大學生得法修煉三年體會

【明慧網二零一三年十月二十日】在大三期間，幸遇一位在課堂講真相的老師，在師父的安排和此同修的幫助下，我於二零一零年底得法，走入大法修煉。如今，已保送本校續讀研究生，現將自己在大學中講真相的一點經驗講出來，與大學生同修一起探討、交流，讓我們利用好大學這個環境，走出自己的一條證實法的路。

大學，和社會上的其它環境不太一樣，面對的學生群體，思想相對來說是比較單一的，每年都會走一批老生，來一批新生，人群源源不斷。有時，自己站在教學樓裏，看學生下課後大量的從樓裏走出，那時就想：這麼多眾生等著自己救，真希望能夠將真相傳達到每一個人，讓每個人都能明白真相！

腦海中，也一直思考著如何去跟學生講呢？現在大學生用的手機幾乎都是比較智能的，至少都有藍牙功能，這也為自己平時講真相，傳資料做了一個很好的鋪墊。自己一般將真相資料，如《九評》、《解體黨文化》等電子書以及翻牆軟件放在手機中，也可以放一些輪迴故事、有關神傳文化的電子書，以滿足不同興趣愛好的人，但真相資料是最必備的。

一、餐廳講真相

餐廳，是學生人流最多的地方之一，而且，來每個餐位吃飯的人都不是固定的，在早、中、晚飯期間，可以接觸到來自不同學院不同專業不同年級的學生，是一個很好的講真相的場所。在餐廳遇到的有緣人，都是師父安排的。怎麼開口找話題，這就需要打破自己面對陌生人張不開口的毛病，要明白，他們是我們要救度的眾生，在一個餐桌吃飯，這機會、這緣份，來之不易！

一般開口找話題，看當時的情況而定。餐廳裏有吊掛的電視，有的同學抬頭看新聞，我一般會說：「同學，看你平時是比較喜歡看新聞或者是關注時事吧？不過，現在這個CCTV造假太厲害了，誰還信它那一套啊」。然後，如果對方比較感興趣的話，我就會談現在大家包括老師、同學都在用翻牆軟件，突破網絡封鎖，更全面自由的去了解事實真相等。同時，自己可以舉幾個例子，例如，谷歌被迫退出大陸的原因、央視自焚造假的真相等。另外，薄熙來參與活摘的案子，也是一個非常好的揭露真相的話題，也容易引起學生的興趣，而且可以更加全方位的揭露中共惡黨的真實面目。當然，也可以從其它角度開始話題，關於學習方面或者是學校假期安排方面等。在聊的過程中，六四屠殺真相，很多學生或多或少的知道，但是對於中共造謠誹謗大法的真相包括天安門自焚偽案等，有些學生就不太清楚了。我一般以六四為切入口，進而講大法真相，包括大法世界洪傳情況、自焚偽案、活摘器官等，內容詳盡程度一般看時間而定。

現在的大學生很多都是90後，儘管受無神論洗腦很深，但對一些事情還是沒有被毒害的那麼厲害。有的甚至沒怎麼聽說過法輪功，只是大概知道個自焚。一般這種情況，大都是靜靜的聽著，問幾個問題，我再幫他們解答。

前段時間，晚上去食堂吃飯，菜已經打到我的盤子裏了，可是卡卻刷不出錢來了，賣飯的人員比較體諒我，說等你吃完飯再來試試吧。然後，我找了個空桌子坐下吃飯了。不一會，來了兩個學生坐在了我的對面，我便找話題和他們說話，談話中知道是大一的。這時，除了談一些學習生活中的事情外，又主要談了一下在大學中更重要的事是要養成一個獨立思考的能力，而不是人云亦云，要學會明辨是非。然後，切入真相話題，他們兩個靜靜的聽著，點著頭，期間也問了幾個問題。最後，他們很愉快的去上課了。吃完飯，我走到賣飯的窗口面前說，剛才自己打了飯，卡沒刷上錢，再試試，沒想到，能刷了，一個工作人員對我說謝謝，我說：「我應該謝謝你們的信任才對啊！」這時，另一個男的，對我豎起了大拇指。內心一絲感動油然而生，是啊，如果人人都能夠從體諒別人的角度出發，那該是多好啊！這也許是師父借別人對我的一次鼓勵吧。

