真相故事中容易被忽視的細節

【明慧網二零一二年三月二十五日】明慧網二零一二年三月二十二日《黑龍江塔河縣兩名中學生的故事》一文中的〈問題少年的轉變〉這個故事，是個很好的講真相故事。因為故事人物在明白真相後的巨大轉變給人印象深刻。

文章寫道：一次媽媽讓他學習，他竟拿起菜刀亂砍，把媽媽氣的大病一場，媽媽一提起他就說：「就當沒有他，他願怎麼樣就怎麼樣。」這樣的問題少年可能在人中都會認為他已經無藥可救了，然而他明白真相、念「法輪大法好真善忍好」後，以優異的成績考入高中，還成了一名懂禮貌的好學生。

然而如此大的轉變是如何發生的呢？文章卻只有非常簡單的描述：在中考的前幾天，然然和媽媽去一個朋友家，朋友對然然和媽媽講了法輪功真相，告訴他們誠心敬念「法輪大法好，真善忍好」有福報。然然聽後非常相信，當著媽媽和朋友的面，跪到李洪志師父的法像前磕頭，還把媽媽也拽到李老師像前，讓媽媽給李老師行禮。媽媽說：「然然如果考上高中，我也學法輪功。」回家後媽媽和然然開始敬念「法輪大法好，真善忍好」。明白真相的媽媽還主動保護法輪功學員，保護大法書籍和真相資料。

故事不錯，但如果能記錄下當時的一些細節，比如大法弟子給孩子講了大法叫人做好人的道理，孩子是如何被打動而悔過的等等，故事會更完整一些。過於簡單的介紹，缺少了細節就顯的有些突兀了，也給文章的可信度打了折扣。

可能大家還有印象，原來有一個「小太妹的今昔巨變」的文章，因為故事有很多生動的細節和心理描寫，很有說服力，後來被改編成了連環畫，很多真相資料也都引用過。

現在感覺投稿明慧網的文章比較前幾年質量提升很大，但像上面這樣題材雖然很好，但細節不足的故事很多，感覺很可惜。建議同修如果寫世人聽真相後轉變的文章，要寫上一些人物對話，也就是講真相都講了甚麼，世人明白了甚麼，後來有了甚麼轉變。不怕文章顯的囉嗦，編輯文章時會取捨，就怕沒有細節。

如果我們可以從世人讀者的角度考慮，如何吸引他們，如何讓他們信服而明白真相，寫故事時多花些時間去了解故事中的一些細節，相信法會給我們更多的智慧，寫出更多的好故事，救度眾生。