建立資料點
我們地區是個小城市,最早的大法資料是從省城傳遞過來的,一個多月才能看到一些資料,後來省城原資料點遭邪惡破壞,致使資料短缺。當時鄉鎮下面有一兩個資料點,我們每週去取一次,但也不方便,且安全性差。市內曾有一名老學員在做資料,卻經常受到干擾而停止。怎麼辦呢?我們在集體學法後,決定還是自己動手做。
可是大家對電腦都很陌生,甚至是一竅不通。但是只要我們有決心做證實法的事,師父都會給我們安排最好的,熟悉電腦的其他資料點的同修為我們安裝設備,教會操作。我們是下載文件與打印資料分開做的。我們覺得這樣更有利於安全。整個運作過程統籌安排,同修甲就專門負責下載文件到U盤,同修乙複印文件,同修丙負責買耗材,而後由同修丁負責傳遞資料。我家環境好些,主要是存放資料與集體學法。
我們除了做真相小冊子,打印《明慧週刊》、師父經文外,還打印真相幣,現在改為用印章印真相幣,還分發給其它組每組一套。我們做的事情主要以《明慧週刊》為準,比如收集本地區迫害大法、迫害大法弟子的惡警惡人迫害事件,及時曝光於網上。
齊心協力相互配合
當我們要完成一項大法的項目,大家學完法,討論方案,就齊心協力做。比如做《轉法輪》、《洪吟三》等書。一開始做,有買耗材的,有打印的,有裁紙的,有裝訂的,很快就做出來了。當有同修提出粘貼不乾膠時,有的就立即買回色紙,水筆。有負責寫字的,有粘貼的。當開始寄勸善信,做語音電話,短信救人,大家就開始收集電話號碼,買手機,電話卡、信封、信紙、郵票、寄信等。我們的經費來源不分你我,只要做項目,大家都爭著掏錢,儘量不用其他同修的錢。我們的整體聚之成形,散開每人又是一個能獨立做事的粒子。
學好法共同提高
在做的過程,把法擺在重要位置。師父說:「你做的那個事情如果沒在法上,如果沒有法的力量,你自己沒修好,你就做不好那件事情。也許那件事情你做了,可是它就是不起作用,就是救不了人,因為對解體邪惡因素你也起不了作用。所以學法還是最重要、最重要的,那是你要做的一切事情的根本保障。」[1]
小組成員都爭取背法,《轉法輪》這本書有的人已背了兩、三遍了。在做項目的過程中,發現有干擾就及時向內找、發正念。看到同修有不足之處,及時指出共同提高。
我們小組除了注意心性提高外,也很注意安全。不該說的話不說,不必問的事不問。有時只需兩個人做的事,其他三人並不知道,只需三人做到,其他兩人也不知道(指重要的事情)。在小組裏不帶手機,儘量不打電話,小組之間有事儘量跑腿,不在電話上說,不帶顯示心,歡喜心,注意修口。既有分工,又有合作。我們小組能平穩走到今天也是不容易的,是師父時時在呵護著,是大法錘煉著我們,是前面的同修血的教訓為我們鋪路。
我們知道責任重大而艱辛,總覺得時間不夠用,除必須的生活外,幾乎整個身心都投入到大法中。除了學法做資料外,很多時間都走出去。在山間的小路上,在偏僻的山村,在繁華的大街小巷,在市區的樓房裏,公園、大橋邊處處都留下了我們救人講真相、發真相資料的足跡。我們知道我們來世的誓約,我們知道時間的緊迫;我們知道世人在期盼著了解真相,在等待著得救。
不足之處,望同修們慈悲指正。
註﹕
[1]李洪志師父經文 《大法弟子必須學法》