好個幼兒班(圖)

明慧學校荳荳園

【明慧網二零零八年九月二十二日】(明慧記者鄭語焉台灣台北縣採訪報導)有人說:一個人的將來好壞,從小看大,所以幼兒教育很重要;有人說:「孩子,我要你贏在起跑點上!」也有人說:「孩子,我要你比我更強!」還有人為了彌補幼時匱乏的缺憾說:「孩子,我要把小時候未曾擁有的全都給你來享有。」更多的是雙薪小家庭,在上班時間把小孩委託幼教專業人員來照顧與教導。每個孩子都是父母親的心肝寶貝,不論基於甚麼出發點,全都慎選可以放心託付的園地。


岱芸大聲背《洪吟》給小哥哥聽


心明煉第五套靜功的模樣


廖品柔煉靜功

這裏是經過政府核准立案,位在台北縣永和市著名學區的一家托兒所──明慧學校荳荳園;早上七點半至九點時間,陸續有家長將小孩送來,年齡從二歲多到六歲左右,他們分別來自永和當地、台北市吳興街、內湖區、士林北投區,也有特地遷居到園區鄰近的,以求方便。

托兒所負責人蔡國強先生表示,自一九八九年從事幼兒園工作已近二十年經驗,二零零一年成立「明慧學校荳荳園」時是以托兒所為主體,後為因應需求增加附設「安親班」,方便國小學生放學後,等待父母親下班回家的空檔時間,有個照應餐點和輔導課業的地方,許多荳荳園小朋友上小學後,仍舊回到這裏的「安親班」。除了一般幼教課程和課業輔導外,還在事前徵得家長同意,安排學習法輪大法經書和煉功,許多家長為此不辭辛勞從遠地將小孩送來。


今天學念《轉法輪》第一講


明慧荳荳園參加真善忍國際美展開幕儀式的表演


戶外教學,大家相親相愛互相照顧

因為有「真善忍」 所以令人放心

從三重市遷居到鄰近園區的許揚媽媽說:「因為荳荳園的教學,在生活方面的要求都很仔細,教導孩子儘量說真話,做好事,生氣就不好等等,時時刻刻叮囑回到家裏也不要忘記。」

簡新育的父親說他在新育二歲要上幼兒園時,先來參觀了解,發現教師非常用心,還會帶小朋友學習法輪大法和煉功,著重人格品德,因此決定讓新育在此接受幼兒教育,已經三年半時間。新育都會把每天上課情形、老師講的故事和各種活動與家人分享,親子關係非常親密溶洽。他表示將來新育上小學後,仍然希望讓他回到這裏的安親班來。

黃紹宇三歲時進到豆豆幼兒園,目前就讀小學二年級的他,放學就到安親班來做功課並且學法煉功,感覺每天都非常充實和高興,妹妹明雅也在這裏上幼兒班。每天接送他倆的媽媽宋美玲說:「現下坊間幼兒園只重知識教學,忽視孩子品德教育的重要性,這裏的老師以真、善、忍為出發點來教導小孩,非常好。」

二歲多的簡心明,父母親於數月前從日本返台定居,立即奉心明爺爺奶奶的建議,把心明送來荳荳園接受幼兒教育。

不同一般的幼兒

心明與同年齡的品柔和岱芸在她們童稚的世界中忙碌著,分享玩具,片刻不停的跑跳,撞到邊櫃也不在意。突然「啪」一聲,記者循聲望去,只見重重摔了一跤的品柔若無其事的爬起來,繼續她的玩耍。聚在桌邊玩拼圖遊戲時,記者問品柔摔跤痛不痛,品柔說:「說沒事,就沒事。」

心明想要獨佔玩具而與品柔和岱芸發生爭執,素月老師既不斥責也不強制干涉,而是再三溫和的引導她們互相為對方著想,不自私自利才會更快樂。在這裏見不到鬧的不可開交的蠻橫情形。

