作為正法時期的大法弟子就要跟上師父的正法進程

【明慧網二零零六年十二月十日】師父說：「所以大法在整個正法的進程中急速的在改變著一切，大法弟子也在證實著法、在救度著眾生、清除著迫害大法弟子的邪惡。整個情況的改變就會不斷的在世間出現不同時期的不同狀態，這就是學員所講的正法進程。」（《2005年舊金山講法》）這就說明正法是存在著正法進程的，而且師父在有序的安排著正法進程。

一、師父安排正法進程是有階段性的

師父根據正法的情況，救度眾生的要求，有序的安排著正法進程。這樣正法就出現了階段性。每個階段都有各自正法的內容與形式，不同的階段有不同的內容與形式。作為助師正法的弟子，理解這一點非常重要。

有一些學員跟不上正法進程，其原因是用常人心去看待修煉，看待正法。由於人心的障礙，對正法進程每個階段的內容和形式認識不清，不理解，就出現了停滯狀態。由於對法認識不上來，就停留在那一層次中。那一層次的干擾因素就能夠的著他，他就長期處於干擾中，修煉精進不起來，有的甚至掉下去了。就像邪悟者不能在法上認識法，不是正悟而是邪悟，在邪惡因素的干擾下，脫離大法，滑下去了。

二、如何跟上師父的正法進程

要跟上師父的正法進程，就要學好師父的法，在法上修，在法上提高認識，深入理解，進入正法進程之中。

1.學好師父的新經文，正悟正法進程的法理

在正法進程的每個階段師父都有新經文，還要講法。我們應該好好學習，認真領悟，每個階段的中心是甚麼，如何去做，找出自己的思想障礙，清除掉，找出表現出的人心，修下去。當《九評》發表後，傳《九評》、勸「三退」時，學員都多少存在著這樣的想法，認為「這是參與政治」。我也有過這種想法。通過多次學習《九評》，學習師父新經文《不是搞政治》、《向世間轉輪》、《再轉輪》及師父多次講法，我終於明白了，中共滅亡這是天意、天象的變化。各朝更替，都是神安排的，都是有定數的，神主宰著歷史發展。中共滅亡也是神安排的。神怎麼會搞政治呢？神不是搞政治，而是主宰歷史發展，師父的旨意就是天意。大法弟子傳《九評》、勸「三退」是順天意，不是搞政治，而是配合天象變化在救人，助師正法。

2.學習師父的法是正悟正法進程的法理的基礎

每當進入正法進程的新階段，師父都有新經文，而且還要講法，讓弟子明白正法進程每個階段的法理，知道如何助師正法，證實法。要正悟這些法理，就必須學習師父的法。在每個正法進程階段，師父對弟子在法上都有昇華的安排和要求，整個法是圓容的，貫通的，與正法進程是相對應的。每當學好師父的法，對於正法進程進到一個新階段，就能很快理解、明白其意義，知道如何去做了。如果你還有甚麼疑惑不解的問題，當你能靜下心來學法時，佛、道、神就會點化你，使你真正明白，這樣就達到了在法上認識法。就像師父多次講的「救度眾生是大法弟子的使命」的法，傳《九評》、勸「三退」，也是為了救度世人，也是完成大法弟子史前大願與歷史使命。同時修自己的慈悲心，這樣你的認識就提高上來了，心性也昇華上來了。

3. 在正法進程的每個階段中都要認真去做，進入正法進程之中

大法弟子的使命是證實法，救度眾生，完成自己的使命是個實修的過程，不能脫離正法進程的每個階段，游離正法進程之外，不在其中。必須走入正法進程之中，完成自己的使命，真正做到助師正法。在正法進程中修煉也是實修的過程，與完成自己的使命是一致的。在這個過程中，才能不斷的在法上認識、得到提高，心性得到昇華，也就能夠跟上正法進程。有的學員置身於正法進程之外，游離在外，所謂「在家裏修」，他們說甚麼我也是修煉，在家裏實修，以此為藉口掩蓋自己的怕心，走不出來。別忘了我們是正法修煉，而不是個人修煉，在家獨修。正法修煉的大法弟子是有歷史使命的，「在家裏修」怎麼能完成這一歷史使命呢 ？師父提出必須全面的做好三件事，缺一件都不行。因此，「在家裏修」不能走出來做助師正法應該做的事情，做不了三件事完成不了自己的歷史使命，這樣就脫離了正法進程，不能溶於整體之中，那就必然跟不上正法進程，你根本無法修煉，也就提高不上來。

三、跟上師父的正法進程是大法弟子提高的關鍵

師父在正法進程中，對弟子的修煉貫穿著提高因素，就是提高機制。當大法弟子進入正法進程之中，跟上正法進程實修，這種提高機制對你進行演化，提高因素就發揮作用了。像存在的怕心，怎麼去掉怕心呢？當你走入正法進程中，提高因素對你發揮作用，使你有了正念，在提高機制的演化下，怕心不斷的往下去。最後怕心就很小或沒有了。如果你不走入正法進程中，這種怕心是去不掉的。我們都能回想起自己第一次撒傳單時，和現在撒傳單時相比，怕心是不一樣的。在做的過程中怕心在逐漸減少，到現在怕心已經很少或沒有了。

這種提高因素，在正法進程中對我們起到哪些作用呢？如果我們跟上正法進程，置身其中，就會使我們發生這樣的變化：我們的心性在昇華著，本體在演變著，層次在提高著，這些都和正法進程是一致的。當正法進程結束時，你也修成、圓滿了，開功開悟了。如果你跟不上正法進程，這些變化也就跟不上來，你就被正法進程落下了，就上不來了。同修之間的層次距離就是這樣拉開的。

大法弟子在法上的認識提高了，能帶動心性的提高；而心性的提高就能帶動修煉全面提高。這就是「整體提高，整體昇華」。當我們不在法上修，認識提高不上來，認識在哪個層次上就停留在哪個層次上。因為正法進程不同的階段有不同層次。你認識到哪一階段、哪一層次你就在那一層次上，你認識上不來，心性也上不來，你就停留在那一階段、那一層次，就呆在那兒了。你的修煉全面提高也就上不來，達不到「整體提高，整體昇華」。因為你沒有跟上正法進程，脫離提高機制對你演化，提高機制對你發揮不了作用。像徘徊停滯者，由於在某一正法進程階段對法的認識提高不上來，心性也就上不來啦，被擱在那一層次上，精進不起來，又受邪惡因素干擾，出現圖安逸、意志懈怠、放鬆了修煉，這樣掉下去了，就不修了；有的在某一同修或整體帶動下走入正法進程中，修煉停滯狀態改變了，開始精進了。無論徘徊停滯者還是邪悟者究其原因就是不能在法上認識法，心性昇華不上來，脫離正法進程，使修煉滑下去，毀於一旦。

由於層次有限，難免有不對的地方，請同修指正。