作為正法時期的大法弟子就要跟上師父的正法進程

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【明慧網二零零六年十二月十日】師父說:「所以大法在整個正法的進程中急速的在改變著一切,大法弟子也在證實著法、在救度著眾生、清除著迫害大法弟子的邪惡。整個情況的改變就會不斷的在世間出現不同時期的不同狀態,這就是學員所講的正法進程。」(《2005年舊金山講法》)這就說明正法是存在著正法進程的,而且師父在有序的安排著正法進程。

一、師父安排正法進程是有階段性的

師父根據正法的情況,救度眾生的要求,有序的安排著正法進程。這樣正法就出現了階段性。每個階段都有各自正法的內容與形式,不同的階段有不同的內容與形式。作為助師正法的弟子,理解這一點非常重要。

有一些學員跟不上正法進程,其原因是用常人心去看待修煉,看待正法。由於人心的障礙,對正法進程每個階段的內容和形式認識不清,不理解,就出現了停滯狀態。由於對法認識不上來,就停留在那一層次中。那一層次的干擾因素就能夠的著他,他就長期處於干擾中,修煉精進不起來,有的甚至掉下去了。就像邪悟者不能在法上認識法,不是正悟而是邪悟,在邪惡因素的干擾下,脫離大法,滑下去了。

二、如何跟上師父的正法進程

要跟上師父的正法進程,就要學好師父的法,在法上修,在法上提高認識,深入理解,進入正法進程之中。

1.學好師父的新經文,正悟正法進程的法理

在正法進程的每個階段師父都有新經文,還要講法。我們應該好好學習,認真領悟,每個階段的中心是甚麼,如何去做,找出自己的思想障礙,清除掉,找出表現出的人心,修下去。當《九評》發表後,傳《九評》、勸「三退」時,學員都多少存在著這樣的想法,認為「這是參與政治」。我也有過這種想法。通過多次學習《九評》,學習師父新經文《不是搞政治》、《向世間轉輪》、《再轉輪》及師父多次講法,我終於明白了,中共滅亡這是天意、天象的變化。各朝更替,都是神安排的,都是有定數的,神主宰著歷史發展。中共滅亡也是神安排的。神怎麼會搞政治呢?神不是搞政治,而是主宰歷史發展,師父的旨意就是天意。大法弟子傳《九評》、勸「三退」是順天意,不是搞政治,而是配合天象變化在救人,助師正法。

2.學習師父的法是正悟正法進程的法理的基礎

每當進入正法進程的新階段,師父都有新經文,而且還要講法,讓弟子明白正法進程每個階段的法理,知道如何助師正法,證實法。要正悟這些法理,就必須學習師父的法。在每個正法進程階段,師父對弟子在法上都有昇華的安排和要求,整個法是圓容的,貫通的,與正法進程是相對應的。每當學好師父的法,對於正法進程進到一個新階段,就能很快理解、明白其意義,知道如何去做了。如果你還有甚麼疑惑不解的問題,當你能靜下心來學法時,佛、道、神就會點化你,使你真正明白,這樣就達到了在法上認識法。就像師父多次講的「救度眾生是大法弟子的使命」的法,傳《九評》、勸「三退」,也是為了救度世人,也是完成大法弟子史前大願與歷史使命。同時修自己的慈悲心,這樣你的認識就提高上來了,心性也昇華上來了。

3. 在正法進程的每個階段中都要認真去做,進入正法進程之中

大法弟子的使命是證實法,救度眾生,完成自己的使命是個實修的過程,不能脫離正法進程的每個階段,游離正法進程之外,不在其中。必須走入正法進程之中,完成自己的使命,真正做到助師正法。在正法進程中修煉也是實修的過程,與完成自己的使命是一致的。在這個過程中,才能不斷的在法上認識、得到提高,心性得到昇華,也就能夠跟上正法進程。有的學員置身於正法進程之外,游離在外,所謂「在家裏修」,他們說甚麼我也是修煉,在家裏實修,以此為藉口掩蓋自己的怕心,走不出來。別忘了我們是正法修煉,而不是個人修煉,在家獨修。正法修煉的大法弟子是有歷史使命的,「在家裏修」怎麼能完成這一歷史使命呢 ?師父提出必須全面的做好三件事,缺一件都不行。因此,「在家裏修」不能走出來做助師正法應該做的事情,做不了三件事完成不了自己的歷史使命,這樣就脫離了正法進程,不能溶於整體之中,那就必然跟不上正法進程,你根本無法修煉,也就提高不上來。

三、跟上師父的正法進程是大法弟子提高的關鍵

師父在正法進程中,對弟子的修煉貫穿著提高因素,就是提高機制。當大法弟子進入正法進程之中,跟上正法進程實修,這種提高機制對你進行演化,提高因素就發揮作用了。像存在的怕心,怎麼去掉怕心呢?當你走入正法進程中,提高因素對你發揮作用,使你有了正念,在提高機制的演化下,怕心不斷的往下去。最後怕心就很小或沒有了。如果你不走入正法進程中,這種怕心是去不掉的。我們都能回想起自己第一次撒傳單時,和現在撒傳單時相比,怕心是不一樣的。在做的過程中怕心在逐漸減少,到現在怕心已經很少或沒有了。

這種提高因素,在正法進程中對我們起到哪些作用呢?如果我們跟上正法進程,置身其中,就會使我們發生這樣的變化:我們的心性在昇華著,本體在演變著,層次在提高著,這些都和正法進程是一致的。當正法進程結束時,你也修成、圓滿了,開功開悟了。如果你跟不上正法進程,這些變化也就跟不上來,你就被正法進程落下了,就上不來了。同修之間的層次距離就是這樣拉開的。

大法弟子在法上的認識提高了,能帶動心性的提高;而心性的提高就能帶動修煉全面提高。這就是「整體提高,整體昇華」。當我們不在法上修,認識提高不上來,認識在哪個層次上就停留在哪個層次上。因為正法進程不同的階段有不同層次。你認識到哪一階段、哪一層次你就在那一層次上,你認識上不來,心性也上不來,你就停留在那一階段、那一層次,就呆在那兒了。你的修煉全面提高也就上不來,達不到「整體提高,整體昇華」。因為你沒有跟上正法進程,脫離提高機制對你演化,提高機制對你發揮不了作用。像徘徊停滯者,由於在某一正法進程階段對法的認識提高不上來,心性也就上不來啦,被擱在那一層次上,精進不起來,又受邪惡因素干擾,出現圖安逸、意志懈怠、放鬆了修煉,這樣掉下去了,就不修了;有的在某一同修或整體帶動下走入正法進程中,修煉停滯狀態改變了,開始精進了。無論徘徊停滯者還是邪悟者究其原因就是不能在法上認識法,心性昇華不上來,脫離正法進程,使修煉滑下去,毀於一旦。

由於層次有限,難免有不對的地方,請同修指正。

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