頑劣兒子的轉變

【明慧網二零二五年二月十五日】兒子從小頑劣、點子多，在同伴中影響力強，很像我那個少年時走過彎路的小弟，因此多年來我一直處於焦慮之中。從幼兒園到小學，他都是令老師棘手的孩子。他想像力豐富，經常領著孩子們做一些危險遊戲。放學時，常有三五個家長等著向我告狀。那時他爸在千里之外上學，搞得我心力交瘁，無所適從。兒子自己也是常常受到老師的責罰，吃了不少的苦頭。

其實，兒子本性善良，只是精力過剩，自制力差。為此我看了一些兒童心理學方面的書，並嘗試著在總結父母、老師對小弟的教育方法的失誤的同時，尋找適合他的方式來引導他成長。如，培養他體育方面的興趣，多給他講故事，培養他閱讀的興趣等。這樣做有一定的成效。同時又帶來一個問題：他看甚麼學甚麼。如，看了秦始皇的故事，就領著全班孩子玩「統一六國」，打得雞飛狗跳。每天都有解決不完的問題，我經常失去耐心，對他惡語相向，甚至暴力對待。一度我們母子關係非常緊張。

那時我經常胡思亂想：將他扔到蒙古草原上，做個牧民的孩子，讓這匹烈馬在廣闊的草原上馳騁去釋放他的能量，免得日後在我手上成了害群之馬。

正在我焦頭爛額，身心疲憊之時，我有幸修煉了法輪大法。用師父的法衡量，原來我對兒子的執著心太強了。執著於他的執著，其結果適得其反。知道了我的問題，我跟兒子誠懇地溝通，道歉。告訴他，今後我會用真善忍來要求自己，改正以前的錯誤方法，並請兒子監督我，提醒我。

那時我每天在家，反覆聽師父的濟南講法錄音。無形之中他們父子也在聽。一次正聽著，兒子說：媽媽，將錄音帶倒回去。我問：為甚麼？兒子說：史前文化我還沒聽明白。原來他都聽進去了。

兒子障礙少，對師父講的法非常相信。初一時，兒子將班上的幾位修煉人的孩子叫到一起，告訴他們：我們是修煉人的孩子，以後要和別人不一樣。

初三時，一天兒子對我說：媽媽，你記不記得，你修煉以前是怎麼對我的？我說：是啊，如果不是大法，我們母子早就反目成仇了！自從我修煉後，兒子身體健康。從來沒有上過醫院。高中時，一天他發高燒，一米八的個子，他提出和我睡一張床（他堅信媽媽是大法弟子，身上有能量），果然第二天就好了。

邪黨迫害後，兒子對大法從來都沒有懷疑，動搖過。我做大法的事，需要他，他都全力支持幫助。也主動向身邊的同學朋友講真相，勸三退。