法輪功福益社會──教師篇（三）
但是，在這紛擾的亂世，有這樣一些教師，他們不論順境還是逆境，即使酷刑加身、生死存亡之間，依然堅守作為人的高貴節操，他們的所行所為向社會、也向周圍的人傳遞了一份永恆不滅的希望。
長春十佳教師的故事
李妍女士，吉林省長春市首屆物理學科「十佳」教師。
（一）風濕病康復
一九九一年，李妍畢業於長春東北師範大學，因學業優秀，被留校在東北師大附中任教。一九九六年十月的一天，一位同事推薦李妍看一本書──《轉法輪》。這本書在當年一月份曾被《北京青年報》列為北京市十大暢銷書。而在法輪大法的發祥地──長春，法輪功更是傳播迅速，備受氣功愛好者的喜歡。書中教人怎樣做一個好人、做一個更好的人的道理，也同樣深深打動了李妍的心，從此她走上了修煉法輪功的佛法正道。
那時每天早晨，李妍都去長春文化活動中心煉功點煉功，那裏每天有近百名學員自發煉功；晚上去附近學員家集體學法，通讀《轉法輪》。那個年代，全國各地的法輪功學員都是這樣自發組織起來煉功、學法的。
李妍從小患有嚴重風濕，工作後病情越發嚴重。每天清晨醒來，渾身酸痛，尤其是肩部和手指，醫學上講這是類風濕的「晨僵」狀態。因為每天都這麼痛苦，她常常萌生輕生的念頭。那時她還那麼年輕，沒有勇氣、也不知如何面對未來的人生。
但是，修煉法輪功不長的時間，她發現早晨醒來手指不再「晨僵」了，又煉了一段時間，身體也不再有疼痛的狀態出現，她明白這是修煉法輪功帶給她的變化。
（二）不收家長禮品的好老師
身體健康了，李妍的生活開始變的充實愉快，她努力按照「真、善、忍」的標準要求自己，真修向善。她所在的中學是全國知名學府，也是當地的權貴學校，省市領導的親屬子女都在這所學校裏就讀。修法輪大法前，她可以隨時獲取家長的各類好處，如利用家長的職務便利給親朋好友調轉工作、辦理人情往來；每逢年節收到各類購物卡、禮品饋贈等。修法輪大法後，這類事情，她都一一謝絕。偶爾推脫不掉的，過後她就將禮品完璧歸趙，或以現金的形式全部退還。
二零零零年，她配課的班級有一個男孩兒，李妍教的這門學科他學的特別好，家長出於感激，給她送來了一個貴重的女士皮包，當時這位男家長放下東西轉身就走了，李妍一時沒能攆上。當晚，李妍便去了當地的卓展名店，把包退還了現金九百多元，然後把錢裝進信封，封住口。第二天李妍找到這個學生，叫他把這個信封拿好，捎還給他父親。
二零零三年，李妍因信仰被迫害不能從事自己熱愛的教師工作，那一年正值薩斯（SARS）期間。有一天門衛通知說校門口有人找她。原來是一位李妍不認識的家長，這位家長之前也沒見過李妍，結果倆人在校門口轉了好半天才確認對方。家長當時戴著大口罩，來給李妍送從國外買來的增強人體免疫功能的注射液。李妍非常詫異，問她是不是找錯人了。她說：「你不是教物理的李妍老師嗎？以前我兒子你曾經教過，當時孩子學習不好很自卑。可在您的課堂上，您常常能發現他微小的進步，總是鼓勵他。這注射液我們家只有五瓶，我兒子知道您目前的處境，心裏惦記老師，一再叮囑我讓老師您多保重。」
李妍接受了家長和學生的心意，但婉言謝絕了她的禮物。這位善良的母親目光溫柔而淡定，一直重複著一句話：「你可多保重啊！」目送家長離去，走回辦公室的時候，李妍難以抑制的淚水流了下來。感謝這些在她人生最低落、內心最壓抑和悲苦的時候，給予她溫暖的學生和家長。
