加強正念才能教育好孩子

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【明慧網2006年7月25日】一日,家裏人(母親、姐姐,都是修煉人)就女兒的教育問題為我提出各種建議。開始我還聽著,偶爾點點頭,後來越聽越心煩,最後壓抑著心中的不平,一聲不吭。

為甚麼心裏不平衡呢?不是觸動了那個「維護自己,不能被人說」的念頭嗎?不是觸動了那個「我在某些方面修的比你們好,你們憑甚麼認為我教育孩子要注意這些那些」的念頭嗎?表面極力掩蓋著「憤憤不平」的思想念頭,心中猶如沸水翻騰著。這是修煉人的狀態嗎?表面的極力掩蓋不就是想在母親和姐姐面前表現出「我是修煉人,不能和你們吵,吵了你們會認為我修的不好」。原來,這個「我」想要修好,只是想得到同修的認可,並不是為了對自己生命的本質負責,並沒有想到在救度眾生的過程中首先要修好自己,並沒有真正做到堅信師父,堅信大法。

在教育女兒的問題上,我確實存在著不足。女兒背了一首《洪吟》中的詩我就高興,若沒按照既定的想法去做,就心急的斥責她。讓她學法,也是站在「能讓女兒得到好東西」這樣一個十分自私的基點上,也沒悟到「無求而自得」的高深內涵,所以女兒表現出不想學。

我們在常人社會中修煉,碰到的不僅僅是孩子的教育問題,方方面面都要接觸到,都有證實法的因素在裏面。如果自己正念不足,舊勢力就敢來干擾;我們的神念佔了上風,周圍的環境就會被我們大法弟子改變。

個人層次理解,如有不足,請慈悲指正。

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