充滿活力的教師奶奶

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【明慧網二零零九年十月二十六日】我是一名音樂教師,在一所縣重點高中任教。因年齡關係,二零零四年被分配在校圖書館工作。課間看著滿校園的學生,我想這些學生怎麼才能明白真相呢?

二零零八年第一學期,學校安排我代任高一十八個班的音樂課半年,共一千人左右,會上公布後,我又驚又喜,這不是師父慈悲讓我救度他們嗎?心裏暗向師父表示:請師父放心,弟子絕不錯過這次機會。

多年的教學使我知道第一堂課給學生的印象非常重要,怎樣才能初見面就把大法弟子的風貌展現給學生呢?這時師父給了我智慧。

首先,我充份備課,還想了一個很好的開場白。鈴聲一響,立馬進教室,我滿面笑容的向學生問候一句「小朋友們好!」同學們立即活躍起來,齊聲回答「老師好!」

這時我拿起粉筆在黑板邊寫名字邊說:我叫某某某,今年五十四歲,本來我離開講台已四年了,今天能和你們在一起學習,這是甚麼?沒想有的學生說,「緣份。」我高興的說:太對了!要不怎麼能來個老奶奶給你們上音樂課呢?有學生說:「好漂亮、年輕的奶奶呀。」我們的距離馬上拉近了。

我拿起厚厚的音樂教材,告訴學生,這本書高考要考的。學生聽了很失望,我告訴他們不要怕,只要我們師生真誠相待,遇事忍耐,齊心協力就能完成任務。這樣第一堂課我打下了可親、可信、可敬的基礎,為我後面講真相開了個好頭。

有了第一次的基礎,再去上課非常受歡迎,他們盼著我去上課,這樣每堂課,我都能根據教材內容找切入點,潛移默化的講真相,舉幾例:

在鑑賞《孟姜女哭長城》時,引導學生回憶秦始皇的暴政統治,再看中共領導下的中國道德敗壞,毒奶粉,假貨等造成多少家庭的不幸,喚醒學生的良知;自然談到中共迫害大法真相,如天安門自焚偽案,洗去他們對大法的仇恨心理,讓學生知道大法學員是受迫害的,「真善忍」是宇宙最高法理。

在鑑賞西藏宗教音樂時,全面的談到信仰,甚麼叫修煉,讓他們在網上查找修煉人身體不爛的圖片,中國之所以如此敗壞的根本所在一一向學生講述。有的學生問,老師你這麼大年齡,怎麼總是這麼健康精神?我再從人體是小宇宙,怎麼和宇宙「真善忍」同化,違背宇宙規律的人得病、淘汰,不淘汰好人。下課我剛離開教室時,有學生就大喊「真善忍好!」

教師節有的班級送給我賀卡,我想這都是師父借學生的嘴鼓勵我,摘錄賀卡中的幾段:

「親愛的老師,您是天使,非常和藹可親,就像一個老頑童,給我們帶來快樂。」

「您充滿活力的身體,讓我感到您就像十七八歲的妙齡少女;您那聖潔的心靈,讓我感到您是心地善良的小姑娘;您的談吐,舉止,表情,無一不在表現您的年輕。親愛的奶奶,祝福您,我一生的良師益友。」

第一個月考下來,我去上講評課,有部份老師去聽我的課,我對分數高的學生給予肯定和鼓勵,對分數低的學生我沒有批評,而是牢記師父告訴我們的「向內找」。我對學生們說:對不起,都是老師沒把課上好,讓你們沒有記住。話一出口,聽課的老師,學生無比震驚。

從此學生基本都能主動學音樂了,我講課要求趣味性,充份發揮學生的主動性。有的學生家長告訴我,孩子說,音樂教師講課,你無法不聽,可見你上課很精彩。

年終考試,全縣評比考的不錯。校長說,你是個優秀教師,我們非常需要你這樣的教師。

在這過程中我體悟到,在各班講真相時,必須正念正行,否則就被邪惡因素鑽空子。有一天,政教主任打電話叫我去他辦公室,我立即覺得可能和我向學生講真相有關,我馬上向內找,找到了我有完成任務的心,歡喜心,怕學生告發的怕心等人心,找到了不足,先在法上歸正自己,否定邪惡因素。

我邊發正念邊往主任室去,見到了主任,我沒有了怕心,心裏很平靜,我想正好給我講真相的機會。我面帶笑容,回答主任的問話,起初他很不面善,說學生家長舉報我在班上講法輪功。我為自己的人心不去,使不明真相的家長對大法犯罪而痛心。

在我慈悲、正念的場的作用下,主任態度緩了下來,我們從「真善忍」談起,從中共的發展史談到六四,談到迫害法輪功,基本達到了共識。他說他是六四時的大學生,知道中共暴政的殘酷,讓我注意安全;還說他從我身上看到、感受到了大法的威力。我們談了一個小時左右,成了知心朋友,校長那兒他去彙報,不用我去再講。

在師尊的保護下,這事有驚無險。後來政教主任親自和我要二零零九年神韻光盤。我主動送給他看二零零八年的神韻光盤,在這之前還給他寫過真相信,郵過真相資料。

有了在班上講真相的基礎,寒假回校後,我又回到圖書館,學生紛紛找上門問為甚麼不教他們了?我說工作需要。他們聽了非常不高興,我就趁機講三退的事,我說緣已結怕甚麼,老師非常希望自己的學生平安健康。我把「真善忍好!法輪大法好」,還有「三退保命」告訴他們,他們非常高興,我把護身符和光盤等資料分給他們,讓他們保存好拿回家看,告訴親人朋友都保平安。

有的學生明白了,還利用課間把好友領來叫我給他講真相。看著這些明白了大法真相的笑臉,我在心裏直感謝師父的慈悲救度!沒有三退的同學只要有機會到閱覽室,我都抓緊時間給他們講,辦三退。

在今後的修煉路上,我不放過師尊給安排的任何環境,修好自己,多救人。

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