高考臨近,與同修切磋

Twitter EMail 轉發 打印
【明慧網二零一二年五月二十四日】在共產邪黨體制下所制定的「高考」將要臨近,在常人看來是決定孩子一生命運、甚至全家人命運的大事。為此,高考來臨之際,全家人高度緊張。二零零八年,我女兒高考前夕,同事因孩子面臨高考而精神高度緊張,失眠、食慾下降、閉經,精神近於崩潰。我們作為修煉人,面臨孩子「高考」,就不要像常人一樣陷於其中,順其自然,有師有法,大法小弟子都會有自己在常人中的位置。在此,與同修交流,不當之處,請同修指正。

我女兒上學早,比同年級同學年齡較小,初中學習中上等,我從沒有把她的學習成績看的那麼重,我常督促她好好學法,她遇到的問題,我們都要站在法上去交流,在為人處事、道德品質上,我們必須以法對照,從不馬虎。

我女兒上初中時,有一段時間很精進,法學的好,學習成績也很好,遇到事也做的好,那時老師要求全班同學集體加入邪黨團員,每人交七元多「團費」,女兒頂著來自老師及學校的壓力沒有入,同學收「團費」時,女兒說:「我沒有入團,我不交了。」這件事就這樣過去了。

上高中後,我女兒懈怠了很多,表面上是中共邪惡體制下把學生們限制的非常緊,從早上五點多起床上早課,到晚上十點多到家,時間有限,但實際上還是自己不重視,放鬆自己,只要自身做好,總是能擠出時間的,晚上吃點飯、洗漱之後已十一點多了,還有作業,那也能學一會法,佔用睡覺時間學法,不會影響第二天的精神狀況的。每次我與她交流後她都很懊悔:「媽媽,您以後要多督促我,看到我不精進,要提醒我多和我切磋」。

學法不精進,端正不了學習態度,學習成績一直在下降,但我擔心的是怎麼樣能跟上正法進程,怎麼樣能精進起來。高二分科時,她回到家和我商量報文科班還是報理科班,(因我單位工作忙,平時沒有節假日,除了做三件事,還要做家務,又有八十歲多的老母親需要照顧,還要做當地的協調工作,又要參加晚上的集體學法,時間很緊張。)當時我正在忙著手中的活兒,就沒有在意的說:「你自己看著報吧。」

過了很長時間,我想起這件事問她時,她回答:「我報的理科。」我說:「你物理、化學很差,而語文一直在班上是第一名,歷史、地理又好,怎麼報的理科,這對你考學不利吧。」她說:「文科有政治,最煩背那些歌功頌德邪黨的假話,現代歷史又曲解了真正的歷史,我理科雖差,也不去往腦子裏硬灌輸那些邪東西,我早已分到理科班,媽媽,我覺得這樣心裏踏實。」當時,我反而人心出來了:這樣對她高考不利啊。過後也就忘記了這件事。

高二結束時,我去參加家長會,班級牆上貼著近期的考試成績排名,一直任物理課代表的她,物理、化學成績在全班倒數十來名,我一下有點懵,從來沒關心過她的學習,竟然這麼糟。可老師對這個學習差的學生非常喜歡:「你女兒提出幾次,要辭去物理課代表,我一直沒有答應,這孩子又穩重、又懂事,我很喜歡她,交給她的事幹的又細心、又周全,她對感性的事物認知很好,對抽象的事物認知差一點,她語文是全班第一。」聽說語文是第一,我心裏稍微好受一些。我女兒一天到晚長在學校,從不曠課,休息天也不上網吧,也不跑著玩,我們也沒寵慣過她,做飯、家務甚麼都幹,學成這樣,那就順其自然吧。

高三剛開學,老師一再催促孩子告訴要見我,老師見到我說:「我也不懂畫,反正學校走廊上有你女兒畫的一張畫,我看挺好,你可以讓她考美術學校。」

從學校出來我就非常順利的碰到美術學校的一位美術老師,我向他諮詢,他說:「一點基礎都沒有(我女兒從沒學過畫),補習半年美術,時間太短,能考上本科,除非出現奇蹟,我女兒從小跟我學畫,今年也高考,我都沒把握。」但我女兒非常堅定:就走這條路。我順從了她。

半年時間,她在美術補習班學習非常刻苦,進步很快。作為一個大法弟子,在班上學習刻苦,還要懂事、禮貌,因是自己的私家補課班,老師要自己打掃畫室衛生,我女兒常常幫老師,有時自己打掃、整理畫室。美術老師夫妻倆都喜歡她。

