初期,我和女兒出現矛盾時,我都是在強忍,並不知道該如何去修,總是被動承受。有時會想心性關太難過了,或者想自己業力太大,可能是以前打罵孩子欠下的等等。
後來在不知不覺中,我還生出了怕心,怕孩子不聽話,無理取鬧,並不是遇到問題站在對方的角度替女兒考慮,更生不出慈悲心,只是機械的要按照法的要求去做。還有一顆隱藏怕問題處理不好的心,不知不覺中承認了舊勢力的安排和迫害。
通過最近的一件小事,讓我對我和我女兒之間存在的問題有了全新的認識,現在寫出來與大家交流。
女兒在她奶奶家所在的城市念技校,週六、週日放假都去奶奶家。週三那天,女兒打電話告訴我說:「我有點發燒,需要請假。」我就給女兒的老師打電話請假了。女兒回到奶奶家後,並無明顯感冒症狀。週日要返校時,女兒說:「今天不想回學校。」還讓我跟老師請假,要週一回學校。我就又跟老師請假,說我女兒週一上午返校,因為我當時心裏想要她早點回學校,怕拖太晚她又要請假了。
等到週一上午,我給女兒發信息,提醒她早點收拾。十一點半,女兒給我回了一條信息:「我不趕趟,你跟老師說一聲,下午返校。」我告訴女兒:「稍微晚一點不要緊,你趕緊收拾出發。如果老師問,我就說你在路上。」等到下午一點多,我問女兒:「你到學校了嗎?」她說:「沒有。」我又問:「在路上嗎?」女兒說:「沒有,馬上走。」我說:「好。」
下午一點半多,老師問我:「孩子啥情況?怎麼沒到校?」於是我又催促女兒:「你上車沒有?」她說:「沒有。」我說:「你剛才不是說馬上走嗎?」女兒說:「快了。」中途我又問了幾次,女兒卻不耐煩了,最終也沒有出門。
我沒有辦法,只好問她:「你大概幾點能到學校?我回覆老師一下。」女兒告訴我下午三點之前,我便告訴老師了。下午兩點多,我跟女兒說:「到學校了告訴我一聲。」女兒未回覆。下午快三點了,我問女兒:「到校了嗎?」她依然未回覆。下午三點多,我撥打女兒的電話,被拒絕。女兒給我發來一條信息:「我不想走了,或者晚點去。」我問:「為甚麼?」女兒回覆:「因為不想去。」
在這段時間裏,我的心一直根據事情的進展起起落落,心裏著急、怨恨,看不上女兒,也不願意跟老師溝通,讓老師覺的我說話出爾反爾;還有怕女兒不去上學等各種心理。我知道我要向內找自己,找到這些後,我也不知道接下來要怎麼辦。
我告訴自己不要被情緒帶動,要理智,不去想女兒為甚麼對自己這個態度,不考慮自己,不去指責她,就想通過這件事情讓女兒明白做人的道理,只想真正的為她好。
我努力的調整好情緒,給女兒打了將近半個小時電話。我問女兒:「為甚麼一直沒有出發?」並告訴她我沒有指責她的意思,是想知道問題出在哪裏。女兒說:「我都跟你說了我要下午返校,你不給我請假,你就是這種人。」我問她:「下午三點不能回到學校,為甚麼不提前告訴我?等到三點鐘的時候問你,你還沒出發。」女兒強調說:「你不要給我規定時間,我會很焦慮。」我跟女兒說:「是我有問題,沒有站在你的立場考慮問題,不知道這樣做會使你焦慮。因為媽媽是一個講誠信的人,所以會按照自己說的去做。如果有突發狀況,也會提前告知對方原因,這是對別人的尊重。媽媽下次會注意要考慮你的意見,儘量尊重你的意願,不過你也要慢慢克服你的焦慮,安排好時間,把事情做好,做人要講誠信。」女兒都接受了。
下午五點多,女兒告訴我打上車了,在路上。女兒給我發了幾條信息:「媽媽,我今天說話態度不好。」「我之前也挺不好的,對不起。」「不是你要一直為我付出。」「我之前沒有對你有最基本的態度。」「但是我也不覺的請假這件事對你有多為難。」「謝謝你,對不起。」「我會注意,你不需要妥協和容忍。」
看到女兒的信息,我很高興,也很欣慰。我知道,我和女兒之間不好的物質被師父拿掉了,弟子對師父的感激之情無以言表!
通過這件事,我明白了自己以前遇事都夾雜著很多人心,沒有慈悲心,並沒有做到不放在心上,而是強忍,告訴自己不要發火。但還夾雜著害怕、膽小、怯懦等各種人心,所以遇事總是被動承受,不知如何去做。雖然我現在做的還是差很多,但是我覺的我找到方向了,知道自己應該如何去做了。
現階段一點認識,不足之處,請同修慈悲指正。