修去人心 同化大法

【明慧網二零一六年二月二十日】

（一）修去怕心和私心

從法中我深刻的知道怕心不是我，但是在實修的過程中，這個怕心卻時常的冒出來左右我，它的表現就是：

在發真相材料時，以前和A同修配合出去發資料，看見A不但把資料放好還要擺正，當時都不理解，我是發的時候怕被別人看見，把資料發完就完事，發資料之前我一定要學法和往我要去的地方發正念，從法理來說，這樣做沒有錯，但是我的學法和發正念不是法中要求的解體邪惡對眾生得救的干擾，而是怕自己被迫害而做。所以發資料不是很神聖，而是為了完成任務而做，不做怕不圓滿，做時還想快點發完，怕被人發現，可想而知，這種心態下發放的資料能起到救人的作用嗎？一想要出去發資料就緊張。自己也在想，啥時能獨立？啥時能很坦然的去做救人的事？去年，我決心從一點一點做起，一開始貼幾張不乾膠，越害怕，晚上做夢就出現壞人進村那種場景，要搜我家，我就用力頂著門。醒後也害怕，但也得發著正念出去，一點點突破，終於突破怕心，一次能帶幾十張不乾膠，如果時間允許的話，能帶上百張。在張貼不乾膠時，也考慮到怎樣貼在高處，貼正。並且感覺到出去救人是一件很快樂的事。但要理性的做。

走到今天我體會到：怕心背後是強大的私心，不管做甚麼，背後總跟著一個想法，衡量一下自己是否會受到傷害，保護的是自己。怕自己受損失，在最大限度保全自己的前提下，去做救人的事。這是舊宇宙為私屬性的表現，同時還隱藏著一顆更骯髒的心──給自己增加威德的想法，而且我在發小冊子的時候，覺得這地方都發了多遍了，不用再發了，我就想往更偏遠的地方去發，說那地方發的人少，這時我意識到我心中有不符合法的私心在作怪，就是覺的這兒的人都被救了，自己再做沒有自己的威德。

即使在打真相電話的項目時也有這個想法：遠處的人沒有人救，我做會有更大的威德。而且暴露出我強大的貪婪的心，覺得我遠處的人也要救，近處的人也不落下，而且我在寫到此處時，那個私心又在作怪，是同修幫我改的，我能有進步嗎？強烈的有求之心。寫著這些話的同時我自己都感覺汗顏，但是我已經明確的知道了剛才曝光的這些心都不屬於我，它是在我下走的過程中沾染的不同層次的敗物，真正的我是正法時期的大法弟子，這些是需要我必須修去的，我就走師父安排的路，在一思一念上都要排斥不符合法的想法、觀念。只有站在為他的基點上，去做三件事，才更神聖。

（二）在教育孩子的問題上修去人心

我從小就是一個性格急躁的人，儘管在修煉中修去了很多，但還難免不時的冒出來。最近在孩子的作業問題上，這個急躁又淋漓盡致的表現出來：孩子作業時間一長，心裏就覺得是孩子故意磨蹭，就著急，甚至對孩子嚷嚷，並且甚麼話狠說甚麼話，刺激孩子，致使孩子也老跟我急。我是教高中的，就覺得這麼簡單的東西怎麼就不會，沒從孩子的角度出發，實際對他來說也是一樣有難度的啊。

昨天晚上我在上課的時候，孩子在旁邊做英語作業，讓我給她填一張表，就是每天的作業時間，因為我知道她的作業時間幾乎都是兩個半小時或三個小時，順勢就在二十四號到二十六號每一欄上填寫了同樣的時間七點到九點半，孩子一下就火了，說我弱智了，哪有都是一樣的，老師一看就是造假！因為她前幾天忘記帶回來了，讓我今天給補上，在學生面前大發脾氣，把紙撕碎扔了滿地，我當時還能忍，也沒覺得有甚麼，等學生走後，我又接著幫她輔導英語，做完作業時快到九點，我覺得還可以。準備讓她睡覺。沒想到她說還有一項畫畫作業，我這火一下子就上來了：你為甚麼不早點完成？你為甚麼非得拖到最後？你為甚麼……因為前兩週已經發生過這樣的事情，週末的作業到週日晚上十二點才完成，我當時也發了很大的火，同樣的事又發生了，我開始罵她，最後把她攆出門外。

最近幾天幾乎總是和孩子爭吵，主要是因為孩子作業時間長，孩子在班級的成績是前三名，但是班級有四十個孩子的作業速度都比孩子快，每晚作業時間最多是兩個小時，而孩子是三個小時，甚至最長是五個小時。

和班主任溝通，你說孩子速度慢，但考試時也不慢，成績也不錯，怎麼回事呢？原因在哪呢？

靜下心來想想，肯定是自己的原因，深挖自己到底是甚麼心導致這種結果？發現在這個問題上我的思維都是畸形的了，心裏總是有一種怕孩子做作業慢的心，好像這種東西都形成一種有形的物質，其中隱含著一種怕的物質，而且不易覺察，最重要的是對孩子的情，希望她一切都按著我的風格行事，希望她變成我希望的樣子，雷厲風行，做甚麼事都非常快，讓人省心，甚麼事都不用大人管。實際這就是自身黨文化的那種因素。

