利用歷史真相勸三退、救度眾生

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【明慧網二零零七年四月十八日】大紀元發表的《九評共產黨》引發了一場退黨大潮。短短兩年多時間,已經超過二千萬人退出中共邪黨。但在中共長期的洗腦毒害下,還有很多中國人接受了中共的邪說,認為這樣做就是反華、不愛國。為了更好的挽救這些被中共邪靈毒害的國人,本人總結了一些經驗,以供大家參考。

本人生活在海外,由於工作關係,經常接觸很多從中國大陸來的新移民,只要一提到中共、九評、法輪功等,他們馬上就跳起來,不自覺的就維護起中共來。但經過一番交談後,莫不改變看法,從憎恨、厭惡、反感到接受、理解、敬佩,很多都主動打聽法輪功究竟是甚麼回事?以後見到我都很熱情的跟我打招呼。

這裏首先聲明以下的觀點都不是我個人的研究,這些都是海內外學者的研究成果,我只是借用而已。

一、搞清楚基本概念、標準和立場

1.國家的概念

甚麼是國家?在一片土地上生活著一群人,這就是國家的基本概念。這群人又形成了它的文化,這就是民族。那麼說領土就是最重要了,沒有領土那甚麼都不是了。同時,文化也極其重要的,沒有文化就等於沒有了根一樣。沒有了中華五千年文化的傳承也就稱不上中華民族了,我們也就不是中華炎黃子孫了。我想這個概念誰都會承認的。

2. 標準

在探討問題前,先要有一個標準,沒有一個大家共同的標準就不能衡量誰是誰非!就是「愛國與賣國」、「進步與退步」的標準。在中華五千年的歷史中,當這個國家受到外敵入侵時,誰浴血奮戰保衛國家的就愛國。誰在外敵入侵時,勾結外敵出賣領土的就是賣國。在中華五千年進程中,為中華民族追求自由民主的就是進步的,反之就是退步的。我想這兩個標準大家也會認同的。

3. 立場

我們在看歷史問題時,首先要站在中華民族的利益立場上,看這件事對中華民族有利呢還有害的。而不是站在某政黨的利益上看有利還是無利。我想這立場大家也會接受。

好,我們就用這兩個標準、一個立場來對一些歷史問題進行比較,很容易就把一些混淆不清事實,模糊的概念理出頭緒來。

二、 中國共產黨對中華民族究竟做了甚麼?

1. 誰在分裂、出賣中國

現在中共經常打著假民族主義大旗說中國分裂不可容忍。那我們從歷史上看一看,是誰在分裂、出賣中國的!

2004年10月,中國外交部說與俄羅斯外交取得勝利,取回黑瞎子島一半的使用權。事實上,黑瞎子島,在任何《條約》中都沒有黑瞎子島,它被俄國人強行佔領。那片土地一般中國人不太了解,它不是沙皇時代佔領的,是斯大林的紅軍佔領的。

因由是1929年發生的「中東路事件」。歷史背景:1917年俄國發生十月革命,列寧為拉攏中國,發表了兩個「對華宣言」,1919年的《宣言》稱:「凡從前俄羅斯帝國政府時代,在中國滿洲以及別處,用侵略的手段而取得的土地,一律放棄。」

1929年國民政府要收回東北的鐵路權,蘇聯反而調動八萬軍隊侵佔我國東北大片領土。國民軍隊不敵被迫簽下了《中蘇協定》,蘇聯順手也侵佔了黑瞎子島。當時,中共在斯大林的指使下發出「全國暴動,武裝保衛蘇聯」的口號。

中共是台獨的真正製造者。1928年,台灣共產黨正式由第三共產國際把它轉交給中國共產黨代管。中國共產黨代管了台灣共產黨以後,1928年4月15號,在上海霞飛路一家照相館的樓上開了個會。中國共產黨指示台灣共產黨,要宣布三大主張:台灣民族、台灣革命、台灣獨立。

