大法福益於我所教授的孩子們
我前年給他護身符和真相小廣播，他很珍惜的說，這個我得好好放起來。這次他跟我說，老師我只有從您這聽到法輪功是正面的，別的地方都是負面的，我用自己的眼睛去看，親身感受，您在當我班主任時的言行，在感召著我，讓我看到感到法輪功是好的。您現在是像「布道」一樣，而我還沒有去實踐，但我會好好珍惜。
修煉法輪大法二十多年，我的身心巨變，身體無病一身輕，道德昇華。大法福益於我，也福益於我所教授的學生們。
一、法輪大法福益於孩子們
我從事教師工作，將心比心，深知家長的希望，因此我對待學生就像對待自己的孩子一樣，把真、善、忍的美好帶給他們，使孩子們受益無窮。
我當班主任多年，嚴格要求學生的同時，亦做他們的良師益友，從不索要學生及家長的「紅包」，得到孩子們的信任。
1、特別的「教師節」
有一年，我接了一個新班級，我就告訴孩子們我做人的原則是真、善、忍，願意替別人著想，不收學生及家長的任何禮品。孩子們很高興能遇到這樣一位老師。
接班不長時間，一位家長到學校跟我說，他的孩子回家，特別興奮，說我們遇到了一位好老師，不管是男生還是女生，對誰都好。家長說，孩子說話時，滿臉高興，連鼻子、眼睛都在笑，從沒看到孩子談到老師時這麼高興。這是我修煉法輪大法帶給孩子們的福份。
入學一個多月，是「教師節」，我告訴學生不收任何禮物，好好學習，遵守紀律，就是給老師最好的禮物。教師節這天，我走上講台，看到一個包裝漂亮的大盒子擺在講台上，我一愣，這時孩子們齊聲說祝老師節日快樂！這個漂亮的禮物是我們全班學生對老師的心意，給老師一個驚喜。我說，你們真的給我了一個驚喜，我收下你們的這份心意，謝謝你們！學生們很高興給老師驚喜的成功。
下課時，我問班長禮物是甚麼、多少錢？她說，是一套水杯，一百四十元錢。回家後，我想，孩子們這份心意很難得，我感到那是發自他們內心對老師的真心祝福，所以當時我沒有掃他們的興，可是怎麼辦呢？沒遇到過這樣的事情，我告訴學生不收他們的任何禮物呀！
第二天，我走上講台，對學生們說，昨天我意外的收到你們的祝福與禮物，今天我也想給你們一個驚喜，謝謝你們。我拿出二百元錢做班費，同樣的祝福送給你們，祝你們學習進步。台下一片掌聲。
2、學生也給我講故事
這個班，有一個在初中就打仗不願學習的差生，入學時，帶著黃燦燦的金鏈子，一臉不屑的樣子。我告訴他，來到我這個班，我不會歧視你，不管你以前怎樣，現在從新開始，改掉那些不好的東西，別打架，要學會忍。我告訴他，我能這樣與你平易近人的講話，是因為我修煉了法輪大法，願意按照真、善、忍去做人做事。打架帶來的是互相傷害，不可取，吃虧是福，善待別人多好啊！
我還給他講了一個和尚被誣陷有私生子，遭到村民的辱罵，他忍受恥辱，撫養孩子，幾年後，真相大白，村民給他賠禮的事。他很願意接受，改掉了不尊重老師、欺負人的惡習，臉上的兇光不見了。後來他給我講了一個故事，我也很感動。他講故事說，兩個武藝高強的人比武，比了多個回合，不分上下。後來其中一人故意輸了，說：你贏了，人們都認為這個人贏了。可是，他很納悶，明明不分勝負，他怎麼突然輸了？幾年以後，他找到輸了的人，問他為甚麼當時輸了？那人說，我們不分勝負，再打下去，沒有意義啊。他突然明白了，真正的贏家是他呀，他的境界高。
這個學生在真、善、忍的感召下，變好了，祥和了。
3、用善感化學生們
