和懂技術的同修切磋

【明慧網二零零六年十一月十九日】遇到這麼兩件事，思考再三，覺的還是寫出來的好。

大約一年前，本地資料點的一台筆記本電腦開機不久就發熱，然後自動關機。找一個懂技術的同修給修理，同修幾天後拿回來說是處理器過熱，可能是風扇壞了，這種型號的風扇得從外地訂購，而且很貴，在風扇沒訂購回來之前，先在電腦下墊上冰塊可以緩解一下。後因急於使用，又把電腦拿到外地同修處修理。外地同修為了不影響做資料，把他那兒一台備用的電腦拿回來暫時給資料點用。幾天後同修來信說電腦已修好，風扇沒有問題，只是灰塵太多了，清理一下就好了。這樣既節約了時間又節約了金錢。這台電腦正常工作至今。

兩個月前，一家資料點的刻錄塔，只有一個工作，另外四個不工作。找專業精通的同修給修理。拿回來後有兩個托開不了倉，按鈕沒給裝上，該同修讓用牙籤點刻錄機下方的小孔才能打開。該同修認為刻錄機沒有問題，讓資料點同修向內找一下。此後資料點同修學法向內找發正念，也曾考慮更換機器。但是通過交流認識到要珍惜資源，不能隨便淘汰。但使用的同修說：刻這麼多的光盤，用牙籤點不是開玩笑嗎？何況很多時候還點不出來，還是找我兒子修吧（該同修的兒子在外地工作，「七二零」之前曾接觸過大法，建立家庭資料點曾得到他兒子的幫助）。

該同修的兒子回來後，把刻錄機全部拆開，經過兩個半宿的認真查看，終於在裏面發現十幾塊光盤碎片和一個小螺絲帽（一年前曾在刻盤時，出倉後有一光盤已碎裂在裏面，碎片撿出後運轉正常）。同修的兒子說：大法的事太超常了，別說有這麼多碎片，就是這一個螺絲帽都足以使機器停止工作了。拍著運轉自如的刻錄機說：你真了不起，身上帶了這麼多碎片硬是撐了一年多。然後瞅著父母半開玩笑的說：我才是「真修」哇！（當然指「修理」。）就這樣這台機器被一個不懂修理的人修好了。

因為這兩件事都是間接找懂技術的同修，至今這兩位同修還不知道他們用自己的經驗造成的誤診給同修帶來的時間上的浪費（這裏無意指責同修）。

通過這兩件事，我覺的每個同修無論在大法中做著甚麼樣的工作，都應該認真對待自己遇到的每一件事，真正抱著對同修負責、對大法負責的態度整體提高，整體昇華，才能形成圓容不破的整體。

不當之處，請同修指正。