中共建立國中國,真正分裂亞洲第一民主國家──中華民國。1931年9月18日之後,日本陰謀侵佔了我國的東三省。同年11月7日,即蘇聯的國慶日,中共在江西瑞金宣布成立「中華蘇維埃全國臨時中央人民政府」,繼續提出了「武裝保衛蘇聯」的口號。其頒布的「中華蘇維埃共和國憲法」第十四條上,明確地說,「中國境內所有的少數民族和地區,都有脫離中國、重建一個獨立國家的權力」。

中共在抗日戰爭時期,策劃發動了西安事變,假抗日真擴張,拿著國民政府的錢,用國民政府的武器,反過來和日本人勾結專打國軍。在延安種鴉片賣到國統區毒害中國老百姓。中共自己出版的《延安日記》寫得一清二楚,《延安日記》是蘇聯塔斯社的駐延安記者寫的。還有中共出版的《潘漢年傳》就寫了,當年潘漢年如何在毛澤東的指使下和日本指揮官岡村寧次勾結。後來潘漢年在歷次運動中給毛澤東整死了。1984年大陸出版的《南京志史》早已披露了中共當年賣國通敵的事實。該書揭露:新四軍聯絡部長楊帆居然能夠直進直入日軍南京崗村寧次司令部,並受到禮遇。後來楊帆成了上海的公安局長,也給毛澤東整成了植物人。

1945年抗日戰爭勝利,中共以受降權而發動內戰。當時國民黨部隊和日本打得元氣大傷,光將軍就戰死200多個(中共才死了兩個將軍)。中共乘機跑到敵後建立革命根據地,從長征後的二萬人發展成一百二十萬人,篡奪了中華民國的合法政權,把真正的中華民國趕到台灣。

在1949年中共奪得政權後,中共照樣大片出賣中國的領土,喪權辱國,一點也不手軟。據不完全統計:

1950年,周恩來把江東六十四屯贈予蘇聯,三千平方公里。
1956~62年,周恩來默認印度侵佔麥克馬洪線南,九萬平方公里。
1960年,周恩來割讓江心坡給緬甸,七萬平方公里。
1963年,陳毅割讓帕米爾給阿富汗,面積不詳。
1963年,陳毅割讓克什米爾給巴基斯坦,二千平方公里。
1970年,周恩來秘授北部灣小島給越南。
1991年,江澤民訪問蘇聯期間簽定《中蘇國界東段協定》。
1994年,江澤民訪問俄羅斯期間簽定《中俄界西段協定》。
1999年,葉利欽訪問北京期間簽定《中俄國界東段和西段敘述議定書》
2001年,江澤民再次訪問俄羅斯期間簽定《中俄睦鄰友好合作條約》

這些條約變相承認了清朝過去與俄國簽訂的《尼布楚條約》、《璦琿條約》、《北京條約》、《勘分西北邊界約記》一系列不平等條約,以及1900年被俄國強佔的土地。表面上看中國好像爭回了337平方公里的領土,實質上卻是損失了144萬平方公里,相當於40個台灣或1360個香港的土地。

以上種種證據證明,中共從來都是真正在出賣、分裂中華的!

2.誰真正滅我中華

1949年後中共滅盡百家,獨尊馬列,文化大革命更是徹底摧毀中華五千年文化,破壞人倫,批臭中華聖人孔子,把中華的文化精粹「忠、孝、廉、恥、仁、義、禮、智、信」統統當「四舊」掃掉了。把人類最壞、最骯髒的私心全部顯露出來。把全中國的人都變成了馬列子孫,從小就要對著馬、恩、列、斯、毛頂禮膜拜,死了要向馬克思報到。所以說中共根本就不是中華民族的繼承人,恰恰是來滅我中華的!

