談談整潔

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【明慧網2003年1月6日】我向來愛整潔,修煉後知道更應該做好,保持大法弟子的形像。師父教導我們:「真修大法,唯此為大。」(《洪吟》中《得法》)此法理體現在我們修煉(也包括生活)的方方面面。首先是對師父的法像,想到師父是世界上最偉大、最慈悲的,他為救度眾生付出那麼多,用盡人類語言也難以表達。所以我們始終以十分崇敬之心去對待。幾年來我們先後搬家幾次,凡到一個新地方,第一件事就是恭恭正正地把師父法像掛好。有一次到同修家,看到師父的法像沒放好,我們心裏很難過,想到國內同修冒著生命危險去保護師父法像,而我們有甚麼理由不做好呢?於是我們即動手把師父法像掛起來。對大法書籍我們也是認真擺齊,周圍不放其他雜物,保持大法的嚴肅性。對各種物品我們也盡力保持整齊乾淨。

周圍同修也時常講些讚許的話,說我到哪兒就會把那裏搞整潔,讓人覺得舒服。自己也認為做得不錯。

一個偶然的機會到一戶同修家,對我們觸動很大。他們家有四個小孩子,最大的11歲,老二6歲多,最小的雙胞胎4歲多,沒請保姆,每天衣、食、玩、洗等的家務量可想而知,況且日夜的大法工作忙個沒完,而家裏能搞得那麼好,那麼整潔,使我們很驚嘆。他們不但對師父法像恭正掛好,將大法書籍整潔上書架,而且各房室、各類用物都是那麼整潔有序,就連廚房、儲藏室、衛生間、洗衣房等容易髒亂的地方也整齊清潔。除了有部電腦的旁邊放一疊正在用的資料外,所有桌面、床頭不見一張紙一支筆;不僅牆面、地面清淨,連門後、床上、椅上也看不到一件隨意放的衣物。不僅大人衣物整齊入櫃,連小孩衣物也有序入櫃:分格專人使用,衣歸衣,褲歸褲,井井有條。而小件為了易找,幾個小孩的用物分類放入幾個抽屜內。我們隨意拉出兩個抽屜,一個放著整齊的小內衣,另一抽屜放著捲成球狀的小襪,每人用一個角落。隨意抽問,6歲多的姐姐和4歲多的小弟都能指明自己用物的位置。更使人想不到的是,孩子們有個習慣:晚上睡前都自己將脫下的衣服疊好,上衣在下,褲子襪子在上,歸位放好,便於第二天起床按順序穿著,又快又好。四個孩子的玩具不少,但外面看不到。原來是,大件玩具放入不用的嬰兒睡床中,各種玩具玩完後拆散、分類放進玩具櫃各個抽屜內。而外出時則用袋裝玩具,回家歸原位。無論何時我們到訪,屋裏始終整潔一致,這絕非搞突擊能做出來的。

孩子的父母談了這樣的體會:師父要求大法弟子「懷大志而拘小節」。(《精進要旨》中《聖者》)教育孩子也是這樣。孩子有時會令人非常頭痛,但是我們要善意,保持平和心態,加以嚴格要求。不要怕費時間,要耐心,從小孩懂事起就教育他們怎麼做。先和孩子一起收拾,養成習慣,而後讓他們自己做,哪怕一次只收了一件玩具也是成績,要給予鼓勵,幫助孩子養成良好的生活習慣,建立起整潔和做事有頭有尾的觀念。從長遠看,他們是很好的幫手,會為你節省大量的時間和精力。他們還體悟到:人這個空間一切物品的擺放和心性是對應的,和另外空間的物質也是相對應的。這個空間的整潔也可以使得另外空間的腐敗物質無處藏身。

對比同修,我找到了自己隱藏很深的歡喜心,看到自己不是做得不錯,而是離法的要求差距大。原先的我愛整潔,但還沒有完全在法上認識,有時是用人的觀念只看了問題的表面,而有時是看不慣髒亂才去收拾整理的。有一次去同修住處幫忙清理衛生,的確是不整潔,忙了老半天才整理完。同修感動地對我說「辛苦了!」當時我沒領他的意,而是帶著怨氣說:「這哪像大法弟子住的地方呀!」由於沒有在法上去與同修共同認識和提高,過後他們改變不大。有的同修把大法資料、真相光盤等與雜物堆放一起,幾個月或上年也不做處理。有的同修只有一個孩子,有的還沒有孩子或單身,有的還請了保姆,但家裏還是沒有4個孩子的同修家那麼整潔。

師父還教誨我們:「千萬不要一煉了功啥也不管了,邋邋遢遢的一天,髒兮兮的,這不行。從某一點上講你在破壞大法的形像,是不是這樣呀?」(《在瑞士法會上講法》)整潔與否決不是小事,所以我們做任何事情,都要站在法上去認識,站在整體的角度去認識。師父是那麼的偉大、慈悲,而我們卻在某些方面不夠嚴肅、認真對待,這能行嗎?對長期積壓的大法資料要認真整理並充份利用,要珍惜大法弟子為救度世人的每一份付出與努力(包括人力、物力、財力)。如果大家都能遵照師父教導,把自己生活的方方面面都做好,把家裏搞整潔,這不也是在用言行在世間證實大法好嗎?另外,一切物品都是有生命的,你對他不善,他就反過來干擾你:你把他亂丟亂放,你要用時就找不到他;衣物髒了不洗,就容易爛掉,只好費時花錢再買;你不愛護車子,關鍵時刻他就「罷駛」……凡此種種,他讓你加倍付出時間、精力和經濟。髒亂是惰性的突出表現,也是舊勢力的安排,我們要全盤否定它,下大決心清除它!心性上去了,「整潔」也就做到了。

以上是個人所悟,如有不妥之處,請同修指正。

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