由孩子向母親告狀想到的

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【明慧網二零零七年九月十九日】那天去一個大法弟子夫妻家學法。我先生參加學法,我自願承擔起了看孩子的工作,順便也幫其他的同修看孩子,共有三個男孩子和兩個女孩子。我發現一個有趣的現象,男孩子們比較調皮,但是我一說他們馬上就安靜下來,讓他們進門後隨手關門也都很聽話。但是另外兩個女孩子是姐妹兩個,也是這家主人的孩子,她們兩個一般不出聲音,看上去很乖,但是稍微有不滿意就去向媽媽告狀,她們的媽媽就過來為她們「打抱不平」。

看到這種情景,我想身為大法弟子,怎麼把孩子給教育的這麼尖呢?就連我讓那個小女孩隨手關門她都推托,還沒等我說完下面的話,她就去找她媽告狀了。我當時非常吃驚,一個四歲的孩子居然這麼尖,一點苦都不想吃,一點委屈都受不了,動不動就向母親告狀。

那麼反觀自己,我驚訝的發現這倆女孩的這些不好的東西原來在我的身上都有啊!表面上看我做證實法的事還是很能吃苦的,有時別的同修對我的不公我也忍了。但是更深一層看,我每次跟負責人有了矛盾的時候就想著要是見到師父,怎麼跟師父告狀。這跟孩子向母親告狀有甚麼區別?雖然從表面上來看,好像我是出於對法負責看到了負責人影響證實法的問題。比如她多次阻止我參加急需人的項目;多次在集體做事過程中造成了延誤或干擾等等。但從整體上來說,一般結果都比較好,很多時候並沒有真正影響證實法,就是看我們的心能不能放下。其實師父都在看著我們呢。

同時,負責人讓我承受的委屈與傷害,不也是讓我提高的嗎?承受的越多不也是提高的越快嗎?實質上我失去的都是不好的東西。

再說,為甚麼別的同修給我心性考驗,我就沒這麼難受,唯獨負責人給我的心性考驗我就那麼難受呢?這不也是分別心嗎?我想我們在這種負責人與一般同修的關係中修煉,和我們在常人社會中利用常人的這種形式修煉的道理是一樣的,我們不能執著這種形式,更不能有等級觀念或分別心,而是真正在這當中利用這些「無形的形」修好自己。

以上為自己近期所悟,因層次有限,如有不當敬請慈悲指正。

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