真正以敬師的心態學法

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【明慧網二零零七年十二月九日】二零零七年八月七日,師父特意把澳洲法輪功學員召集到美國講了一次法。反覆看師父的講法錄像,我體悟到,師父講法時的每句話,每一個表情、眼神、動作和手勢,都是宇宙法理的整體展現,都有不同層次的內涵。作為師尊的親傳弟子,應該以最莊重、最謙恭的心態面對成就我們一切的師尊。同修在明慧的切磋文章中,曾談到澳洲有同修提問時不夠敬師的現象,我也看到了,有的同修向師父提問時,在師父「示意」不要再往下說的情況下,還是要「堅持」說下去,唯恐師父不明白自己要表達的全部意思(無意間在以常人之心看待師父)。其實,師父「示意」不必往下再說,這「示意」的本身就是指導弟子修煉的法。而同修的「堅持」本身,則流露出了敬師信師不夠的非理性狀態。

澳洲同修的「表現」是立在自己面前的一面鏡子,照照自身,捫心自問:自己真正做到「敬師」了嗎?向內找一找,我發現自己做的很差勁。就說在學法上吧,長期存在著不夠敬師的狀態,有的狀態自己一直渾然不覺,有的雖有所覺察但卻未能歸正。

其一、學法時心不靜。入心的時候少,雜念叢生的時候多,主意識不強,不能及時排除干擾,致使「喬裝打扮」的思想業和各種不正因素交替登陸大腦「為非作歹」。學法心不靜,就是不敬師,法當然就不會顯現。自己法也沒少學,但常感覺新的領會不多,提高不快,學法心不靜應是原因之一。

其二、不能完整的通讀大法。大法中的每句話、每個字的背後,都有法輪和師父的法身,都有層層疊疊的佛、道、神,每個字都直接通向新宇宙。師父選擇用人類最淺白的語言──白話文傳宇宙大法,《轉法輪》及所有大法經書的排列順序,對於我們的修煉都極其重要。那麼,白話文中的標點符號,也是師父的選擇。這些標點輔助文字珠聯璧合,構成了大法著作明慧圓容、金剛不動的整體。弟子看每一本大法書,都應該從前到後一字不落、一個標點不落、一個括號不落的「無漏」的閱讀,才能真正領悟到法的無邊內涵,才能真正把高層次的法學好、學透。而我在學法時,常常忽視標點符號,忽略括號內的部份(如「鼓掌」、「師笑」、「長時間熱烈鼓掌」等等),或一瞥而過,或乾脆跳過去。這其實就是對師父和法的大不敬(悟到這個理後再看《轉法輪》,發現書中不少標點符號的使用,與自己「想像」的不一樣。學法有了新的領悟)。

還有,有時抱著有求之心、追求數量的心學法;抱著「學好法邪惡就不敢鑽空子迫害」的不正心態學法;還時而犯知識份子學法「摳字句」的毛病。這些忘記師囑的不正狀態,都在直接影響著自己修煉境界的提升和救度世人的效果。

新的體會是:敬師是大法弟子的本份,是大法弟子的心性標準的體現,同時也是舊勢力設置種種魔難「考驗」大法弟子的主要藉口之一。用敬師的心學法,才能真正看到大法的法理;明白了大法的法理,會更加理性的信師敬師。敬師與學法相輔相成,敬師與我們在正法修煉中所遇到的一切事情都有內在連繫。真正做到了敬師,就不會再有意無意的「證實自己」,就容易卸下背在身上的由各種執著捆成的沉重「包袱」,從而在神的路上輕鬆前行。

[修煉人之間的理性交流,通常只是個人當時修煉狀態中的認識,善意交流,共同提高]
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