在講真相過程中，我主要從揭露真相為主，關於提及三退的事情，看時間和認識情況而定。有的學生想要翻牆軟件，就直接通過藍牙傳給對方，順便傳《九評》電子書等。有的有緣人，在後來的交往中，和我成為了朋友，同時也勸他們退出了惡黨組織。

二、與同修配合，發真相傳單

在我得法後的半年，通過講真相，一位同學也得法了，後來，和我在同一學校讀研究生。有一次，我倆不約而同的分別到不同的打印社，打出了幾十份自己編輯的真相傳單。在打印前後，自己請求師父加持，發出強大的正念，清理怕心等人心干擾，同時解體背後干擾打印資料的一切邪惡因素。就這樣，陸陸續續的打印著、發放著，一直很順利。後來，我們這邊的那位當老師的同修知道了，他說這種方式不太妥當，然後，資助了我們一個便攜式的彩噴打印機，帶電池的，可以放到背包裏。我就和同修買墨盒，開始了真正的打印資料過程，當然是少量的。現在，我主要是在宿舍打印，當舍友出去的時候，把門一插，自己打開電腦，開始打印。當然，這個事情，得根據自己的情況和環境而定。不過，最好的辦法還是在外面租房子，目前我的環境還可以，就在宿舍做了。

打印和發放資料的過程，也是修心的過程，哪出現了問題，怎麼解決，怎麼對待，其間反映出來的人心，如何認識，如何去，都包含在其中。

關於在大學打印和發放資料的經驗，明慧網上有幾篇好文章，例如《在大學裏發真相資料的交流》、《在校大學生發真相資料經驗》，有條件的大學同修可以參考一下。

做兼職，遇有緣

由於自己經濟條件有點緊張，就想了一個辦法，抽空做兼職解決一下資金問題。我想，師父一定會安排有緣人的。第一次做的是發傳單的活，不累，站在那裏除了發單外，可以跟一起來發傳單的同學聊天，也正好是講真相的好機會。

有一次，遇到了一個不是我們學校的大一新生，和我是一個專業的，將來想考我們學校研究生。不過那次時間緊，我沒有怎麼跟他講真相。後來，他自己用翻牆軟件看了看海外的新聞，為接下來的勸三退做了一個很好的鋪墊。有天中午，他給我打電話，說來了我們學校。我說我去找你。正在這時，流鼻血了，止也止不住，可是救人是第一位的。於是我正念排除干擾，用衛生紙堵著鼻子，就去找他了。見到他，鼻子不流血了，在陪他逛校園的過程中，趁此機會，進一步講清真相。他說，自己的一個老師，跟他們常說「人在做，天在看。」他很相信。然後我進一步講真相，最後，給他起了個化名退了。這時，他同學打過電話來要他回去。這次見面，真的是師父安排來得救的有緣人啊！

師父說：「用理智去證實法、用智慧去講清真相、用慈悲去洪法與救度世人」[1]。準備好話題和資料，針對學生不同的認識情況，智慧的有針對性的去談，理智而清醒，其實，師父甚麼都給安排好了，就差自己去做了。當看到對方，明白真相，選擇良善，退出惡黨時，自己真高興，是為了眾生的得救而高興！這一切的背後，師父為我這個不爭氣的弟子付出了太多太多，無以叩謝師恩！

在講真相整個過程中，也暴露出了自己很多問題，例如爭鬥心、自以為是的心、強迫別人接受的心、歡喜心、埋怨心、急於求成的心、分別心等等，都是自己以後要注意和修去的。儘管與師父的要求，還差的好遠好遠，但我相信，通過學法修煉，隨著自己的正念增強，一定會堂堂正正的走出一條修煉、救人、回歸之路！

以上為自己的一點體會，如有不正之處，請同修慈悲指正。

註﹕

[1]李洪志師父著作：《精進要旨二》〈理性〉