（三）迫害中依然奉行「真、善、忍」的原則
中共迫害法輪功後，學校剝奪了李妍做教師的資格，把她降職為教輔職員，工資收入基本減半。然而，這一點都不影響她在新的崗位實踐「真、善、忍」的做人標準。
那時她負責學生教材，主管每年七十萬元的資金。學生教材潛藏著金錢利益，在她接手之前，因賬目不清、獲取教材私利回扣、偷取單位公共物品等等事情，這項工作曾在三年內換了四個人。李妍接手後，為了徹底杜絕賺取教材回扣錢財的事情，她嚴格把關，多次當面拒絕學校領導和上一級領導的不合理要求，寧肯犯上，也不做違反規定和損害學生利益的事情。
從事這項工作六年，每到年底，上一級教材部門都要給下屬各學校的教材業務員私下裏發紅包、購物卡、大件物品等，六年來李妍從來沒有領取過。全市近二百個單位，近二百個業務員，她是唯一一個不領取這「公開的」紅包的人。第一次發給她的時候，負責發放的財會人員因為她遲遲不領取錢款而不能結賬，感到很奇怪：現在還有這樣的人？發錢不要的？他們私下打聽李妍的情況，害怕不領取紅包和禮品，是不是有要告發他們的行徑。最後終於知道了，原來李妍是煉法輪功的。從此以後，整個部門上上下下的員工都對她很敬重。那一年她被評為學校「優質員工」。
一九九九年十月，李妍曾被中共非法關押，提審的時候，偷偷站在遠處的家人看到在寒冷的冬天，李妍腳上穿著的卻是露面的拖鞋，便幾次求人給她送進去一雙新棉鞋。那時正好有一個殺人犯將被轉往其它監獄，她被關在這裏已好長時間了，家裏沒人肯來看她，她也沒有棉鞋，李妍便把這雙新棉鞋送給了她，自己仍舊穿露腳面的拖鞋。李妍的善良感動了監室的人，從此，她們不再用異樣的目光看李妍了，因為她們知道了法輪功學員根本不是中共宣傳的那樣愚昧和凶殘，而是地地道道的普通百姓，是心地善良的真正好人。
還有，單位多次福利分房，為了謙讓他人，李妍一次也沒有申報過。學校付錢的旅遊活動每年兩、三次，她也沒有去過一次，多年來給學校節省了很多資金。這些行為，在沒有修煉法輪功之前，她是不可能做到的。
廣東優秀教師修心向善的故事
鐘豔紅女士，西安音樂學院音樂教育專業畢業，原廣東佛山市丹灶中學一級教師。
（一）學生時代開始修煉
鐘豔紅讀大二時，有一個學弟，穿得邋裏邋遢，上完第一個學期，甚麼都沒學會，一首歌也不會唱。可是到第二學期，他就完全變了：不邋遢了，穿得整整齊齊，學習也變的很好了，即興伴奏很好，歌也唱的很好，還當上了班長。鐘豔紅覺的非常奇怪，為甚麼短短一學期這個人變的那麼好了呢？同學們告訴說，是因為他煉了法輪功了。從此，鐘豔紅也走上修煉法輪大法的道路。
有一次體育考試，鐘豔紅仰臥起坐只做了八個，沒有過關，班長不想她補考，便給寫了二十八個。她一想，法輪功師父告訴我們要「真、善、忍」，做假不行，就去找老師要求補考，說：「這是同學幫我做了假，我要求補考，因為我沒有過關。」體育老師很驚訝：「奇怪，年年都是學生提東西來找我們，要求放他們一馬，不要補考，而今年有三個學生主動要求補考。」大家告訴老師說，因為他們三個都是煉法輪功的，是要做真事的，不能造假。
修煉後的鐘豔紅，不但身體很好，心性也得到很大的提高，內心清淨、單純、快樂，人際關係簡單，與班上同學之間的矛盾煙消雲散。在學會按法輪功師父教導的「向內找」後，更是時常心生慈悲，內心平和。大家都非常支持她修煉。
