昔日小同修們回來了

【明慧網二零一三年五月三十日】我們這個小鎮的小同修們大概有九個，他們的父母也都是精進的大法弟子。小同修們從小都隨父母修煉，長大後被社會誘惑、污染，現在又回到法中來，每天堅持學法，並承擔起救度眾生的責任。下面講一下我們的故事。

我和母親是在這個小鎮得法的，那年我五歲，在家中，母親經常給我念法聽，並且給我講了許多關於修煉的故事，那個時候，修煉在我心中萌了芽，慢慢的，扎了根。並且我能在我那個層次上理解法，知道自己與別的小孩不同，知道師父是最偉大的。在外面，母親是輔導員，去哪都帶著我，她組織同修一起學法，教學員煉功動作，偶爾也幫助同修糾正煉功動作。我還記得，那時候我們有一個很大很寬敞的學法點，上面掛著一個橫幅，寫著「學法得法　比學比修　事事對照　做到是修」[1]。

一年後，我和母親離開了這個小鎮，去了外地。這之後發生了很多事情，迫害開始了，警察經常上門騷擾，父親回家就罵。那時我上一年級，全學校似乎像是搞起了運動，廣播開始誣蔑大法，人人被逼表態要簽名，班主任老師逼著我們在一塊大布上簽名，我故意把我的名字寫錯，回家告訴了母親，母親還是幫我寫了嚴正聲明作廢。在家中，很害怕有人來敲門，每天放學都小心翼翼的。日子就在那種緊張的氛圍中一天天度過。母親依然堅定修煉，一天大部份時間在學法，我也在旁邊聽著，偶爾還問問聽不懂的地方。後來反迫害開始了，我和母親，還有其他同修在晚上的時候去挨家挨戶的發真相資料，貼不乾膠，掛條幅。

在我十二歲那年，因為父親的不理解和警察的一再騷擾，母親被迫離開了家，去了我們曾經生活、得法的小鎮。媽媽走後，我學法慢慢的不再精進，學不進去法，但我一直拿自己當個大法弟子，也斷斷續續跟當地的同修聯繫著。後來升初中後，開始被外界誘惑，處對像、上網吧、打檯球……但怎麼也趕不走我內心的孤單和苦悶，有多少個寒冷冬天的雪夜，漫步在大街上品嘗著孤獨和痛苦，就像五年前寫的《救贖》一文，是我當時內心的真實世界的寫照，整晚的不願回家。雖然做著這些事情，但我覺得我並沒有變壞，因為我心中一直裝著法，用大法約束著自己。初中畢業後，我就去千里之外的小鎮找我的母親了。

剛來到母親身邊後，我的脾氣很不好，經常發火，偶爾學學法，一陣精進，一陣懈怠，這種情況維持很久。直到有一次，我參加了當地組織的法會後，聽著同修們的切磋交流，對比後，知道自己的不足，想要精進修煉，在同修們的鼓勵幫助下，我們成立了小弟子學法小組，從開始的一個星期學一次，到現在天天學法。精進後，我開始幫媽媽做小冊子，刻光盤，整晚整晚的做，覺得每天過得充實又快樂。我還經常幫助同修裝電腦系統，因為母親是當地協調人，所以她總是把一些技術難題帶回來交給我，還時常帶我去外地教一些打印技術，還給幾百里的外地送資料，到那裏和當地同修交流，共同精進。慢慢的我成了同修口中的技術同修，還有的同修鼓勵我管我叫「小協調人」，意思是協調大法小弟子的協調人。聽了之後，我心裏很高興，也知道更嚴格要求自己。

小劍（化名）那年十三歲，他和他的母親是在我家中得法的，那時我母親是輔導員，小劍得法不久後，就跟我們一起煉功，偶爾還跟大人去洪法，幾十里路，來來回回的也不覺辛苦。隨著小劍年齡的增長，他開始不精進了，慢慢的法也放下了。他又學會了抽煙，甚至有的時候，我覺得他似乎已經不像個大法弟子了，但是，每當他母親問他是否是大法弟子的時候，他都說是。記得有一次，他的母親因堅持信仰，被警察抓走，他的家中有不少大法書籍，當時他家外面躲著便衣警察，小劍智慧的把書給轉移到安全的地方。後來他被警察騙到派出所，後送拘留所非法關了二十天，警察一再恐嚇逼問並毆打他，他也沒有出賣任何同修和大法。一年過去了，他還是不學法，可是，師父並沒有放棄他，他自己也沒有放棄自己，當他參加我們小弟子學法小組後，經過父母的幫助和小同修的監督，他把煙給戒掉了，慢慢的他又開始精進起來，幾個月後，還承擔了我們地區安裝新唐人電視接收器的項目，而且做的非常專業。真是令人刮目相看！

