接觸同修後認識到自己的執著
從兩位同修身上，我分別體會到了謙卑、尊重、果敢、堅毅、和善的氣度，便為自己再次得到同修的鼓勵與善待而汗顏。不僅再次感懷偉大的同修們用生命維護法、用堅強的意志在捍衛真理的一個個偉大的壯舉。因此內心存留的依然是深深的珍惜與敬意。
接著把明慧當日文章下載完了準備看時，突然從文章的題目中意識到，自己平時在聽同修談體會時，思想中似乎缺少一份認真、尊重，心態不是很平穩。因此就在內心要求自己要用認真的心態，尊重同修發在網上的文章，去傾聽同修的心聲。
就這樣，我的心變的很平穩，思維意識也隨著同修的心路歷程而感同身受，內心的撼動致使眼中也噙著淚花。同時也真切的感受到同修在向內找的過程中所認識到的一個個問題，就像一顆顆小石子，帶著無聲的力量，一次次敲開了自己思維中封存的一層殼，也再次體會到自己以往思維認識的侷限，也發現了那些薄薄的潛在的自我的因素，對師父講過的法有了新的體悟。
在連著看文章的過程中，思維中又不自覺的想到了自己今天面對同修時的一個表現：當同修無意的表現出一些舉動時，我開始感到緊張，以往遭到的一些負面對待也開始在腦中浮現，思維意識與心態開始有點不穩，而且語速開始加快，因此也會哭出來。當時在向內找時，只是粗略的發現這裏有情的因素，觀念的存在。
想到這時，突然又意識到，這裏還有把這些表現認為是真正的自己的成份。於是就反問自己，為甚麼會感到緊張，它們是甚麼問題？就這樣，即可從思維中清晰的體會到自己與一層密實的淡淡的物質掙脫開來，形成一道裂縫。而這層物質先前與自己完全溶為一體。
當稍作體察向內找後，發現這裏潛隱著從情中派生出來的怕別人說自己不是的求名的心，在這顆心的驅使下，又產生了要別人理解認同的心、因此又會形成強加別人的物質，同時又會造成證實自己、顯示的成份，還有思想業等，因此也就難以看到法的另一面，最終屬於法理不清的表現，從而無法達到法在不同層次的要求標準，也就無法談及對師對法的堅信程度，容量自然也就不夠，心態不穩。
而且，在寫文章的過程中體會到自身所存在的問題的因素遠不止這些，因此也似乎更加體會到慈悲偉大的師父為甚麼叫弟子多學法的良苦用意。師父說：「那麼為了能做的更好，只有學好法才能做的更好，完成這歷史使命。」[1]
作為師父的一個不爭氣的弟子，無論如何都一定要聽師父的話，用心多學法，學好法，竭盡所能，去圓容師父所要的。
註﹕
[1] 李洪志師父經文：《大法弟子在兌現使命》