文革之後,中共用改革開放來救它的命,老百姓也認命了不記舊恨,好好的搞好經濟,剛過上幾天好日子。1989年,學生求中共不要太腐敗,中共又是機槍又是坦克的鎮壓學生。從此,人們對共產主義的信仰徹底失望,中共就引導全國人民一切向錢看,在失去共產主義信仰、在共產黨多年的無神論的教育下,全國人民一下道德急速下滑,只要為了掙錢甚麼壞事都幹得出來,毒米、毒油、毒菜翻著花樣來。笑貧不笑娼,社會問題叢生。

就在這個十惡毒世的時候,1992年法輪功開始傳出,法輪功繼承中華民族五千年優秀的傳統,提倡真、善、忍,恢復人類的道德,到1998年短短的七年,從零到一億人,使億萬人身心健康、道德提高。貪官不貪了,小偷不偷了,浪子回頭了。就廣東一地的萬人健康調查報告:康復率達到97%,平均每人每年節省醫藥費1400元,一億人就每年為國家節省$1400億元,差不多相當於外商投資的一半!這真是百利而無一害。

但是中共從根子上就是要與中華民族為敵的,鎮壓法輪功也就成了必然,中共講的是「假、惡、鬥」,法輪功講的是「真、善、忍」。當然中共是不能容忍的,中共要鎮壓法輪功,不會說雖然法輪功好就是要鎮壓你,而是先造謠法輪功如何把人煉死,然後再鎮壓,好像就順理成章了。因為中共就是靠暴力和謊言起家的,它用暴力前,先用謊言把你搞臭,如果你戳穿它的謊言,它的暴力也順之而來。所以法輪功學員講真相,中共就無情的鎮壓,甚至活摘法輪功學員器官以在鎮壓中還牟取血腥暴利。

從以上種種看來,中共鎮壓法輪功就是在滅我中華,滅我中華民族文化,誰支援中共鎮壓法輪功,他還能稱自己是中國人嗎?還是中華的炎黃子孫嗎?(一般講到這,基本上沒有再替中共說好話了,誰也不想背上一個賣國賊的稱號!但是會有一些被中共混淆的概念需要進一步的澄清)

三、澄清一些被中共偷換的概念

1.中共和中國

中共只是中國的一個政黨,它不能代表中國。一個政黨只是人民授權它對國家進行管治而不是統治,管不好就換其他人管。

2.沒有中共,中國會亂

這些都是中共騙老百姓的謊言!中華大地是自從有了中共才真正的亂。要亂的只能是中共的黨徒黨孫們,他們是中國老百姓身上的吸血鬼、寄生蟲,他們失去特權,他們會肯嗎?普通老百姓誰不想安居樂業的,誰想亂呢?

3.中共強大,為中國人爭光

中共強大不會給中國人爭光,相反使中國落入被世界孤立的局面。專制中共越強大,西方民主國家越擔心。因為專制國家發動戰爭、打核戰的控制權在獨裁者的手上,而西方民主國家很難發動一場戰爭、更不用說打核戰,那可要經國會、議會一番爭論才能實行的。一旦專制中國和西方民主國家發生戰爭,倒霉的一定是善良的中國人,特別海外華僑!當年日本偷襲珍珠港後,美國的日僑馬上給關到集中營去了。一個國家的強大不是軍事的強大,而是文化的強大,是人心道德的強大才是真正的強大!唐朝是中華文化最鼎盛的時候,唐文化傳遍世界各地,外族都以成為唐朝人為榮,以致現在海外稱中國城叫唐人街。中華在歷史上有過兩次亡國,第一次是蒙古人入侵中原建立元朝,最後被中華文化給同化,蒙古皇帝稱自己是中國的皇帝。第二次是滿人入侵中華建立清朝,同樣被中華文化給同化,最後都成為中華五千年文明歷史的一部份。

現在海外法輪功學員在致力恢復中華的文化,舉辦的全球華人新年晚會廣受各國歡迎,掀起一片中國熱、學中文熱。但中共到處派特務搞破壞。

中共現在搞的教育產業化,使得窮人讀不起書,很多大學生靠賣淫交學費,學費超過人均GDP 100%還要多,而國家投放的教育經費佔GDP的比例還不如一個非洲窮國。

因為篇幅有限不能一一細列,大家可以根據不同的人增加更多的例子,以便救度更多的眾生。(一點小竅門:就是要記住一些年份、人物、數字,這樣一下講出來就會把對方給震住了。)

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