又一年，接了一個新班，一個很特別的女生，學生們都看不上她，說她清高。我就找到她，告訴她要學會跟人融洽相處，不要很自我。她改了很多，很感謝我對她的幫助。我告訴她真、善、忍好，「天安門自焚」是騙局，我能這樣與你相處，是因為我修煉法輪大法，與人為善啊！她說，老師，你給我的護身符，我真的感到有護身符啊，一股能量在保護著我。
這個班有一個女生，很社會化，嬌生慣養，初中時不學習，搗亂，老師沒辦法，找她的家長，家長無奈，就給老師錢，老師就不再排擠她，她就以為原來錢這麼好用。
入學時，開家長會，她母親就給了我一個信封，說老師辛苦，給老師一點聯繫學生時的電話費用。我說我有工資啊，不能要你這個錢，我自己做事不正，那我還怎麼教育你的孩子？家長執意要給，我告訴她，我有做人的原則啊。後來家長找到學校的一個主任，還是要我收下，我婉拒了。
這件事對學生的震動很大，我告訴她人與人之間的真誠、善良，是錢買不來的，你不是一個壞學生，你天性是善良的，你可以學好的，我可以幫助你。這個學生變了。她跟我親近了，甚麼話都跟我講。
一次，她說，老師，教師節我媽想送你一個高檔包，我媽不敢來學校送，怕你不收，叫我帶給你，推來推去，誰也沒來送。我說，你看，現在我們這樣推心置腹的談話多好啊，真誠、純淨，這才是人與人之間的正常交往啊。
我給她看真相光盤，她也接受。一次，我把她寫的作文在班級念了，她很高興，說自己學習不好，不會用詞，沒有你說的那麼好吧。我說，你是用心在寫，才能感動我。你下功夫，也會學習好的。她找回了自信。她很驕傲的對人講，我有一個好老師，你們比不了。你看我們老師，看到我們取得了好成績，上體育課時買了西瓜擺在課桌上，等我們回來吃；中秋節，老師買月餅分給我們吃，讓我們有一個溫暖的大家庭，老師給了我們一個家，拿我們當孩子啊。
她自己找了一個活幹，是酒店，我說去看她，別的服務員不信，還有這樣的老師？她說，我們老師言而有信，保證來。我去了之後，她很自豪的說，你看，我們老師來了吧。她告訴我，她能吃苦了，髒活也能幹，別人不願幹的她幹，便池也刷；還學會了忍：一次吧台丟了錢，說是她拿的，她沒有跟他們打罵，忍住了，過了幾天，錢找到了；她說，一天，一個客人看好她了，要領她走，大款。她說，我頂住了誘惑，沒有走。我按真、善、忍做人，感召了孩子們，他們也在默默的做。
一次，班級的幾個男同學把別的班級男同學打了，那個班的同學還要再打回來。我找到我們班的幾個男同學，他們講原因，我說雖然你們有理，但也不能靠打架來解決問題，去跟他們認錯吧，不要再打群架了。他們不敢去，我說那我去吧，如果不行，那讓他們打我好了，我替你們受過。他們給我鼓起掌來。
我找到那個班的學生，說我班學生認識到錯了，不敢來道歉，那我這個當老師的來吧，我教育他們了，今後不會再跟你們打架了，希望你們原諒。我又說，如果你們還過不去，那你們就打我吧，我替他們受過，以後不要再打群架了。他們很感動，說，有這樣的老師，我們服了，今後不打架了。「戰爭結束了」。
有一天，學生們撿了二十元錢，交給我，我讓他們還給失主，他們說無法找到失主了，我們做班費吧。我告訴他們，不是自己的錢財不可花，我看到錢是從來不撿的，因為那不是我的，你們是我的學生，也希望你們不要貪圖錢財，做個好人。可是這錢怎麼辦呢？我說你們看這樣行不行，為了表示我們的善良，把這個錢捐給紅十字會吧。孩子們異口同聲的說好。我說這事你們去做，鍛煉你們的能力，說明捐錢的原因。孩子們說不知道紅十字會在哪，去了找誰，不會做啊。其實我也不知道紅十字會在哪，我鼓勵孩子們，你們一定會克服困難做好的。後來，當孩子們拿著大紅的捐錢證書給我時，他們的成功喜悅於臉上，做了好事而心懷善良，全班同學都沉浸在這美好善良之中。二十元錢換來的是心靈的淨化，法輪大法福益於我和孩子們。
