首先我想說,影片中宣傳的內容全是蓄意構陷。你可以想一想,如果真的像造謠的電影中講的那樣不是殺人就是自焚的話,那麼三年的殘酷迫害,一定會採取暴力進行反抗。然而法輪功學員沒有那樣做。在暴力和壓力面前,他們做到了「打不還手、罵不還口」,按照修煉人的標準嚴格自律。在所有的權利被剝奪、上訪無門的情況下,採用的方式也只是靜靜的煉功、打橫幅的和平方式,用自己的親身經歷告訴世人法輪大法好,官方媒體在誣蔑法輪功,僅此而已。
其實所謂的「天安門廣場自焚」是一個明顯的陰謀,總導演就是江××本人。根據國際教育發展組織的報告,「天安門自焚案」是江XX等人精心導演的騙局。慢放中央台的錄像可以發現,劉春玲不是被燒死,而是被警察用重物猛擊頭部打死的;王進東兩腿中間裝汽油的塑料汽水瓶在火燄高溫下竟然也不融化;劉思影做了氣管切開還能接受採訪、唱歌,但卻不允許任何獨立的第三方來採訪。再說,天安門廣場的警察可從來沒有背個滅火器走來走去的,今天怎麼突然身上帶個滅火器滅火呢?如果說是當時從其它地方拿來的也不可能。天安門廣場那麼大,警察跑出廣場拿了滅火器再跑回來至少得5分鐘時間,可從中央電視台錄像分析,整個事件從點燃到撲滅總共才一分鐘半。那只有一個可能:早有準備。
每一個父母都希望孩子做一個好人,每一個教育工作者也都希望學生做一個真誠、善良、意志堅強的好人。在青少年成長的過程中,他們在社會中接受的每一種信息,都多多少少的對他們世界觀形成產生影響。所以作為教育工作者應當採用真實客觀的信息給予孩子們良好的道德教育。
從92年到99年7月,因為法輪功教人修心向善,並起到淨化身體的作用,在中國老百姓中深得人心,包括許多青少年都在修煉,通過在生活中對真善忍的不斷實踐,許多孩子不但身體更健康了,學習成績提高了,而且道德水平也在不斷的昇華,自覺的要求自己做到凡事先為他人著想,無私無我、先他後我。試想如果我們的下一代都能夠達到這樣的境界,我們的國家和民族將是多麼有希望呀!目前,許多教育工作者感到:中國的絕大多數青少年都是獨生子女,對他們採取有效道德教育既意義重大又步履維艱。而法輪大法在中國的出現和洪傳,確實對許許多多青少年德、智、體的全面發展起到了神奇的促進作用。
但是自從99年7月以來,當權者用謊言編織的宣傳品欺騙著每一個不明真相的中國人,其中也包括青少年。其實,江氏獨裁政權強迫放這部電影的目的無非是想讓人仇恨法輪功、讓他有理由放心大膽地迫害無辜、讓不明真相的老百姓糊裏糊塗幫他幹壞事。為了達到自己的目的,他不惜毀掉那麼多可愛的孩子。在這場對善良修煉者的迫害中,多少青少年也成了無辜的受害者。甚至有的在還沒有形成認知能力的情況下,如小學一二年級的學生都稀裏糊塗的在詆毀法輪功的宣傳材料上簽名;同時,被動地接受謊言堆積的宣傳,例如必須觀看由你們組織觀看的「電影」。
你們有沒有想到,對這些認知能力還沒有形成、或正在逐漸形成的青少年來說,強行對他們灌輸謊言、讓他們認同對基本道德的詆毀和仇恨,這是在犯罪呀!如果孩子連真善忍都反對,我們教他們甚麼?是假惡暴嗎?作為教育工作者來說,我們知道,一個人道德敗壞,受害的是他周圍的人,而如果一代人不講道德,甚至詆毀人類文明社會的美德,毀掉的就將是一個國家、一個民族。
作為教育局、學校領導和老師,你們讓孩子們看這類宣傳品,誤導孩子們,讓他們對法輪功和修煉者產生仇恨心理,這不但對江××的迫害罪行起到助紂為虐的作用,而且也在真正的毒害著學生們幼小的心靈。
古人云「十年樹木,百年樹人。」可見,教育工作者對未來與人類所肩負的重要責任。真心的希望你們本著對孩子們負責、對歷史負責的態度,自覺地抵制謊言宣傳對孩子們的毒害。並親自了解了解甚麼是法輪功,中國有一句話:兼聽則明。如果能看一看《轉法輪》更好,看一看為甚麼這一本書能讓世間無數人成為好人中的好人。
關心祖國未來的普通中國人