二零零七年,我在家開辦了幼兒園。每當到了開學的時候,總是有些新入園的孩子,哭的、喊的,有的時候真是覺的煩心,可想到自己是大法弟子,心態很快就平和了。看到這些幼小的生命,他(她)們也應該是得到救度的眾生時,我感激師父為我安排了這個修煉環境,給了我這個救人的機會。我牢記自己的使命和責任,充份利用好這難得的機緣,做好自己該做的事。
每學期三十幾個孩子,在教他(她)們知識的同時,貫穿大法的內容,寓教於樂,讓他們學會辨別善惡、好壞。例如,我讓孩子們來找反義詞:好---壞;真----假;善---惡;忍-- -鬥,問孩子哪個好?那個不好?孩子們說:「真、善、忍」好,假、惡,鬥壞。這時就告訴孩子們:法輪功就是讓人們按著「真、善、忍」去做好人的,做人就要真誠、善良、忍讓,多關心別人,多為別人著想,多幫助別人,這樣才是好孩子。
平時也教他們多念:「法輪大法好!真善忍好!」這樣一期期的孩子走了,又一期期的孩子來了。孩子的心靈是純真的,我把師父的慈悲、大法的美好注入他們幼小的心田。在園裏,有誰摔倒了,或有一點小意外,其他孩子馬上會說:「快念『法輪大法好!真善忍好!師父好!』你一會就好了。」正哭的孩子就不哭了,馬上就說:「沒事了。」
有一次,園裏的一個四歲的孩子放學回家,被自家養的大狗把臉撲抓了幾道口子,有的地方都出血了,孩子的姥姥見了連忙說;「快去衛生所看看吧!」孩子卻平靜的說;「法輪大法好、真善忍好、師父好!一會就好了,沒事。」孩子的姥姥也很高興。第二天來園裏講了這件事,我也告訴了孩子的姥姥大法的真相,她很認同。還有一次這孩子又拉又吐,第二天,他的姥姥還是把他送來園裏,跟我說:「你快讓他念『法輪大法好、真善忍好』,他最聽你的話。」我說:「他有這一念,沒事,一會兒就好。因為能幫他的是師父,誠心的念,師父就能幫他。」
一個三歲的孩子,一天回家見他姥爺捂著腮不出聲,就問「姥爺,怎麼了?」姥爺說;「牙疼。」孩子說:「快念『法輪大法好!真善忍好!師父好!』你一會就好了。」孩子姥爺默念一會,不知不覺睡著了,醒了一摸,不疼了,好了。這位姥爺到園裏來跟我說了這事,我又把大法被迫害的真相講給了他,他點頭稱是。
也有的孩子家長不理解這些,我就找機會向他們講;「咱們種地都要選擇良種吧?種瓜得瓜,種豆得豆,那麼在孩子的心田種上真誠、善良、忍讓的種子不好嗎?要種上假、惡、鬥能好嗎?是不是這麼個理兒?」隨後我又跟他講了大法的美好和邪黨的凶殘。他們就無話可說。
十餘年的時間過去了,大法的根深植心中,雖然有人心難去的痛苦,但在大法的指導下、一切都越來越好。我將不負師父的慈悲苦度,不負大法弟子的稱號,完成大法弟子的歷史使命,引領這些孩子,跟隨師父從回新天新地做新人。