兩位帶著《轉法輪》履新的校長

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【明慧網二零零七年二月十一日】施校長在四個月前就職、蘇校長則在昨天走馬上任,報到時兩人均恭恭敬敬的帶著《轉法輪》履新,正式開啟以大法法理治校的嶄新教育生涯。兩位新科校長參與校長甄選過程中都曾飽經挫折,蘇校長尤為曲折,十五年來他屢試屢敗。修煉大法後,考校長的事似乎變為自然而然的水到渠成。

台灣的國中校長考試難度相當高,除了服務年資、處室行政積分、學歷與獎勵評比外,尚須通過筆試與口試兩關,錄取人數極少。施校長連考三期均落榜,灰心之餘卻因為修煉了法輪大法,兩個月之後,他參加第四次的甄選而順利上榜。

網絡榜單於夜間八點左右公布,當得知考取時施校長打了通電話給我,他的第一句話是「謝謝師父」,心中的感動可想而知。

通完電話我回書房繼續煉「神通加持法」,一坐定我心裏也浮起「謝謝李洪志師父」一念,忽的覺的身體充滿能量,感覺師父似乎在提醒著:要一起扮演好大法弟子做校長的角色。不知怎的,我的淚水悄悄的淌了下來。

第二天到學校上班,和施校長同個辦公室已經走入修煉行列的組長迫不及待的來跟我說:「施主任考取校長一定與修煉法輪大法有關,他的情緒變得穩定,心性提升……」

至於蘇校長之得法則穿越過層層障礙,於因緣成熟之際,師父慈悲的讓他見證了幾次神跡,原先的知識障礙方應聲瓦解。蘇校長的專長跨了數個領域,因此我們常互相解嘲:有多專,業就有多重。兩年前,校長甄選前二個星期我向他洪法,他因為不相信而講了一些造業的話。那一年錄取三人,他名列第四僅差錄取標準0.01分,此些微的差距讓他懊惱不已。去年,第七次考前數天我又同他介紹法輪大法,他一反常態的竟然肅穆端坐著聆聽大法的法理,後來也沒忘記訂閱了一份大紀元時報,蘇校長的改變令我感到驚奇。這一回他考了第一名,終於宿願得償。真的是善念善行得善報。

兩位校長到職時我均擔任司機也作陪同,驅車前往新學校的途中,有志一同的都談及同一個問題:「要如何經營好一所學校?」我們都熟讀教育、心理與管理理論,當還沒來得及提取這常人的知識時,我們的腦海中清清楚楚的出現三個字:「真、善、忍」。

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