集體學法 促進實修
一九九五年以來，遵照李老師先後兩次在北京輔導員會議上的講法，根據中國法輪功研究會和輔導總站的要求，我們站開始重視學法。
我們把學大法的時間固定在集體煉功當中。開始是早上十五分鐘，晚上三十分鐘。隨著學法的深入，又增加星期六、星期日早上各兩個小時；一段時間後，又把每週二、四、六晚上各兩個小時都作為學法時間。這樣，學法時間基本上不少於煉功時間。
首先是通讀《轉法輪》。剛拿到書時，由輔導員用了八個晚上通讀了一遍。學第二遍時，由每個學員輪著讀。然後由輔導員領讀，學員跟著讀。同時，為了照顧年齡大或不識字的學員，輔導員又領著一字一句的讀。不識字的學員在輔導員領讀時，用心聽，用心記，跟著背讀。最後是大家齊讀。至一九九五年末我們已集體把《轉法輪》通讀了八遍。
其次，背大法。我們感到這麼好的法應該背下來。於是就開始背《轉法輪》中的《論語》和書中的部份章節。現在絕大部份學員能全文背誦《論語》和十一篇經文等。
一九九五年五月十三日是老師的生日，我們站舉行了慶祝活動，集體背誦了《轉法輪》中一至三講中的部份內容。學員們認真參與，聲音洪亮，每個人的臉上紅紅的，身上熱熱的，整個煉功場上呈現一片祥和氣氛。
第三，在集體學法時間外，學員們自己也抓緊一切空閒時間學法、抄書。學法已成為大家的自覺行動。有時間就學，時間緊，擠出時間也要學，甚至走在路上也在背大法。工作休息時手不離卷，有別人在的時候看書或小聲讀；無人在的時候就高聲朗讀，還經常收聽、觀看老師的講法錄音、錄像。有些學員逐字逐句的抄寫大法，寫錯了字就從新抄。現在有的學員已把《法輪功》和《轉法輪》全部抄完。特別有不識字的學員，跟大家一起讀法後，也能認字抄書了。
第四，經常開小型學法心得交流會，讓大家談自己的學法體會。大家互相學習，互相借鑑，取長補短，共同提高，效果很好。我們還派人到外市學習、交流；聽取外省市的有關學法的經驗介紹，如《法輪大法在北京》等，及法輪大法心得交流會的錄音，對大家觸動、啟發很大。通過學法取得了很好的效果，僅舉一例說明：
方懷順夫婦，是九五年八月開始修煉法輪大法的。他們修煉的非常精進，去煉功點煉功，不管是風雨交加，還是冰天雪地，從未間斷。六十八歲的方懷順，由於眼盲耳聾，學習大法非常困難，除了在煉功點上參加集體學法外，在家裏他就每天帶著助聽器聽他妻子給他念兩到四個小時的大法，雷打不動。在煉功前，他的左眼只能從外眼角向側面看到一點光亮，甚至面對面都看不清人的鼻子、眼睛。通過學法後，這隻眼睛能離一米遠看清人的臉和電視畫面，現在他能用這隻眼睛學法了。今年一月二十九日晚，方懷順到煉功點院外的廁所去方便，由於天黑看不清，兩腳踏空落進三米多深的糞池內，可是沒有摔著，一點傷也沒有。他在心得體會中說：「這是恩師法身悄然而護的結果，否則，後果不堪設想。」從此以後，他們夫婦倆更加堅定了學法的信心。這件事發生在學員們齊讀《轉法輪》第九章的那個晚上。通過這件事情更加增強了大家學法的勁頭，推動了學法。
