煉大法,他一度對大法沒有了正確認識。現在他很好,能跟上正法進程。在過去一年的畢業班學習中,仍然每天堅持學法一個小時,學習成績也非常出色,今年中考被省重點高中錄取。回憶幾年來帶他修煉的過程,有幾點體會想與你交流,或許對你有所幫助。如有不符合法的地方,還希望你慈悲指正。

第一、放下人心,站在修煉人的角度看待問題

你的文章,沒有分析孩子的執著心到底在哪裏,也沒有分析從中你找到了自己的甚麼執著,只是從一些外部環境的影響上,談孩子修煉發生問題的原因,比如自己帶他少,同修之間的矛盾和不足讓他知道了,學習緊張,經濟和精神上受到的迫害等等。我認為,這些都不是問題的關鍵。恰恰相反,如果能夠正確對待,這些正是孩子要走的修煉的路,我自己就經常就這些問題跟孩子從法上探討,有時孩子也參與我與同修的切磋。因為孩子沒有太多的社會關係,主要呆在家裏。所有需要提高心性的因素,只能安排在家裏。如果你認為這些影響了孩子修煉,是不是正反映出你沒有用一個修煉人的眼光來看待身邊的事情呢?是不是正說明在這些事情中,你所感受到的只是阻力和困擾,而沒有從中發現自己的執著、得到提高呢?是不是自己拿做事當作了修煉、嫌孩子礙手礙腳影響自己做事呢?是不是忙於做事,對孩子慈悲心不夠呢?

孩子是很敏感的,他身處單親家庭,如果他感覺到是大法全部或部份奪走了他的母愛,他感到受排擠、孤獨,再加上學法少,怎麼能對大法產生好的印象呢?如果你沒有帶孩子實修,沒有讓孩子體會過修去執著後身心的輕鬆,沒有讓孩子品味過心性提高後高境界的喜悅,孩子只是從外在上看到了大法修煉者的不足和被迫害的困境,怎麼能知道大法修煉的偉大和神聖呢?真修心性,修好自己,是帶好小弟子的關鍵。

第二、放下情,真正拿孩子當同修

你說現在「在家裏儘量做個好母親,從生活上多照顧好,多關心」,我從話中看到的,不是一個修煉人精進的表現,而是一個「好母親」在照顧自己的兒子。同修們也說你在執著孩子高考,雖然你自己並不認同,可是你有沒有想一想,同修們為甚麼會這麼說自己?是不是自己從過去對孩子的「照顧不周」改為現在的「多照顧好」,基點都是站在情上而不是法上呢?如果真是這樣,那請你一定要認真用法衡量一下,一個修煉人到底該怎麼對待孩子。師父曾經講過怎樣對自己的親人講真相

師父說:「給家裏人講真相,有些學員確實感到難度很大。其實我看,多數還是自己總覺的是家裏人,和外邊人不同的對待。你要想到他也是世間的一個眾生,你先不要考慮他是你的親人。你也要看看他的心結在哪裏,打開他的心結就甚麼都能解決。」(《二零零四年紐約國際法會講法》)

我自己的體會是,只有去掉作為母親對孩子的情,把孩子放到跟別人家的孩子一樣的位置上,才能夠真正理性的看到孩子的心結,才能夠找到合適的方法打開孩子的心結。帶小弟子的本身也是一個修煉過程啊,你不妨多站在修煉的角度上,去看待家庭裏發生的事情。如果我們真正站在法上,每遇到問題都從自身找原因,都能夠從中去掉自己的執著心不斷提高,真正能夠以一個大法覺者的慈悲對待孩子,孩子怎能看不到大法的美好呢?

曾經有同事評價我們的母子關係是「最佳母子關係」,也曾經不止一個同事誇獎我的孩子「很陽光」,這只是常人的看法。其實,這正是大法修煉者之間那種慈悲、坦蕩的同修關係,正是一個孩子在大法中修煉出的美好、純淨的精神境界的體現。在孩子從新修煉以前,他對我修大法的評價是「丟人」,跟我說話幾乎都不拿正眼看我,很少跟我溝通。寫出這些,是想提醒你,放下情,真正拿自己當個修煉人,拿孩子當個修煉人,就必定會「柳暗花明又一村」。

第三、一定要帶孩子多學法,教孩子學會用法衡量一切

要讓孩子明白的是,雖然在人中我們是母子關係,但是在修煉中,一定要用法衡量一切。可以和孩子商量,制定出合適的學法方法和時間(我們是一起看師父的講法光盤),千萬不能忽視學法。

我曾經坦誠的對孩子說:「我也是個修煉中的人,肯定有很多執著心要去,如果你看到了,一定要跟我指出來。同樣,如果我指出你的不足,你要知道,不是媽媽不愛你,不是媽媽在批評你,而是希望你修的更好。」這幾句話推倒了豎立在我們之間的高牆,我感到我們的心與心之間是透明的,是毫無阻隔的。過去我脾氣急,執著自己的心很重,一旦不如自己的意,就不高興。孩子不急不惱,往往是等我急完了,才慢慢的跟我講自己的認識和感受。面對孩子,我真是慚愧的很。現在,我這顆心已經很淡了,能夠放下自己的理,真正設身處地的理解別人了,體會到了到底甚麼是慈悲心。這其中,孩子用法衡量我的言行,站在法上給我指出修煉中的不足,給了我很大幫助。

我的體會是,帶孩子多學法,讓孩子學會用法衡量一切,就是真正在法中修了。我們還有甚麼可擔心的?

第四、有時候孩子貪玩,也得動用家長的權威

孩子畢竟是孩子,貪玩是難免的。這個時候,我也會動用家長的權威。當初他不想看真相資料,我會不聲不響的在吃飯時把《明慧週報》攤開放在桌子上,或者自主的放映真相光盤,有時也語氣較強硬的命令他必須看十五分鐘。當孩子懶惰了不想學法的時候,我就會堅持去放光盤,他也就乖乖去看了。本來用於學法的MP3他下載了很多流行歌星的歌,我會馬上讓他去刪除掉……。也有做的不好的地方。比如很多同修都提到小弟子最好不玩電腦遊戲,可我總是心疼他沒甚麼娛樂活動,就縱容他每天玩一個小時。我打算最近跟他好好談談這個問題,戒掉遊戲。

想到哪寫到哪,拉拉雜雜寫了不少。如果對你有一些幫助,那就太好了。

你的同修

[修煉人之間的理性交流,通常只是個人當時修煉狀態中的認識,善意交流,共同提高]
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