我還發現很重的一顆急躁心，還有執著自我的心，總是讓孩子按著我的觀念走，再深挖，還有狂妄自大的黨文化的東西存在，因為孩子對數學的理解不是特別快，但我自己總是主觀臆斷的心裏有個定義，我的孩子很優秀，就應該速度快，這就是黨文化不切實際的狂妄自大，自以為是，還有求名心，想讓孩子優秀，實際還隱藏這一顆嫉妒心，還有很深的怨恨心，怨丈夫平時不管孩子，還有推脫責任的心，認為孩子的這種慢性格是遺傳丈夫的，而不是從我自身找原因，對於一個修煉人，沒有任何偶然的事，身邊發生的一切都與你的修煉有關係，都是讓你正悟後提高上來，在這件事上修去人的觀念，人的認識，人的執著，從人中跳出來。而我卻用人的理衡量，找藉口，總是開脫自己。強加於別人就想改變別人，忘記了冥冥之中宇宙的法則在制約著一切，每個生命只要按著宇宙的法則行事，那她的一切在她的那個層次中都是最好的。

（三）修去執著自我的心

那天去學法小組學法，本打算學完法去辦點事，進屋就準備開始讀法，本來還沒到學法時間，同修還都沒到齊，看到我拿起書急著要學法，A同修說先等等，我心裏就有點煩，恰好剛開始學，又有同修敲門，大家就得停下來等，這位同修本來就來晚了，還上廁所，我心裏這個怨，咋這麼多事，不知道耽誤大家時間？恰好那天同修的婆婆也要求等其他同修，我的心裏就更翻騰了，快爆發出來了，同修進屋後，真想當面指責她，但還是壓住了，不是同修有問題，是同修的行為觸發了我的執著自我的心，還有不包容的心，我行我素，我想幹甚麼大家就要跟我一起幹甚麼，強勢與強加，這些心都翻騰出來了，我邊學法邊發正念，半個小時左右才平靜下來。

（四）修去妒嫉心

今天去學法小組學法，早晨一到，就看見一男同修在樓外站著，一問說入戶門鎖著呢，進不去，只好等有人出來，這時有一女同修來了，示意我們進去，原來她有鑰匙。

當時心裏就納悶，她怎麼能有鑰匙呢？我還沒有呢！心裏很不是滋味，等一進屋，這位女同修就把帶來的資料遞給了甲。我心裏就更有氣了，本來我打算與甲交流資料，甲硬是不答應，原來她倆在交接，心裏這個氣，剛好甲的婆婆也埋怨甲為甚麼沒給大家都配備一把鑰匙，我心裏也在怨甲啥事都拖拉。

大家開始學法了，我的心就靜不下來，向內找，原來是妒嫉心──就憑我和甲的關係，鑰匙最先應給我啊。等學完法後，甲的婆婆又問，另一男同修是否有鑰匙？一看他都有，她婆婆就問我：「怎麼就你沒有呢？」好像是在專門勾我這顆心，但當時我已經非常平靜，如果一開始那樣，說不準我會說出甚麼話呢。這是一顆嚴重的妒嫉心，在法中我們知道妒嫉心不去不得正果，必須修去這顆心。

（五）修去懶惰、安逸心

從修煉以來，毫不誇張的說，從未堅持過一週晨煉，即便是把動功靜功分開煉，晚上煉動功，早晨煉靜功，也未曾堅持過一週，總是三天打魚兩天曬網，夢中點化我都沒有鞋穿了，那也無動於衷。每到晚上十點五十該煉功了，我就在心裏想，要不明天早起煉，晚上先歇一會，結果睡過去了，十二點正念也錯過去了，心裏想第二天再補發，但也後悔，再下決心第二天一定要做好，等到第二天心裏又開始重複同樣的想法，這樣日復一日的都耽誤了。

分析原因，有心裏不重視煉功，再就是懶惰，人的觀念重，總認為睡覺時間少了不行，老在這上衡量得失，總覺得自己睡眠時間太少了，用人的觀念衡量。

其實這些都是我的空間場內的敗物，是魔性，是一定要修去的，而我卻在一天天的滋養它，今天就把它徹底曝光、解體。

總結十多年的修煉歷程，由於我沒能從內心認識到修煉的嚴肅性，沒能從法上認識法，一遇事就用人心衡量，沒有做到實修，以至於浪費了好多寶貴的時間和提高心性的機會。寫到此處我發現，我還有一個很大的執著就是不能堅定的信師信法，有的時候雖然法理很明白，但是實際的修為差之千里，用人心包裹自己在法中裹足不前，今天就用寫稿這個契機，讓我深刻的反省我自己的內心，從而警醒自己在以後不多的修煉時間中珍惜師父的慈悲，珍惜自己的生命，珍惜眾生的生存機會，修好自己講好真相救度眾生兌現自己的史前誓約。