孩子學法後放棄電腦遊戲、考上重點學校

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【明慧網二零零七年十二月二十四日】讀了同修們寫的關於孩子的學習問題的交流,能體驗到同修的心情,因為我也曾經為此苦惱過。現在我將我的做法寫出來供有此困惑的同修借鑑。

我兒子在上初中時各科成績都不理想,而且還迷上了網絡遊戲,可想而知成績直線下降,最嚴重時120分的卷子才答了30多分。我採用了很多人的辦法都無濟於事,一直到了初三情況還是不見好轉。這時我才想到讓孩子學法,只有大法能改變他。

那時孩子的爸爸不修煉,對我的做法極為不滿,我就發正念清除干擾。同時向內找自己的執著,找到自己有很強的名利心,就不斷的學法,慢慢的我的名利心不那麼強了,直到有一天我的同事又問我你兒子考多少名啊?我毫無猶豫的告訴他100多名(全年組200名)。當時我沒有一絲不好意思。

這時我發現孩子也變了,他不再玩電腦遊戲了。以前他曾跟我叫號,說不讓玩遊戲就不上學了,現在任憑別人怎麼誘惑他都能把握自己。我就跟孩子的爸爸講這就是大法的力量,他也就不再反對孩子學法了。孩子偶爾也能做點證實法的事。他的學習成績也慢慢的上來了,到了初四各科基本能及格了。中考前第一次摸底考了300多分,第二次摸底考了400多分。結果中考時他考了547分,進了一所市重點學校。現在孩子已經上高三了,在學校住宿,兩週回來一次,他只要回來我就督促他學法,看交流的文章,在校時要求他每天背一遍《論語》。他的學習根本不用我們操心,成績很好。

這就是我的做法,讓孩子得法。

[修煉人之間的理性交流,通常只是個人當時修煉狀態中的認識,善意交流,共同提高]
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