幫助孩子擺脫迷玩手機

【明慧網二零一七年八月七日】放暑假後，原來並不太玩手機的孩子，開始迷上玩手機。雖然還沒有到癡迷的地步，但常常起床後就先要拿出手機玩，寫暑假作業也是邊寫邊玩，這也不能全怪孩子，現在的學校老師圖省事，有的作業就是在手機上留的；孩子還漸漸放下查字典的好習慣，有問題就去網上搜。

作為大法弟子，我深知迷玩手機的危害，多次提醒、管教，效果都不好。心裏著急，有時甚至想「野蠻一把」。幸好學了大法，知道要智慧的教育孩子，才能把孩子教育好。師尊講：「有人管孩子也發火，簡直吵翻了天，你管孩子也用不著那樣，你自己不要真正動氣，你要理智一些教育孩子，才能真正的把孩子教育好。」[1]

我努力要求自己不發火，可是由於自己學法修煉不夠精進，沒有悟到法給我的智慧，因此面對孩子不停地玩手機，簡直束手無策。

昨天，看到明慧網上的交流文章中好多大法弟子家的孩子在大法中歸正的實例，確信大法會給我智慧，我能夠引導好孩子。按師尊說的向內找：自己偷懶、有怕心（這裏寫出來，徹底曝光，不要它們），不精進；孩子表現不好，只是對待常人中的學習，我就這麼著急上火，而師父教給我們的是宇宙大法，讓我們做的是救眾生的事，我卻……如果不是師父有洪大的慈悲，那該……我知道自己錯了，決定現在起按對的做，按法的要求做─這樣想著，開始煉第二套功法。

煉功前，我給孩子熱上洗澡水，催孩子洗澡、就寢。可是孩子雖然嘴上答應，繼續玩手機。音樂響起，我顧不上再叮囑，想：常人的事先不管，煉功。頭頂抱輪結束，孩子還沒有去洗澡。我心裏有些不穩，擔心熱水器熱的水過熱。就在這時，猛然想到：胡思亂想的不是真的我，我要煉功。我煉法輪功，家裏是個正念之場，一切都應該是正的、好的。我應該正念對待，孩子會……我還沒想完，就聽到孩子放下手機起身洗澡的聲音。（當然，像我這樣煉功還擔心常人的事，是不對的，應該靜心煉功。）一瞬間我明白是師父幫了我，因為最近孩子常常要催促多次才放下手機，這樣自覺主動的事幾乎沒有過。我知道是我的念對了，正念對待就會有好的結果。

這是一件小事，卻反映出我平時修煉中的一個問題：只在思想表層上說自己是煉功人，卻沒有對照法實修，根本想不起來正念對待周圍的人和事，這與師父要求的在大法中歸正自己的一思一念差的太遠了。

我從法理上悟到：作為修煉人，自己的心變了，周圍的一切也都會跟著變的。我明白了，要正念對待一切，不是說說而已，而是真正的用正念指導自己的言行，包括對一些小事的處理。

今天早晨，孩子起來也沒有玩手機，剛才寫作業，也不那麼頻繁的看手機了。偶爾看手機時，我就從心裏把正念打給孩子：你明白的一面知道，玩手機不好。你有幸知道「法輪大法好，真善忍好」，就要好好按照真、善、忍做人，不要那些不好的東西，那都是不符合真善忍的敗物，快放下手機。

孩子的這種轉變，沒有用我一句提醒。

這就是正念的力量，師父講「佛光普照，禮義圓明」[1]，我們修的是佛家的高德大法，身體周圍的場是純正慈悲的，雖然層次所限，這個場有強有弱，可是對常人來講，在這個正念之場裏，完全可以歸正他們的思想和行為，讓他們受益啊。我們應該時刻保持著正念，讓自己的空間場發揮正的作用，歸正眾生，證實法。

以上是一點淺悟，不符合法的地方，請同修慈悲指正。

註﹕
[1] 李洪志師父著作：《轉法輪》