（二）令人尊重的優秀教師
走入工作後，鐘豔紅用「真善忍」指導自己的工作，不斷探索各種教學方法。每一節課她都精心準備，從不糊弄，她的每一節課都可以作為公開課來上。在講課中，同一節課的內容，她可以在十幾個班，根據不同的學生、不同的接受能力，用不同的風格、不同的角度來上好這節課。她的課堂氣氛活躍，能充份發揮學生的創造力、想像力。她的學術論文也在市裏得了二等獎。
二零零三年五月，鐘豔紅任職的佛山南海市丹灶中學組織了一場青年教師演講比賽，雖然這是她第一次參加演講比賽，卻一舉奪冠，獲得了特等獎。她參賽的題目是《做一個好人》，在文中她談到自己如何用「真善忍」指導，做一個好人，做一個好教師的經歷。在講到「忍」時，她舉了一個實例：有一個全校老師和家長都很頭痛的學生，經常在課堂上搗亂，鐘豔紅耐心開導他，給他講做人的道理及怎樣才是對自己真正的負責任，這個學生慢慢被老師的善心及寬容所感動，最後變的自覺遵守課堂紀律，並積極參與課堂活動。在場的老師聽了都感動地落淚了。二零零五年，她被評為優秀教師、佛山市中學音樂一級教師。
鐘豔紅還是學校唯一不收禮的老師。有學生家長給她的手機卡充值，她就把錢放在信封裏，讓學生帶回家給家長；她到學生家裏家訪，家長得知她工資不高，硬塞給她一疊一百元，她沒收；中秋節家長送月餅票她也不拿。
她的優秀品質及良好的教學，贏得了師生的尊敬。校長連續三個月給她漲工資，半年後，她從副班主任轉為班主任，一年後升至園長，這是別人十年都做不到的。
結語
當今的中國，各行各業已經到了禮崩樂壞的邊緣。法輪大法的傳出，從根本上喚醒人沉睡的善念，同時這些修煉者們在踐行「真、善、忍」的實踐中，實實在在地在帶動了整個社會道德的全面回升。然而中共邪黨是一個十惡不赦的邪教組織，對任何正面的、善意的行為都以最邪惡之心揣度。一九九九年七月，當權小人江澤民不顧國家、社會和人民的利益，一意孤行地發動對法輪大法的迫害，使無數善良的人蒙冤受難，其邪惡行徑至今仍未停止。
長春「十佳」教師李妍，十多年來被剝奪教師資格，多次遭中共江澤民集團酷刑、洗腦迫害；她父親因為女兒連年被迫害，精神壓力過大導致精神失常。佛山市丹灶中學一級教師鐘豔紅，被迫辭職，多次被綁架、關押，三次被非法勞教，期間遭受非人折磨和性侮辱。
近二十年來，中共江澤民政治流氓集團對法輪功的迫害真是罪惡深重。多行不義必自斃，在不久的將來，他們必將受到神佛及人間正義的懲罰！
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法輪功也叫法輪大法，是上乘的佛家修煉大法，於一九九二年由李洪志師父傳出，他以宇宙最高特性真、善、忍為原則指導人修煉，輔以簡單優美的五套功法，可以使修煉人在極短的時間內達到身心淨化，道德回升。一九九九年中共迫害法輪功之前，在中國大陸據官方統計有上億人修煉法輪功。而在中共全面迫害後的近二十年中，法輪功不僅沒有被中共打倒，相反，傳遍了世界一百多個國家和地區，法輪大法的主要書籍《轉法輪》被翻譯成三十九種語言文字在全世界公開發行。今天，在世界所有的主要國家和地區，都有法輪功的煉功點，也都可以看到法輪功學員集體煉功、弘揚法輪功的美好畫面。
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