學寫新聞報導的粗淺體會：文章的結構
有一回，我和一個農民打工者，受雇於一個有寫作經驗、有出版經驗的知識份子（下稱：我的老闆），從事搜集資料、整理文字的工作，最後由我的老闆修改、出版成專業書籍。
我的老闆還網羅了一些博士、碩士參與進來，他們是為了興趣研究，我和那個農民打工者是為了掙口飯吃。我的老闆說他們是學那個專業的，搞的我挺有壓力的，怕不夠專業水平，拿不到錢。
在整個寫作過程中，我的老闆反覆強調的，就是文章的結構。據說，看一篇東西寫的如何，就看它的結構，是清晰，還是混亂。如果一看結構，邏輯混亂，內容就看也不要看了。
逼到份上了，不會也得會，不懂也得懂。經過那麼一番打工訓練，我迅速掌握了寫東西先寫「文章的結構」的方法，文字水平也有了很大提高。
甚麼是寫東西先寫「文章的結構」呢？
例如：在寫一篇東西之前，我會把文章分成幾個部份，每個部份起一個大標題，先把標題寫上，看看整個文章各標題（即「各部份」）之間的邏輯合不合理。如果不合理，調整到合理。
然後，再把各部份內容，填到各標題的下面（即「填到各部份中去」）。這樣做，寫起東西來就很容易。尤其長篇的東西，不知從何下筆，這樣一個標題、一個標題的寫，很容易就寫完了。
這樣，整篇文章就能達到結構嚴謹、層次清楚，讓人一看就很條理，很舒服，很容易就看明白，而不會看著頭疼了。
寫新聞報導，也是同樣的道理。
我曾在「刑事偵查學」中看到，中共警察通過判斷異議人士文章的文字水平，推測其作者身份，就看文章的結構，而不是根據用了多少華麗的詞藻。這也可以從反面論證，文章的結構，反映了作者駕馭文字的能力。
一篇文章，如果用了很多優美的、文縐縐的詞語、語句，篇幅很長，看似文字水平很高，但結構混亂，不清晰，讓人讀起來暈頭轉向，半天看不明白事情的來龍去脈，就不是一篇成功的報導。
一篇文章，沒有修飾的詞語，只是用最樸實的話，把事件的經過，按照同修的口述如實的，記錄下來，看似文字水平不高，只要結構清楚，層次分明，乃至詳略得當，取捨有度，讓人不犯暈，讓人一看就看明白是怎麼回事，就是一篇符合規範的報導。如果能進一步做到讓報導的故事給人留下很深印象，就是一篇比較成功的報導。
那麼甚麼是文章的結構呢？
就是在寫新聞報導時，先決定第一部份寫甚麼。
再想好，第二部份寫甚麼。
再想好，第三部份寫甚麼。
……
這就是文章的結構了。
例如，新聞報導的第一部份寫導語。（以前明慧網文章已有介紹，大法弟子發明了一種土辦法──把整篇文章的內容壓縮成一段，作為第一段，作為第一部份，這叫做「寫導語」。）
新聞報導的第二部份寫正文──事件描寫，加人物描寫。
如果第二部份分幾個段落寫，那就再想好，第二部份的第一段寫甚麼，第二段寫甚麼，第三段寫甚麼……（以前明慧網文章已有介紹，怎樣寫迫害事件、怎樣對被迫害的大法弟子做人物描寫、怎樣安排事件描寫和人物描寫的順序。那也就是在安排文章的結構了。）
……
想好文章的結構後（即：第一部份寫甚麼、第二部份寫甚麼、第三部份寫甚麼……），再看看文章的結構合不合理，作調整。
上面舉的例子，是單個的迫害案例。綜述性報導，道理是一樣的。
說起來比較抽象。不過，試試就知道很簡單。
經過養成注意文章結構的習慣，我發現，我由不會寫東西，寫東西寫成邏輯混亂的一團糨糊，寫報導只會寫成一個段落的簡訊，到能輕鬆安排文章的結構。再叫我寫的像原先那樣結構混亂的一鍋粥，我已經不習慣了。
我覺的同修們不妨試試，每次報導都先安排好文章的結構，幾次下來，您就會發現您安排文章的結構的能力飛速增長了。