二、我兒子對警察說：我媽修煉真、善、忍是對的
我的兒子剛上小學時，我開始修煉法輪大法，按真、善、忍做好人，是發自我心底的渴望。我的脾氣變好了，對家人和氣，寬容、忍讓，不計較個人得失。兒子也受益，喚起了他心底的善良。
一次，我領兒子去市場買方便麵，賣主多找了我兩元錢。我跟兒子說，我修煉法輪大法，做好人，這錢我不能要。於是，把錢還給了賣主，告訴他多找了兩元錢。賣主激動的說：你真好，並對著我身邊的兒子說，你的孩子都會跟你學好。我告訴賣主，我學法輪大法，我懂得了做人的道理，看到你沒有損失錢財這麼激動，我替你高興，是法輪大法好。錢雖少，可對兒子的影響是巨大的。
一次，樓下來了一個磨刀的，兒子看見了，回來問我：咱家磨刀嗎？我說不磨。兒子說，你看那個磨刀的多可憐，咱們去磨刀吧，讓他掙點錢。看著兒子的善良，我很高興。
我也善待孩子，講道理，不逼他學習。一次，我被兒子的班主任找到學校，說他在班級搗亂。我去了學校，等著挨批。見了這個班主任，就表示要好好教育孩子。班主任看我態度好，也沒說甚麼。接著，我去見了另一個班主任（這個班有兩個班主任），我也誠懇的說要好好教育孩子。這個班主任說，就是下課的時候，你的孩子帶頭用紙疊飛機，在教室裏撒飛機，現在學習挺緊張的，以後不撒就行了。你的孩子學習挺好的，很有潛力，挺好。面對兩個截然不同的班主任，我感到處事的態度真是不同啊。
回到家，我沒有訓斥兒子，而是告訴他，課下撒飛機，這樣做會分散同學的注意力，貪玩而耽誤學習，老師也不好管理，以後不要這樣做了。兒子聽了，說，沒有想跟老師搗亂，就是下課放鬆一下，以後不撒就是了。這樣，我們平和的解決了問題。
還有一次，期末去學校開家長會。看著成績單，兒子排在班級的倒數第二名，我告誡自己，我學法輪大法，不能責備孩子，生氣、發火，那樣甚麼用都沒有。可是，我這顆心哪，平靜不下來。回家的路上，我一直在調整自己的心態。當我打開家門的時候，看到的是兒子那緊張的面孔，是不是會被痛罵或訓斥一頓？他緊張的問家長會怎麼樣啊？我鼓勵他說：沒事，現在你們這些人都是學習好的湊到一起了，都有一個適應過程，相信你慢慢就好了。這時，兒子鬆了一口氣，緊張的情緒沒有了，一場風波就這樣化解了。
兒子高考的那一天，當考完第一科，出考場，我和他搭上出租車，司機問：考的怎麼樣啊？兒子沮喪的說：一點也不好。我的心一下子提到嗓子眼，我使勁的壓下去，用平靜的口氣對著司機說，哎，考完了就好，不要去想了，好好休息，好好吃飯，是不是？司機看我這樣說，情緒受到感染，馬上說：對對對。緊張的氣氛沒有了，沒有給孩子造成壓力。
當各科都考完，我跟兒子談我當時的想法時，他說，沒有看出我情緒不對啊！我說，如果當時我臉上掛不住，後面的考試你怎麼考啊？兒子很感慨，有一個包容他的媽媽。我說，我學法輪大法，會用平常心看待事物，會替別人著想了，不然的話，我也做不到啊。
生活中的點點滴滴，兒子在我身上看到了大法的美好，認同大法好。當我被非法關押時，在派出所裏，兒子勇敢的對著警察說：我媽修真、善、忍沒有錯！並且在我被非法關押一年的時間裏，沒有人督促，他自己照顧自己，學習成績提高了，考上了重點班。兒子得到了大法的福益。
我修煉法輪大法，按真、善、忍去做，善行感召著他們，在孩子們心靈深處種下了善良的種子，大法福益於孩子們。