我們這還有一位總是跟我配合的小同修欣然（化名）。我倆共同承擔起協調小同修的責任，找小同修學法，有甚麼事情共同商量。

欣然是六歲時和家人同修一起得法的，小的時候家裏是煉功點，她總是和很多小同修一起學法煉功，但長大後，漸漸的脫離了大法，做了許多不符合法的事情，卻也一直沒有意識到，雖然在學校裏也會偶爾的學法，但總感覺是在做做樣子。可慈悲偉大的師父也一直沒有放棄欣然，她曾多次出現病業狀態，每次都是和她母親同修切磋和學法就好了，雖然知道是師父的慈悲，但也沒有真正的精進。

二零一零年，欣然上大學二年級時和母親同修切磋悟到：像這樣，在大學時不但學不上法、修心性，許多行為已經混同於常人了，也是一樣浪費時間，不如回家好好的修煉做好三件事，感覺到這樣也是一種對名利的捨棄。剛回來時每天都學法、煉功。而且還和一位同修配合講真相做三退，也去發放資料等。這樣堅持了近一年，又因去上了一年的班，學法做三件事又放在了一邊，那時依然沒有意識到時間的緊迫和學法救人的重要。

因為長時間的不學法，感覺要從新再精進起來真的好難。但因她家中的環境接觸到很多的同修，看到精進同修的狀態，和通過開法會及同修的提醒與切磋，對照自己的狀態，才真正的認識到自己和同修的差距，才真正悟到像師父說的「常人難知修煉苦　爭爭鬥鬥當作福」[2]的內涵。慢慢的欣然又精進起來，每天學法煉功，而且承擔起了我們這個地區救度眾生的很多項目，如裝電腦，用電動筆往硬幣上刻字，給手機改串號，給大家裝MP3、MP5等，協調人還經常找她去外地解決技術難題，這一切她都是默默的做著，從來不張揚，不顯示。

另一位小同修小雪（化名），和妹妹是一九九六年跟母親得法，小時候也是跟大人們集體學法煉功。長大後開始處對像，把名利情看的很重。母親也拿她沒有辦法，在二零一零年的某一天，我在跟她聊天的過程中，告訴她時間緊迫和學法的重要性，小雪開始看書，可總是不能堅持，我想毅力不夠也是很多小弟子的通病。直到我們學法小組成立後，她看到我們學的有模有樣，也加入到我們中，雖然我們在學法過程中，偶爾思想溜號。但我們依然快速的改變著，也能解體不正因素。現在小雪真的改變了許多，原來脾氣很暴躁，總是跟父母吵架，現在知道忍了，知道向內找，名利情也放淡不少。而且加入了打真相電話的項目，總想著參與做一些救度眾生的事情。我們地區偶爾會開一次交流會，小雪每次都會追著我問明白，生怕把自己落下，實在是有趣。小雪的妹妹之前很少學法，在去年冬天的時候，有次病的很嚴重，病了好幾天，吃不了任何東西，她的媽媽便帶她來參加我們地區的交流會，聽著聽著症狀就好了，馬上就下地吃飯了，這是我們共同見證的奇蹟。之後她便跟我們一起學法煉功。

我們這還有一些現在正在上學的小同修，他們在學校天天堅持學法。放假時，就跟我們一起集體學法。

接下來想說一說，我們學法小組成立開始到現在的一點感受：也許是因為同齡孩子喜歡在一起玩吧，所以我們的學法組成立的並不困難，我們集體學法是把所有大法書籍系統的學一遍，過一段時間後，小同修們都在快速的提高著，我們明白了集體學法的重要性，也明白了許多法理，有不明白的問題，便互相切磋。在以後的學法中，我知道要開始引導小同修向內找。除了集體學法的重要性，小同修的改變與家人慈悲幫助也有很大的關係，想讓自己的孩子精進的心都一樣，但一定不能對孩子動情，要用慈悲才能真正的幫助他。

最近有好幾個小同修都在疑惑一個問題，他們問：為啥師父說快結束了，可一直沒有結束呢？這也是我原來困惑的問題。可是我現在明白了，師父在等，在等眾生得救，在等我們這些被落下的小同修趕快追上來。

我現在越來越覺得人世間的萬物不真實，我們還有甚麼放不下的呢，無論是小同修還是老同修們，抓緊時間救度眾生，正念正行，別懈怠，兌現自己的誓約。

註﹕
[1] 李洪志師父詩詞：《洪吟》〈實修〉
[2] 李洪志師父詩詞：《洪吟》〈迷中修〉