在印尼巴釐－登帕薩的盲人學校介紹法輪大法（圖）

【明慧網2004年7月19日】2001年4月13日法輪大法第一次傳入印度尼西亞巴釐島，巴釐島（Bali）的居民開始知道法輪大法。

一段時間後，大法傳到巴釐的一些地區，在洪傳中，我們第一次遇到一位盲人要修煉法輪大法。要成為一位修煉人，除了煉五套功法外，他必須得能夠學法；當然，這對一個盲人來說會有些困難。為了解決這個問題，他就跟著我們和其他人一塊學法，他所能做的是傾聽。

在其它地區洪法中，我們再次遇到一位願意修煉大法的盲童。他能夠讀盲文。為了讓他能學《轉法輪》，一位學員讀給他聽，他把《轉法輪》的章節譯成盲文。他已經成功的把《轉法輪》的第一講譯成了盲文。回首看看，我說這不是一件容易的事，出現了許多干擾。其中之一是那個給他讀書的學員變得很忙，以至於沒有時間再給他讀，於是，翻譯沒能繼續。

基於這兩段經歷，我們想，如果把大法介紹給巴釐島登帕薩（Denpasar）地區的盲人學校豈不更好？在巴釐登帕薩有一個盲人學校名叫Dria Raba。一天，我們和另一名學員到學校介紹大法，出人意料的受到一位教員的熱情歡迎，接著他把我們介紹給校長。校長把學校的設施借給我們用於煉功，比如大廳、計算機等等。2003年11月11日星期二，法輪大法第一次被介紹給了這些孩子以及一些教員。那時，因為孩子們看不見，我們教功遇到了困難。為了讓他們學習煉功動作，我們一個個手把手的教。那時孩子人數比到那兒教功的學員多，但我們還是一個一個的教。然後，每星期二在學校的大廳裏一起煉功。隨著更多的學員來輔導孩子們動作，在幾次煉功後，有了些進展。

我們知道法輪大法不僅僅是煉功，更重要的是學法和學習師父的其他經文，而且主要要學的是《轉法輪》。因此，我們和學校煉功的教職員一起，努力印出印尼文《轉法輪》的盲文版。教職員們借助來自挪威的計算機來打印盲文，通過他們的努力，兩本盲文的《轉法輪》已經印出來了，每本書940頁，每頁尺寸25釐米寬，30.5釐米長。

在他們學校前與法輪大法橫幅留影

發正念

集體讀印度尼西亞文盲文版《轉法輪》

煉第五套功法

手持印度尼西亞文盲文版《轉法輪》留影

我們在每星期二16點煉功。煉了幾次後，煉功改為15點開始，以便煉功前讀一講書，然後煉第五套功法30分鐘，第一至第四套功法煉45分鐘。經過數次煉功和讀《轉法輪》後，第五套功法延長到45分鐘。

因為盲文書有限，孩子們還不能一塊兒讀。他們只能在煉功前聽同修讀。在一位學員，也是學校教員的努力下，印出了十本第一講，十本第二講；將會持續下去，一直印到第九講。

讀過幾遍《轉法輪》後，2004年4月27日，孩子們第一次一塊兒學印度尼西亞文盲文版的《轉法輪》。有16個孩子煉功，包括7名小學生，3名初中生，5名高中生，以及一名2003年畢業生。16個煉功的人中，8人是男生，8人是女生。

當我們一塊兒讀書時，孩子們認真而大聲的讀著。他們不再像當初只能聽別人讀時那樣睏倦了。我們來到這裏的學員，看到盲童們能夠全心投入的讀《轉法輪》，被深深觸動了。這表明《轉法輪》適合每一個人，包括有生理障礙的人。就像師父講的，師父只看人心，任何人想修都能修，只要他們心在修煉上（這是我這時的理解）。讀完書後，煉45分鐘靜功，接著學員分享修煉心得，幫助他們樹立信心。