以「真善忍」自我要求的師資群

張素月修煉法輪大法已有六年,獲悉「明慧學校荳荳園」需要幼教師資,於是辭去私人公司職務,專心投入明慧幼教行列。六年來最深刻的體會就是:荳荳園這些小朋友都也是大法修煉的人,他們體現出來的矛盾不單純是小朋友之間的矛盾,同時也是師父在提點我們周遭的大人需要向內找,看看還有甚麼必須修掉的執著。她說:「有時也會守不住心性,但必須放的很快才行。近日更能體會師尊教導我們,教育小孩要忍(有耐心),沒有忍就沒有善。」

李蕙雯原在其他幼兒園擔任幼教和安親班輔導教師,於三年前修煉大法後轉到荳荳園來工作,她說在荳荳園工作中透著修煉,過關機會較多,每當心裏過不去時就趕緊向內找自己「是否容量不夠大?耐心不足?或者太過心急?」李蕙雯說:「這裏也有家長不是修煉人,但都一樣不過度要求功課,反而對於孩子的學法煉功期望值較高,與園裏的互動非常好。」

主修小提琴的蔡惠智,以教小提琴為業,學生包括小學及至高中各年級都有;二零零一年因為朋友介紹開始修煉法輪功。一年多前剛從國外回來,知道荳荳園缺乏音樂老師,於是毛遂自薦。一年多來,每個星期三遠從台灣中南部的雲林縣北上教荳荳園班的音樂,她以貫穿遊戲的方式寓教於樂,感到小朋友們年紀雖小,但很好溝通,尤其只要在法理上去引導,小朋友們都能很好的理解,生活秩序也是由內而外的展現出良好的表現。每週一趟來回車程至少六個小時,蔡智惠說她有時感到疲累與辛苦,不時內找自己是否有求安逸的畏難之心,相信環境靠自己創造,畢竟與這些小小修煉人的相處也是自己修煉的機緣和體現。

確保好環境 家長走進修煉

今天學法讀的是《轉法輪》第一講中的「法輪大法的特點」,小朋友手指頭點著念讀的地方,跟著老師一字一句的讀,五歲多的小洪薇認真又專注。來接她下課的媽媽表示,十年前在大陸家鄉即已接觸大法,知道法輪大法好,很可惜沒有真正走進大法中來。她說:「荳荳園是以真善忍為教學基礎的,各方面也都有做到這樣一個標準,我希望洪薇從小接觸這樣一個環境,可以讓她保持天真善良和正直的品格。」


五歲多的洪薇認真學法

洪薇母親分享二個讓她十分肯定這個環境的實例說:「剛送洪薇來園,發現要穿室內鞋,於是詢問是否購買,園方回答如不嫌棄,穿用之前小朋友留下來的就好,不需要購買新的。小朋友吃東西掉地上,老師會很耐心的跟他(她)說:請你把它揀起來放在我手裏,讓小朋友自己完成這個動作,真是很好的生活教育。」洪薇媽媽說:「點點滴滴讓我感受這個幼兒園不像一般著重利益,而且教導小孩非常有耐心。」為了讓洪薇回到家中也能有一致性的良好環境,洪薇媽媽於一年多前也真正走進法輪大法實修,她說:「現在我們在家學法煉功,洪薇爸爸也不反對了。」

轉變觀念 設法續上明慧學校

原來當初要把洪薇送來荳荳園,未曾接觸過法輪功的父親十分反對,認為台北市住宅附近周圍有那麼多家幼兒園不上,非要老遠的跑到台北縣來,路途遙遠不說,每天接送就是個大問題,經過洪薇媽媽敘說並且擔保完全負責以後才勉強鬆口。一年多以來,他漸漸已經改變觀念。聽說荳荳園還有小學生安親班,洪薇媽媽說:「最近她爸爸還讓我找人詢問,看看需要遷移戶口多久時間,才能到荳荳園附近的小學就讀,好讓洪薇讀小學時也能回到荳荳園的安親班來。」