由於輔導站把組織大家學法擺在首位，促進學員們注重了心性修煉，普遍提高了悟性。大多數學員能時時、處處按照大法的要求去做。例如王太權，修煉前的二十多年中，他為了名、利、情，在常人中爭來鬥去，造下了很多業。有一次在生產勞動中大錘把手砸傷而變形，他到醫院照個片子就回單位上班了，可到開工資時車間考勤員說他那天缺勤，扣了他的工資，氣的他當時把她罵了一頓，並一直怨恨不平。還有一次，他因公傷住院，領導去看他時問他報不報公傷，他怕影響升級不報公傷。可是到年末升級報表時，又是這個考勤員偷偷的給他報了公傷，這樣他就不能升級了，因此，他竟找領導鬧著為他升了級。從此，他更恨這個考勤員了，一連罵了她一個月，並想尋機報復她。一九九三年他又患心臟病住院治療，但他為拿到當月獎金和兩級浮動工資，三天就上班了。一九九四年七月，他心臟病復發兼患腦血栓，病情較重，可他為了保住「標兵」的稱號和全國先進班組的副班長，住院不到十天就上班了。但這時的他已被疾病搞的面黃肌瘦，四肢無力，心臟時而偷停。就在他走投無路，陷入極端痛苦之時，他有緣加入法輪佛法的修煉行列。通過修煉，使他懂得了大法的內涵，認識到了以前別人欺負他是業力所致，修煉就必須去掉名、利、情和爭鬥之心，他完全把以往的報復之心放下了。在讀法、背法上下功夫，悟性和心性提高的特別快，完全變成了另外一個人。
叢玉蘭，今年七十三歲。一九九五年三月修煉法輪大法。通過修煉提高了悟性和心性，擺正了失與得的關係。她的老伴去世多年，自己含辛茹苦將兒女養大成家立業。她把自己上訪中央、省有關部門給老伴落實政策的樓房讓給兒子住，自己住平房。每月房費都由她付，她自己沒有工作。後來兒子一家搬到大連住了，房子由她兒媳婦讓給她妹妹住著。叢玉蘭去要房子，可人家說：「我姐臨走時說了，這房子不給老太太住，只讓我住。」老太太十分生氣，於是就到法院告了狀。當她學法後，學到老師關於「常人把一些摩擦、一點事情看的很大，活著就為一口氣，不能忍，逼急了甚麼事都敢幹。但是作為煉功人，別人看的很大的東西，你看的就很小、很小，太小了。因為你那目標太長遠了，太遠大了，你將要和宇宙同齡。你再想想那東西，可有可無的，你往大了想想，那些東西都能過的去。」（《中國法輪功（修訂本）》）老師的這段講法使她豁然開朗，體悟到這是心性修煉的好機會，而且失去了樓房就等於給自己消了業，還了債，在返本歸真的大道上又前進了一步。於是她心裏平靜下來了，就到法院撤回了訴狀。
輔導員馬惠平是煉功點所在地第一機床廠幼兒園的負責人，她不僅給我們提供了很好的煉功場地，而且也能以身作則，刻苦修煉，帶領大家學法煉功。今年一月二十七日晚上六點多鐘，也就是集體讀法的第七個晚上，當她來到幼兒園時，看到南樓二樓有個窗子亮著燈，她感到很奇怪，怕自己的眼睛不好，沒看清，就問前來煉功的功友是不是燈亮著，功友也說是有燈亮著。馬惠平又問院內的兩位更夫，他們也看到燈是亮著。可是大門卻是鎖著的，根本就沒有人。更夫用鑰匙打開門，後樓裏卻一片漆黑，燈根本就沒有亮。當更夫拿著手電一照，看見從二樓嘩嘩的往下噴著水和熱氣，原來暖氣片破裂了。更夫趕快上二樓打開原本全是關著的電燈，找人把暖氣修好，阻止了一場整個樓房被水淹泡的事故。學員們悟到，這是李老師用燈先告訴馬惠平暖氣漏水，及時阻止了水災的發生，也保護了我們這塊聖潔的修煉場地。由此也鼓舞了馬同修盡心盡力做好輔導員工作，她修煉也更加精進了。