考試之前,我和她從法理上切磋:一定要清醒,雖然不精進,但一定要把自己當作一個大法弟子,自己的路都是師父安排的,師父給予弟子的是最好的,考試成績並不重要,考上哪一類的學校、或沒有考上都不重要,只要是師父安排的,都是最好的,我們不要看表面,不執著甚麼,只走師父安排的路。

奧運前夕,我們單位在上級的壓力下,對我實施迫害,在我頂著各種壓力堅決不寫所謂的保證書的情況下,單位領導懼怕上級的淫威,讓我交了工作室的鑰匙,又要我到辦公室打掃衛生,揚言要開除我和丈夫(不修煉)的公職。

當時正值我女兒將要面臨全國的文化考試(美術聯考已經通過,但她已將近多半年沒上文化課了)。我被迫害期間她一直和我站在一起,頂著各種壓力鼓勵我、支持我。丈夫從小家裏就受邪黨迫害,非常懼怕邪黨,平時支持我,這時害怕了,勸說我不成,又私下讓女兒勸我:共產黨最邪惡了,甚麼惡事都能幹出來,沒有了工作,一家人連飯都沒的吃,讓你媽媽寫一下,師父不會看著咱們沒飯吃,師父會原諒咱們的。她非常嚴正的說:「爸爸!你怎麼能說這樣的話,我媽媽做的對,堅決不能寫的。我們一家幹點甚麼也不會沒有飯吃的,再說還有我和弟弟。」

在那種環境下,她能做到這樣已經很好了。當然我們否定迫害,同事開了門,我就進去上班、該幹甚麼就幹甚麼,我一天也沒耽誤上班。

我姐姐(不修煉)孩子中考時,輪到照顧母親,為了全力照顧孩子,讓我母親在我家多住兩個月。我女兒高考前,我問她:「是不是把你姥姥送到姨家兩個月,你考完了再把姥姥接回來。」女兒說:「孝敬老人、伺候老人是好事,與我高考根本沒關係,不用送姥姥,就在咱家,我就聽師父的安排,該咋樣就咋樣。」最後,女兒美術以自己最好的成績、文化課也以最好的成績,考入本省一本科大學。

在女兒上大學期間,為了節約電話費,我在有限的電話中總免不了叮囑:「要記得正事啊,要刻苦啊。」(多學法)

結語:我們現在想一想,只要我們放下心來,遇事總要站在法上,把自己當作一個大法弟子,哪一步不是師父苦心的安排啊,我們當時看不到結果,站在人中看表面是壞事,用人心看問題,怎麼也看不明白的,而只要按著大法做,這件事最終還是好事。例如,我女兒物理、化學成績很差,語文非常好,地理、歷史也不錯,她為了不去背那些歌功頌德邪黨的東西以及被邪黨篡改了的歷史而報了理科班,從表面看,這在考試中真是一件壞事,而恰恰卻變成了好事。因為美術生絕大多數是文科,競爭者眾多,我女兒考取的學校這個專業在我全省只招理科生一名,基本沒有競爭者而得以順利錄取,況且高考時的成績比平時都好。事過之後想一想,我們是正法時期大法弟子,我們肩負著神聖的歷史使命,做好三件事是我們的責任,而在修煉中,任何事情都會暴露我們的一些後天觀念和人心。

女兒四年的大學成績門門都很優秀,現在已在北京一家對口公司找到了一份工作。由此事可見,可能我們平時三件事做的也很好,集體學法堅持的也挺好,但只要一遇到事,就陷入人中。有的以前很精進的同修,自從有了孫子輩兒的,那跟現在變異的社會的現象一模一樣,孩子完全成了自個兒的了,對孩子爸爸、媽媽這不放心、那不放心,老兩口圍著孩子團團轉,忘記了自己的使命。

孩子有孩子的命運,只要他能明白真相,善待大法,那麼他的未來也是美好的。而我們是一個修煉人,期盼孩子考上好一點的大學,本身也沒有錯,但成為一個很強的執著,就應該去掉它。如果孩子是大法弟子,如此強烈的執著會阻礙小弟子正念對待「高考」。

(c)2024 明慧網版權所有。


    Advertisement

    Advertisement

    Advertisement

    Advertisement

    Advertisement